解讀國(guó)家電班組建設(shè)及工作實(shí)務(wù)_第1頁(yè)
解讀國(guó)家電班組建設(shè)及工作實(shí)務(wù)_第2頁(yè)
解讀國(guó)家電班組建設(shè)及工作實(shí)務(wù)_第3頁(yè)
解讀國(guó)家電班組建設(shè)及工作實(shí)務(wù)_第4頁(yè)
解讀國(guó)家電班組建設(shè)及工作實(shí)務(wù)_第5頁(yè)
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《解讀國(guó)家電網(wǎng)E公va司lu班at組io建n建o設(shè)nl及y.工作實(shí)務(wù)》ed

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Ltd.主講人:馬清華培訓(xùn)定位:思路啟發(fā)Evaluation

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點(diǎn)A點(diǎn)spo播se

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Ltd.要點(diǎn)講解目

錄第一部分

國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)解讀Evaluation

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wi第th二A部sp分ose當(dāng).S前l(fā)班i班d組es管f理or需.解NE決T

的3.重5

點(diǎn)C點(diǎn)l問(wèn)ie題nt

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Ltd.第一部分國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)解讀一、管理標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成Evaluation

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ProfileCopy二r、ig標(biāo)ht準(zhǔn)2章00節(jié)4-要2點(diǎn)01(1

主As要po章s節(jié)e

P)ty

Ltd.三、標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)四、與過(guò)去相比較增加或強(qiáng)調(diào)的部分背

景2010年6月25日國(guó)網(wǎng)公司召開(kāi)班組建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)電視電話(huà)會(huì)議,印發(fā)了國(guó)家電網(wǎng)公司“創(chuàng)建先進(jìn)班組、爭(zhēng)當(dāng)工人先鋒號(hào)”實(shí)施E方val案,uat頒布ion了《o國(guó)n家ly電.網(wǎng)公司班組建ed

wi設(shè)t管h

理As標(biāo)p準(zhǔn)os》e。.S此l標(biāo)id準(zhǔn)e是s

國(guó)fo家r電.網(wǎng)NE公T司3成.5立C以l來(lái)ie頒n發(fā)t的Pr第ofile一個(gè)班C組o建py設(shè)r管ig理h標(biāo)t

準(zhǔn)20,0旨4-在2貫01徹1國(guó)A家sp電o網(wǎng)se公P司t提y出Lt的d.“四化”工作要求,落實(shí)國(guó)資委“班組建設(shè)三十條重點(diǎn)要求”,統(tǒng)一全公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)和考核評(píng)價(jià)體系,是規(guī)范和加強(qiáng)班組建設(shè)的一份重要的指導(dǎo)性文件。目前,班組建設(shè)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并提到企業(yè)管理的重要議事日程上,以此作為夯實(shí)公司發(fā)展基礎(chǔ),增強(qiáng)公司可持E續(xù)v發(fā)al展u能at力i,on建o設(shè)n一ly流.隊(duì)伍,提升公ed

wi司t品h

牌As價(jià)p值os、e培.S育l優(yōu)id秀e企s

業(yè)fo文r化.的NE重T要3平.5臺(tái)C和l基ie本n載t體Pr。ofileCopyright

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Ltd.一、管理標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成Evaluation

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Ltd.第三章職責(zé)規(guī)定---網(wǎng)、省公司Evaluation

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-A-s-省po公s司e.Slides

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Profile--C-各op單y位right

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Ltd.二、標(biāo)準(zhǔn)章節(jié)要點(diǎn)(主要章節(jié))第四章 班組基礎(chǔ)建設(shè)4.1

崗位及人員設(shè)置 4.2

工作過(guò)程管理---設(shè)置合理Evaluat--i-o制n定o計(jì)nl劃y.ed

wit-h--A職s責(zé)po明s確e.Slides

for--.-N實(shí)E施T計(jì)3.劃5

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Profile---班C委op會(huì)y分ri工g清ht晰2004-2-0--1檢1查As落p實(shí)os、e改P進(jìn)ty計(jì)L劃td.---采取糾正措施4.3

資料管理

班組資料類(lèi)型劃分---管理規(guī)范---技術(shù)資料臺(tái)賬Evaluat--i-o班n組o培nl訓(xùn)y標(biāo).準(zhǔn)及試題庫(kù)需ed

wit-h--A綜s合po性s記e.錄Slides

for--.-N班E組T資3.料5管C理li等e功nt能P模r塊ofile綜合C性o記py錄r要ig求ht

2004-240.511文A明s管po理se

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Ltd.建立資料臺(tái)賬目錄資料臺(tái)賬的管理要求4.4信息化管理---建立班組設(shè)備電子檔案---人員信息庫(kù)---定置管理、整潔---注重員工職業(yè)健康第五章 班組安全建設(shè)5.1

