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安徽省池州市石臺(tái)縣2024屆數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,為的角平分線,,過作于,交的延長線于,則下列結(jié)論:①;②;③;④其中正確結(jié)論的序號(hào)有()A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④2.在一篇文章中,“的”、“地”、“和”三個(gè)字共出現(xiàn)50次,已知“的”和“地”出現(xiàn)的頻率之和是0.7,那么“和”字出現(xiàn)的頻數(shù)是()A.14B.15C.16D.173.點(diǎn)P(﹣1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,2)D.(﹣1,﹣2)4.如圖所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)D,BE=6cm,∠B=15°,則AC等于()A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm5.在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)智能機(jī)器人接到如下指令:從原點(diǎn)O出發(fā),按向右,向上,向右,向下的方向依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1m.其行走路線如圖所示,第1次移動(dòng)到A1,第2次移動(dòng)到A2,…第n次移動(dòng)到An.則△OA6A2020的面積是()A.505 B.504.5 C.505.5 D.10106.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如圖,已知∠ACB=∠DBC,添加以下條件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠ABC=∠DCB B.∠ABD=∠DCAC.AC=DB D.AB=DC8.下列各數(shù)中無理數(shù)是()A.5.3131131113 B. C. D.9.若一組數(shù)據(jù)2,3,,5,7的眾數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.2 B.3 C.5 D.710.如圖,在中,點(diǎn)是延長線上一點(diǎn),,,則等于().A.60° B.80° C.70° D.50°二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,則下列結(jié)論:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AC﹣AB=2BE中正確的是_____.12.比較大?。?1______(填“>”、“=”或“<”).13.在中,,為斜邊的中點(diǎn),,則_____.14.如圖,中,cm,cm,cm,是邊的垂直平分線,則的周長為______cm.15.如圖,等腰△ABC,CA=CB,△A'BC'≌△ABC,∠A'=75°,∠A'BA=β,則∠ACC'的度數(shù)為_____.(用含β的式子表示)16.直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三條邊長是________.17.如圖,已知直線y=3x+b與y=ax﹣2的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣2,則關(guān)于x的方程3x+b=ax﹣2的解為x=_____.18.如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),△OAB是等腰直角三角形,∠OAB=90°,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,將該三角形沿軸向右平移得到,此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則線段OA在平移過程中掃過部分的圖形面積為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,四邊形中,.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動(dòng),設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為秒.(1)當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)在線段的垂直平分線上?(2)在(1)的條件下,判斷與的位置關(guān)系,并說明理由.20.(6分)化簡(jiǎn)求值:(1)已知,求的值.(2)已知,求代數(shù)式的值.21.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22.(8分)我們來探索直角三角形分割成若干個(gè)等腰三角形的問題.定義:將一個(gè)直角三角形分割成個(gè)等腰三角形的分割線叫做分線.例如將一個(gè)直角三角形分割成個(gè)等腰三角形,需要條分割線,每一條分割線都是分線.(1)直角三角形斜邊上的什么線一定是分線?(2)如圖1是一個(gè)任意直角,,請(qǐng)畫出分線;(3)如圖2,中,,,,請(qǐng)用兩種方法畫出分線,并直接寫出每種方法中分線的長.23.(8分)在四邊形中,,,是對(duì)角線,于點(diǎn),于點(diǎn)(1)如圖1,求證:(2)如圖2,當(dāng)時(shí),連接、,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中的四個(gè)三角形,使寫出的每個(gè)三角形的面積都等于四邊形面積的.24.(8分)如圖:已知∠AOB和C、D兩點(diǎn),求作一點(diǎn)P,使PC=PD,且P到∠AOB兩邊的距離相等.25.(10分)如圖,在△ABC中,AC=6,BC=8,DE是△ABD的邊AB上的高,且DE=4,AD=,BD=.求證:△ABC是直角三角形.26.(10分)甲、乙兩校參加學(xué)生英語口語比賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、1分、9分、10分(滿分為10分),乙校平均分是1.3分,乙校的中位數(shù)是1分.