湖北省武漢市常青第一學(xué)校2024屆物理八年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

湖北省武漢市常青第一學(xué)校2024屆物理八年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是：A．天體的運(yùn)行B．鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙C．小樹(shù)的長(zhǎng)高D．火箭的發(fā)射2．下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是A．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為5kgB．人步行的速度約為10m/sC．現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃D．乒乓球臺(tái)的高度約為80cm3．雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空氣中的水蒸氣凝華而成的是（）A．雨 B．露 C．霜 D．冰4．對(duì)下列四幅圖闡述正確的是（）A．甲圖，近視眼成像在視網(wǎng)膜前方，用凸透鏡矯正B．乙圖，遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，用凸透鏡矯正C．丙圖，顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭D．丁圖，望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭5．廣場(chǎng)舞雖然豐富了阿姨們的生活，但給每天晚上想寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)帶來(lái)了噪聲污染。為了減弱噪聲，阿姨們把聲音調(diào)小，這種控制噪聲的途徑是（）A．在聲源處 B．在傳播過(guò)程中 C．在人耳處 D．在聲源和人耳處6．現(xiàn)有密度分別為a和b的兩種液體，a的密度小于b，在甲杯中裝滿(mǎn)這兩種液體，質(zhì)量各占一半，在乙杯中裝滿(mǎn)這兩種液體，體積各占一半，假設(shè)兩種液體不發(fā)生混合，兩個(gè)杯子完全相同，則A．甲杯中液體質(zhì)量大B．乙杯中液體質(zhì)量大C．兩杯中質(zhì)量一樣大D．無(wú)法確定質(zhì)量大小7．小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周?chē)啊袄錃狻?，由此她?lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是氣化成的水蒸氣B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠8．中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛(ài)，下列對(duì)古詩(shī)詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”冰的形成是升華現(xiàn)象B．“嵐霧今朝重，江山此地深”霧的形成是液化現(xiàn)象C．“青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象D．“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是凝固現(xiàn)象9．中國(guó)的詩(shī)詞歌賦蘊(yùn)含豐富的物理學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．“起舞弄清影，何似在人間”，影子是由光的折射形成的B．“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，倒影是由光的反射形成的C．“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”，“疑水淺”是由光的直線傳播形成的D．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，露的形成是熔化現(xiàn)象10．一短跑運(yùn)動(dòng)員沿直線跑了5s，前2s內(nèi)通過(guò)16m的路程，后3s通過(guò)了30m的路程，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)的平均速度是A．8m/s