安全目標(biāo)及責(zé)任制---安全目標(biāo)---安全生產(chǎn)責(zé)任制5.3

反違章工作---反違章常態(tài)機(jī)制---創(chuàng)無(wú)違章班組---安全教育培訓(xùn)考E核valuation

only.ed

wit5h.2As安po全s管e.理Slides

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Profile---風(fēng)C險(xiǎn)op辨y識(shí)righ:t識(shí)2別00、4分-2析0、11評(píng)Aspose

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Ltd.價(jià)、、目標(biāo)管理、管理方案、運(yùn)行控制、應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)---安全性評(píng)價(jià)---兩票三制第六章 班組技能建設(shè)培訓(xùn)管理---培訓(xùn)需求分析、制定培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)效果評(píng)估;Evaluation

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wit-h--A建s立po并s及e.時(shí)S更li新d培es訓(xùn)f資o料r庫(kù).N。ET

3.5

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ProfileC崗o位py實(shí)r訓(xùn)ig:h載t體2形00式4多-2樣0化11。Aspose

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Ltd.激勵(lì)措施:培訓(xùn)結(jié)果與績(jī)效掛鉤、與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤、與晉級(jí)掛鉤、作為員工擬定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。第七章 班組創(chuàng)新建設(shè)創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng):創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型員工,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。---合理化建E議valuation

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Asp-o--s“e五.S小l”id創(chuàng)e新fo(s

小r發(fā).明NE、T小3革.5新C、l小ie改n造t

、Profile

Copy小r設(shè)ig計(jì)h、20小t

建0議4-)2011

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Ltd.---QC小組等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。---創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化第八章 班組民主建設(shè)---班組民主生活會(huì)---班務(wù)公開(kāi)Evaluation

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Ltd.第九章 班組思想建設(shè)----行為意識(shí)教育:培育正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值----創(chuàng)建活動(dòng):工人先鋒號(hào)、黨員服務(wù)窗口、青年文明觀(guān)、職業(yè)道德教育。Evaluation

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ProfileC號(hào)o、py巾r幗ig建h功t和20崗0位4-能2手01等1創(chuàng)A先sp爭(zhēng)o優(yōu)se活P動(dòng)t。y

Ltd.----宣傳先進(jìn)典型。第十章班組文化建設(shè)---班組共同愿景---個(gè)人愿景---團(tuán)隊(duì)建設(shè)Evaluation

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wit-h--A和s諧po班s組e.Slides

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Ltd.第十一章 班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)班組長(zhǎng)選用:選拔、任用、選拔程序、動(dòng)態(tài)考核管理。班組長(zhǎng)培養(yǎng):專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)。建立班組長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)E制v。aluation

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Ltd.第十二章 檢查與考核----檢查層次的劃分----檢查范圍劃分----檢查時(shí)機(jī)Evaluation

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wit-h--A-檢sp查o的se頻.次Slides

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Profile----檢Co查p程yr序ight

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Ltd.----編制檢查計(jì)劃、檢查過(guò)程記錄、檢查結(jié)果、結(jié)果的應(yīng)用----體現(xiàn)了國(guó)網(wǎng)統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)的要求;----共性考核要求的一體化思想;Evaluation

only.ed

wi-t-h--A班s組po建se設(shè).S相l(xiāng)融id合es的f原or則.;NET

3.5

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Profile----系C統(tǒng)op管yr理ig的h思t

2想0-0-4---2持01續(xù)1改A進(jìn)sp的os思e

想Pt;y

Ltd.----要求更加明確;----班組個(gè)性發(fā)展的多元化;----班組信息化管理。三、標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)1、基礎(chǔ)建設(shè)中增加:工作過(guò)程管理、班組計(jì)劃管理、常態(tài)化檢查機(jī)制。要求各類(lèi)記錄均應(yīng)Evaluation

only.ed

wi有t記h

錄As格po式se、.填Sl寫(xiě)id規(guī)es定f和or管.理NE要T求3.。5

Client

Profile2、Co建py立r班ig組ht建2設(shè)00信4-息2化01檔1

案Asp。ose

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Ltd.3、在班組安全管理中:明確要求建立員工反違章常態(tài)機(jī)制,開(kāi)展創(chuàng)無(wú)違章班組活動(dòng)。四、與過(guò)去相比較增加或強(qiáng)調(diào)的部分4、建立并及時(shí)更新培訓(xùn)資料庫(kù),將員工培訓(xùn)情況和個(gè)人能力評(píng)價(jià)納入人員信息庫(kù)進(jìn)行管理。發(fā)揮職工書(shū)屋、電子閱覽室的作用,為班組提供Evaluation