依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖;甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)7分1分9分10分人數(shù)110■1(1)請(qǐng)你將乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖直接補(bǔ)充完整;(2)請(qǐng)直接寫出甲校的平均分是,甲校的中位數(shù)是,甲校的眾數(shù)是,從平均分和中位數(shù)的角度分析校成績(jī)較好(填“甲”或“乙”).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得,再利用“”證明和全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得,利用“”證明和全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得,然后求出;根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得,利用“8字型”證明;,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得,然后求出.【題目詳解】解:平分,,,,在和中,,,故①正確;,在和中,,,,,故②正確;,,設(shè)交于O,,,故③正確;,,,,,,故④正確;綜上所述,正確的結(jié)論有①②③④共4個(gè).故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖判斷出全等的三角形是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于需要二次證明三角形全等.2、B【解題分析】根據(jù)“的”和“地”的頻率之和是0.7,得出“和”字出現(xiàn)的頻率是0.3,再根據(jù)頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù),即可得出答案.【題目詳解】解:由題可得,“和”字出現(xiàn)的頻率是1﹣0.7=0.3,∴“和”字出現(xiàn)的頻數(shù)是50×0.3=15;故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查了頻數(shù)和頻率之間的關(guān)系,掌握頻率的定義:每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比)即頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù)是本題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可直接得到答案.【題目詳解】點(diǎn)P(﹣1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律.4、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)線段垂直平分性質(zhì)求出BE=AE=6cm,求出∠EAB=∠B=15°,即可求出∠EAC,根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)求出即可.【題目詳解】∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°∴∠BAC=90°-15°=75°∵DE垂直平分AB,BE=6cm∴BE=AE=6cm,∴∠EAB=∠B=15°∴∠EAC=75°-15°=60°∵∠C=90°∴∠AEC=30°∴AC=AE=×6cm=3cm故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,線段垂直平分線性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,直角三角形中,30°角所對(duì)的邊等于斜邊的一半.5、A【分析】由題意結(jié)合圖形可得OA4n=2n,由2020÷4=505,推出OA2020=2020÷2=1010,A6到x軸距離為1,由此即可解決問題.【題目詳解】解:由題意知OA4n=2n,∵2020÷4=505,∴OA2020=2020÷2=1010,A6到x軸距離為1,則△OA6A2020的面積是×1010×1=505(m2).故答案為A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)圖形得出下標(biāo)為4的倍數(shù)時(shí)對(duì)應(yīng)長度即為下標(biāo)的一半是解題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】利用各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解題即可.【題目詳解】P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為正數(shù),縱坐標(biāo)為負(fù)數(shù),故該點(diǎn)在第四象限.【題目點(diǎn)撥】本題考查點(diǎn)位于的象限,解題關(guān)鍵在于熟記各象限中點(diǎn)的坐標(biāo)特征.7、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理逐個(gè)判斷即可.【題目詳解】A、∵在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(ASA),故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵∠ABD=∠DCA,∠DBC=∠ACB,∴∠ABD+∠DBC=∠ACD+∠ACB,即∠ABC=∠DCB,∵在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(ASA),故本選項(xiàng)不符合題意;C、∵在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(SAS),故本選項(xiàng)不符合題意;D、根據(jù)∠ACB=∠DBC,BC=BC,AB=DC不能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定定理,能靈活運(yùn)用全等三角形的判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.8、C【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【題目詳解】解:A、5.3131131113是有限小數(shù),屬于有理數(shù);B、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);C、,是無理數(shù);D、=-3,是整數(shù),屬于有理數(shù).