only.ed

wi必th要A的sp圖o書(shū)se音.S像li資d料es。for

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Profile5C、o構(gòu)py筑ri員gh工t職20業(yè)0生4-涯20階11梯A式sp發(fā)o展se通P道ty,L拓td.展員工;職業(yè)發(fā)展空間,形成員工職業(yè)生涯發(fā)展良性機(jī)制。6、增加班組創(chuàng)新建設(shè),開(kāi)展班組“創(chuàng)爭(zhēng)”(創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型員工)。7、班組文化建設(shè):建立員工個(gè)人愿景、和諧班組建設(shè)。8、增加了對(duì)班組現(xiàn)代化管理方法應(yīng)用的激勵(lì),加分項(xiàng)。9、班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè):建立班組長(zhǎng)動(dòng)態(tài)考評(píng)、班組長(zhǎng)后備人才庫(kù)。Evaluation

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Ltd.第二部分當(dāng)前班組建設(shè)需解決的重點(diǎn)問(wèn)題一、供電企業(yè)班組管理現(xiàn)狀剖析二、班組管理存在的問(wèn)題和不足三、當(dāng)前班組建設(shè)的定位四、當(dāng)前班組需著重解決以下方面的問(wèn)題Evaluation

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Ltd.理念﹒理論﹒方法﹒手段么---我E們valu更ati需on

o要nly什.ed

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Ltd.班組建設(shè)的發(fā)展歷程大致分為六個(gè)時(shí)期:第一個(gè)時(shí)期:起步階段(88年—89年):開(kāi)展的班組標(biāo)準(zhǔn)化年;第二個(gè)時(shí)期:上路階段(90年—92年):班組建設(shè)年、班組建設(shè)補(bǔ)課年;一、供電企業(yè)班組管理現(xiàn)狀剖析Evaluation

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wit第h三個(gè)As時(shí)p期o:s安e全.S文l明i生d產(chǎn)e雙s達(dá)f標(biāo)o階r段.(N9E2T年至3.955年)Cl:i以e安n全t文Profile明生產(chǎn)達(dá)標(biāo)C為o主py線(xiàn)r的i班g組h建t設(shè)2;004-2011

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Ltd.第四個(gè)時(shí)期:1997年至2004年以創(chuàng)一流為主線(xiàn)的班組建設(shè)。第五個(gè)時(shí)期:2005年至目前提出的“同業(yè)對(duì)標(biāo)”、”標(biāo)桿管理“。第六個(gè)時(shí)期:2010年至目前新時(shí)期班組建設(shè)。班組建設(shè)整體發(fā)展不夠平衡管理的頭緒太多、要求過(guò)于繁瑣、造成班組負(fù)擔(dān)過(guò)重班組建設(shè)實(shí)效性差二、班組管理存在的問(wèn)題和不足Evaluation

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wi標(biāo)t準(zhǔn)h

要As求p不os統(tǒng)e一.Slides

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Profile層級(jí)管C理o作py用r未ig得h到t

充20分0發(fā)4-揮2011

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Ltd.基礎(chǔ)管理設(shè)置缺乏實(shí)用性、適宜性班組管理知識(shí)的普及和更新存在局限性班組長(zhǎng)仍未徹底從純生產(chǎn)型向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理型的轉(zhuǎn)變想一想:在自己的班組管理中存在哪些問(wèn)題?Evaluation

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Ltd.清晰的思路是做事的第一要旨---當(dāng)前推進(jìn)班組建設(shè)的思路---開(kāi)展班組建設(shè)遵E循v的al“u六at項(xiàng)i”on原o則nly.ed

wi-t-h-在A(yíng)s思p維os方e式.S上l確id立e的s“fo五r個(gè).審NE視T”3.5

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Profile---在C推o進(jìn)py方r法ig上h,t實(shí)20行0“4-三2個(gè)01改1變A”spose

Pty

Ltd.您如何理解班組建設(shè)?三、當(dāng)前班組建設(shè)的定位抓什么?怎么抓?----有重點(diǎn)解決制度設(shè)計(jì)本身的缺陷。----作業(yè)流程、管理Ev流a程lu的a細(xì)ti分o和n

優(yōu)on化l。y.ed

wit--h--A班sp組o建se設(shè).層Sl級(jí)i管de理s界f面or劃.分N。ET

3.5

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Profile----班Co組p減yr負(fù)i瘦gh身t的2問(wèn)00題4。-2011

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Ltd.----解決對(duì)班組管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)政出多門(mén)、不統(tǒng)一的問(wèn)題。----統(tǒng)一規(guī)范班組基礎(chǔ)工作。----規(guī)范班組上前圖表、上墻制度。四、當(dāng)前班組需著重解決以下方面的問(wèn)題(一)認(rèn)識(shí)歸口管理與專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)的界面---界定班組建設(shè)層級(jí)管理的界面(縱向劃分)公司二級(jí)單位Evaluation

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wi■th班A組spose.Slides

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Profile---界定C歸o口p管yr理i與g專(zhuān)h業(yè)t管2理0部0門(mén)4-的2界0面1(1橫A向s劃p分os)e

Pty

Ltd.歸口部門(mén):工會(huì)專(zhuān)業(yè)部門(mén):生產(chǎn)技術(shù)部、營(yíng)銷(xiāo)部相關(guān)部門(mén):思政部、人力資源部、行政部等(二)如何形成一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度班組制度設(shè)計(jì)把握的事項(xiàng)什么情況下需建立班組小規(guī)章、制度手冊(cè)。如何開(kāi)展對(duì)內(nèi)控制E度v的a評(píng)l估ua。tion

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Profile(三)C如o何py“ri系gh統(tǒng)t”20建04立-班2班0組11基A礎(chǔ)sp工os作e目Pt錄y

Ltd.(四)對(duì)當(dāng)前班組上墻圖表的認(rèn)識(shí)和定位----專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化有強(qiáng)制要求的----對(duì)非專(zhuān)業(yè)之外的應(yīng)實(shí)行合并、精簡(jiǎn),盡可能以綜合看板反映。Evaluation

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wit-h--A-s以p反os映e班.S組l文id化e的s看f板or

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Profile---C保o持py看r板ig內(nèi)h容t的2有00效4性-2、0時(shí)11效A性spose

Pty

Ltd.您單位對(duì)班組上墻圖表是如何規(guī)定的?(五)班組記錄減負(fù)3、通過(guò)減負(fù),減去在實(shí)際運(yùn)行中對(duì)于指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理減負(fù)目的1、規(guī)范、優(yōu)化班組基礎(chǔ)工作;2、通過(guò)實(shí)施減負(fù),使Ev班a組lu輕a裝ti上o陣n

;only.ed

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Ltd.工作無(wú)實(shí)際意義或多余的負(fù)擔(dān),使班組有更多精力抓安全生產(chǎn)、抓增供促銷(xiāo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。應(yīng)把握的原則*記錄設(shè)置科學(xué)、合理、適宜。*對(duì)非專(zhuān)業(yè)管理部分,應(yīng)側(cè)重整合。突出放權(quán)于班組、突出指導(dǎo)的作用、淡化強(qiáng)制檢查;克服一會(huì)、一活動(dòng)多記錄的現(xiàn)象。工器具檢查記錄等)。Evaluation

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wi*t對(duì)h生A產(chǎn)s技p術(shù)os中e共.性S問(wèn)l題id做e出s統(tǒng)f一o規(guī)r定.(N如E安T全3性.評(píng)5價(jià)C記l錄i、en安t全ProfileCopyright

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Ltd.*對(duì)部分記錄、報(bào)表職責(zé)分工進(jìn)一步明確劃分。您班組的記錄設(shè)置合理嗎?梳理整合的范圍和涉及的專(zhuān)業(yè)梳理整合的內(nèi)容分兩大塊,即專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理要求所建立的記錄和、非專(zhuān)業(yè)管理記錄(指安全、培訓(xùn)、思想政治、工會(huì)活動(dòng)、QCE管v理al等u)at。ion

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涉As及p的os專(zhuān)e業(yè).S有l(wèi):id輸e、s

變fo、r配.、NE營(yíng)T銷(xiāo)3、.5計(jì)C量l、ie調(diào)n度t、Profile通訊等C生o產(chǎn)py、r營(yíng)ig銷(xiāo)h服t

務(wù)20專(zhuān)0業(yè)4-。2011

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Ltd.梳理整合的范圍和涉及的專(zhuān)業(yè)梳理整合的內(nèi)容分兩大塊,即專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理要求所建立的記錄和、非專(zhuān)業(yè)管理記錄(指安全、培訓(xùn)、思想政治、工會(huì)活動(dòng)、QCE管v理al等u)at。ion

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