故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).9、C【解題分析】試題解析:∵這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為7,∴x=7,則這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:2,3,1,7,7,中位數(shù)為:1.故選C.考點(diǎn):眾數(shù);中位數(shù).10、D【分析】利用外角的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】∵∠ACD=∠B+∠A,∴∠B=∠ACD-∠A=120°-70°=50°,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查外角的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.二、填空題(每小題3分,共24分)11、①②④【分析】利用“HL”證明Rt△BDE和Rt△CDF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得DE=DF,再根據(jù)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上判斷出AD平分∠BAC,然后利用“HL”證明Rt△ADE和Rt△ADF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AE=AF,再根據(jù)圖形表示出表示出AE、AF,再整理即可得到AC﹣AB=2BE.【題目詳解】解:在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴DE=DF,故①正確;又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴AD平分∠BAC,故②正確;在Rt△ADE和Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF,∴AB+BE=AC﹣FC,∴AC﹣AB=BE+FC=2BE,即AC﹣AB=2BE,故④正確;由垂線段最短可得AE<AD,故③錯(cuò)誤,綜上所述,正確的是①②④.故答案為①②④.【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):全等三角形判定“HL”.理解判定定理是關(guān)鍵.12、<【解題分析】首先求出-1的值是多少;然后根據(jù)實(shí)數(shù)大小比較的方法判斷即可.【題目詳解】解:-1=2-1=1,∵1<,∴-1<.故答案為:<.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實(shí)數(shù)>0>負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小.13、1【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得AC=2BD,進(jìn)而可得答案.【題目詳解】如圖,∵∠ABC=90°,點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn),∴AC=2BD,∵BD=5,∴AC=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.14、16【解題分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得到AD=BD,AE=BE,再根據(jù)三角形的周長組成即可求解.【題目詳解】∵是邊的垂直平分線,∴AD=BD,AE=BE∴的周長為AD+CD+AC=BD+CD+AC=BC+AC=10+6=16cm,故填16.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知垂直平分線的性質(zhì).15、60°β.【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A=∠A'=75°,BC'=BC,∠A'BC'=∠ABC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理分別求出∠BCC'、∠ACB,結(jié)合圖形計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵△A'BC'≌△ABC,∴∠A=∠A'=75°,BC'=BC,∠A'BC'=∠ABC,∴∠C'BC=∠A'BA=β.∵BC'=BC,∴∠BCC',∵CA=CB,∴∠ACB=180°﹣75°×2=30°,∴∠ACC'=∠BCC'﹣∠ACB=60°β.故答案為:60°β.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.16、4或【分析】由于此題中直角三角形的斜邊不能確定,故應(yīng)分5是直角三角形的斜邊和直角邊兩種情況討論.【題目詳解】∵直角三角形的兩邊長分別為3和5,∴①當(dāng)5是此直角三角形的斜邊時(shí),設(shè)另一直角邊為x,則x==4;②當(dāng)5是此直角三角形的直角邊時(shí),設(shè)另一直角邊為x,則x==,綜上所述,第三邊的長為4或,故答案為4或.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.注意分類討論思想的運(yùn)用.17、﹣1.【分析】直線y=3x+b與y=ax-1的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1,則x=-1就是關(guān)于x的方程3x+b=ax-1的解.【題目詳解】∵直線y=3x+b與y=ax﹣1的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣1,∴當(dāng)x=﹣1時(shí),3x+b=ax﹣1,∴關(guān)于x的方程3x+b=ax﹣1的解為x=﹣1.故答案為﹣1.18、1【解題分析】分析:利用平移的性質(zhì)得出AA′的長,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到AA′對(duì)應(yīng)的高,再結(jié)合平行四邊形面積公式求出即可.詳解:∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,2),將該三角形沿x軸向右平移得到Rt△O′A′B′,此時(shí)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(2,2),∴AA′=BB′=2,∵△OAB是等腰直角三角形,∴A(,),∴AA′對(duì)應(yīng)的高,∴線段OA在平移過程中掃過部分的圖形面積為2×=1.故答案為1.點(diǎn)睛:此題主要考查了平移變換、等腰直角三角形的性質(zhì)以及平行四邊面積求法,利用平移規(guī)律得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)當(dāng)x=5時(shí),點(diǎn)E在線段CD的垂直平分線上;(2)DE與CE的位置關(guān)系是DE⊥CE,理由見解析【分析】(1)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出DE=CE,利用勾股定理得出,然后建立方程求解即可(2)根據(jù)第(1)問的結(jié)果,易證△ADE≌△BEC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)有∠ADE=∠CEB,再通過等量代換可得∠AED+∠CEB=90°,進(jìn)而求出∠DEC=90°,則可說明DE⊥CE.【題目詳解】解:(1)∵點(diǎn)E在線段CD的垂直平分線上,∴DE=CE,∵∠A=∠B=90°解得∴當(dāng)x=5時(shí),點(diǎn)E在線段CD的垂直平分線上(2)DE與CE的位置關(guān)系是DE⊥CE;理由是:當(dāng)x=5時(shí),AE=2×5cm=10cm=BC,∵AB=25cm,DA=15cm,CB=10cm,∴BE=AD=15cm,在△ADE和△BEC中,∴△ADE≌△BEC(SAS),∴∠ADE=∠CEB,∵∠A=90°,∴∠ADE+∠AED=90°,∴∠AED+∠CEB=90°,∴∠DEC=180°-(∠AED+∠CEB)=90°,∴DE⊥CE.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查勾股定理和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握勾股定理和全等三角形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)3;(2)-11【分析】(1)根據(jù)整式乘法先化簡(jiǎn),再代入已知值計(jì)算;(2)根據(jù)整式乘法先化簡(jiǎn),把變形可得,再代入已知值計(jì)算.【題目詳解】(1)===2x+1當(dāng)原式=2+1=3(2)==因?yàn)樗?,所以原?-6-5=-11【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):整式化簡(jiǎn)求值.掌握整式的運(yùn)算法則,特別乘法公式是關(guān)鍵.21、;2【分析】先約分化簡(jiǎn),再計(jì)算括號(hào),最后代入化簡(jiǎn)即可.【題目詳解】解:原式===將x=3代入,原式=2.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的混合運(yùn)算、乘法公式等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活掌握分式的混合運(yùn)算法則,注意簡(jiǎn)便運(yùn)算,屬于中考??碱}型.22、(1)中線;(2)畫圖見解析;(3)方法一:畫圖見解析,,.方法二:畫圖見解析,,【分析】(1)根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)即可解決問題;(2)作出斜邊上的高,再作出兩個(gè)小直角三角形的斜邊的中線即可;(3)根據(jù)三分線的定義,即可畫出圖形,然后根據(jù)所畫圖形求解即可;【題目詳解】解:(1)直角三角形斜邊中線是斜邊的一半,故答案為中線.(2)如圖,,、分別為、的中點(diǎn),則、、即為分線.(3)方法一:如圖,平分,為的中點(diǎn),∵,,∴∠ABC=60°,∵,平分,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴,設(shè)CD=x,則BD=2x,∴x2+1=(2x)2,∴,∴,∵為的中點(diǎn),∴.方法二:如圖,,為的垂直平分線與的交點(diǎn),∵∴,∴∠EBD=30°.∵為的垂直平分線與的交點(diǎn),∴EB=ED,∴,∴∠AED=30°.∵,∴,∴DE=AD.∵,,∵,,∴AB=2,∴AC=,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了新定義問題、等腰三角形的判定和性質(zhì)、含30°角的性質(zhì)、勾股定理、直角三角形斜邊中線定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.23、(1)詳見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)AAS即可證得結(jié)論;(2)由已知條件、直角三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可依次得出∠BAE=30°,∠ABE=60°,∠ADB=30°,然后利用30°角的直角三角形的性質(zhì)可得BE與AB,AE與AD的關(guān)系,進(jìn)而可得△ABE的面積=四邊形ABCD的面積,即得△CDF的面積與四邊形ABCD的面積的關(guān)系;作EG⊥BC于G,由直角三角形的性質(zhì)得出EG與AB的關(guān)系,進(jìn)而可得△BCE的面積=四邊形ABCD的面積,同理可得△ADF的面積與四邊形ABCD的面積的關(guān)系,問題即得解決.【題目詳解】(1)證明:,,,,,≌(AAS),;(2)△ABE的面積=△CDF的面積=△BCE的面積=△ADF的面積=四邊形ABCD面積的.理由如下:∵AD=BC,,DB=BD,∴△ADB≌△CBD,∴四邊形ABCD的面積=2×△ABD的面積=AB×AD,∵,∴∠BAE=30°,∴∠ABE=60°,∠ADB=30°,∴BE=AB,AE=AD,∴△ABE的面積=BE×AE=×AB×AD=AB×AD=四邊形ABCD的面積;∵△ABE≌△CDF,∴△CDF的面積═四邊形ABCD的面積;作EG⊥BC于G,如圖所示:∵∠CBD=∠ADB=30°,∴EG=BE=×AB=AB,∴△BCE的面積=BC×EG=BC×AB=BC×AB=四邊形ABCD的面積,同理:△ADF的面積=矩形ABCD的面積.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形面積公式等知識(shí);熟練掌握30°角的直角三角形的性質(zhì)
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