B．10m/s

C．9m/s

D．9.2m/s11．鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)。下列圖像能正確表示這一過(guò)程的是（）A． B． C． D．12．圖中有A、B、C、D四種測(cè)量水溫的操作．那種做法是正確的A． B． C． D．13．下列場(chǎng)景與所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對(duì)應(yīng)完全正確的是（）A．春季，小明體育訓(xùn)練后滿(mǎn)頭大汗，回到教室不停扇風(fēng)--提高液體溫度加快蒸發(fā)B．夏季，小明手拿著一瓶冰凍礦泉水，冰減少，手感到?jīng)?-熔化吸熱C．秋季，小明發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的雙杠上鋪滿(mǎn)了一層霜--霜是非晶體D．冬季，戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi)，鏡片模糊不清--液化吸熱14．小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面石英掛鐘和電子鐘所成的像如圖所示，這時(shí)的時(shí)刻分別對(duì)應(yīng)的是A．02：35和20：01 B．09：25和10：21C．09：25和10：05 D．02：35和10：0515．《乘坐自動(dòng)扶梯的禮儀規(guī)范》中提到：搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)“右側(cè)站立，左側(cè)急行”，這不僅是國(guó)際大都市的文明規(guī)則，也是城市文明程度的象征．如果以扶梯為參照物．下列說(shuō)法中正確的是（）A．地面是靜止的 B．右側(cè)站立的人是運(yùn)動(dòng)的C．扶梯是運(yùn)動(dòng)的 D．左側(cè)急行的人是運(yùn)動(dòng)的16．下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是（）A．“海市蜃樓”奇觀 B．人在地面上的影子C．用放大鏡觀察螞蟻 D．雨后空中出現(xiàn)的彩虹17．以下長(zhǎng)度的估測(cè)中最接近3m的是A．教室的高度 B．課桌的高度C．物理課本的寬度 D．中學(xué)生的身高18．在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A．量杯質(zhì)量為40g B．50cm3的該液體質(zhì)量為50gC．該液體密度為1.25g/cm3 D．該液體密度為2g/cm319．小英站在上升的觀光電梯上，她相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的（）A．地面 B．所乘坐的觀光電梯 C．附近的樓房 D．遠(yuǎn)處的樹(shù)木20．為了測(cè)出金屬塊的密度，某實(shí)驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:①用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量②用細(xì)線系住金屬塊，輕輕放入空量筒中③在量筒中裝入適量的水，記下水的體積④將金屬塊從量筒中取出，記下水的體積⑤用細(xì)線系住金屬塊，把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中，記下水的體積⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算金屬塊的密度以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是A．①②③④⑥ B．②③④①⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③⑥21．如圖是小明用手機(jī)和透鏡自制的簡(jiǎn)易投影儀，它能將手機(jī)上的畫(huà)面放大投射到白墻上。下列說(shuō)法正確的是（）A．手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距B．墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫(huà)面正立、放大的虛像C．制作簡(jiǎn)易投影儀的透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用D．要使墻上的像變大，應(yīng)增大手機(jī)與透鏡間的距離22．下列光現(xiàn)象中屬于光的折射的是（）A．日偏食 B．水面倒影C．汽車(chē)觀后鏡 D．水中筷子變彎23．有一臺(tái)光電控制液面高度的儀器，它通過(guò)光束射在液面上的反射光線打到電光屏（能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行處理）上來(lái)顯示液面的高度，然后通過(guò)裝置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖，所示的光路圖，電光屏上的光點(diǎn)由移到時(shí)，表示液面的高度（）A．上升 B．下降 C．不變 D．不確定24．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．有些高科技產(chǎn)品不振動(dòng)也可發(fā)聲B．人耳可以聽(tīng)到的聲音頻率為20Hz——2000HzC．考場(chǎng)周邊禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生D．聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的25．如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知該物體A．在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30~40s時(shí)間內(nèi)的速度大B．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/sD．在20~30s內(nèi)物體的速度為40m/s26．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門(mén)員戴有防滑手套 B．騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘C．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D．給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油27．坐在勻速直線行駛高鐵里的小明，看到放在自己正上方行李架上的雙肩包側(cè)兜里一包紙巾正要下落，則這包紙巾將落在（）A．小明的前面B．小明的后面C．小明的頭上D．小明的左側(cè)28．小明將《中學(xué)物理》書(shū)放置在距離凸透鏡二倍焦距以外時(shí)，人眼觀察到成像的情形是（）A． B．C． D．29．關(guān)于誤差的概念，下列說(shuō)法正確的是（）A．誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B．采用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以消除誤差C．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差D．實(shí)驗(yàn)中誤差不能絕對(duì)避免，但可以想法盡量使它減小30．中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球，形狀完全相同，質(zhì)量和外觀體積都相等，則其中空心部分最大的是（ρ鉛＞ρ鐵＞ρ鋁＞ρ木）A．鐵球 B．鉛球 C．鋁球 D．木球二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．現(xiàn)有由同種材料制成的A、B兩金屬球，其中一個(gè)是實(shí)心的，一個(gè)是空心的。它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3。實(shí)心球是___________（選填“A”或“B”）球，空心球空心部分的體積是___________cm3。32．如圖所示是在城市馬路旁?？吹降慕Q喇叭的標(biāo)志牌，這種“禁鳴喇叭”的措施屬于在_____處減弱噪聲。在學(xué)校、住宅的周?chē)矘?shù)種草可以減輕噪聲污染，其原因是_____。33．諺語(yǔ)“一葉障目，不見(jiàn)泰山”比喻為局部現(xiàn)象所迷惑，看不到全局或整體。從物理學(xué)角度看，這是同一個(gè)人觀察樹(shù)葉和泰山的______不同，而這個(gè)因素的大小與被觀察物體本身的_______及該物體和人眼之間的________有關(guān)。34．AB和CD是完全相同的兩條帶有絕緣皮的導(dǎo)線，它們并行地埋設(shè)在甲、乙兩地之間，如圖所示（假設(shè)AB和CD導(dǎo)線單位長(zhǎng)度的阻值為r）。由于深埋地下，當(dāng)兩導(dǎo)線上發(fā)生斷路、兩導(dǎo)線之間發(fā)生短路及發(fā)生漏電現(xiàn)象（即相當(dāng)于兩根導(dǎo)線之間在漏電處接入一個(gè)未知電阻）時(shí)，故障位置不容易被觀察到。為了判斷故障的類(lèi)型和位置，維修人員通常在導(dǎo)線的左右兩側(cè)安裝檢測(cè)電路，在左側(cè)安裝檢測(cè)電路，其中已知電阻R0為保護(hù)電阻，右側(cè)加裝電壓表V2，如圖所示。若電流表有示數(shù)，且電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)幾乎相同，可視為導(dǎo)線無(wú)故障。請(qǐng)分析維修人員檢測(cè)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：(1)若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)為0，電壓表V2示數(shù)為0，表明輸電線故障為_(kāi)_____。(2)若檢測(cè)電路中電流表為I，電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為0，表明輸電線故障為_(kāi)__________。則故障處與甲地的距離約為_(kāi)________。（用r、I、U、R0表示）(3)若檢測(cè)電路中電流表為I，電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為U′，且U′明顯的比U小，則表明輸電線故障為_(kāi)__________。則故障處與甲地的距離約_________。（用r、I、U、U′、R0表示）35．生物課上,小明用一個(gè)放大鏡近距離觀察小昆蟲(chóng),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)看不太清楚小昆蟲(chóng)時(shí),正確的做法是_____(填“將放大鏡離小昆蟲(chóng)稍遠(yuǎn)一點(diǎn)”或“放大鏡離小昆蟲(chóng)稍近一點(diǎn)”).由于小明不小心將放大鏡掉在地上摔掉了一小塊,他用此放大鏡_____(填“能”或“不能”)成一個(gè)完整的小昆蟲(chóng)的像．36．航天員從地球航行到太空后，其所處的空間位置發(fā)生了變化，但其_____沒(méi)有改變。給自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，可以減小軸和軸承之間的_____。37．如圖轎車(chē)尾部安裝的安全倒車(chē)?yán)走_(dá)，在倒車(chē)時(shí)尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物，雷達(dá)就會(huì)報(bào)警。它是通過(guò)測(cè)量車(chē)尾的探頭發(fā)送_________波（選填“超聲”或“次聲”）遇到障礙物后反射回的時(shí)間，計(jì)算出車(chē)體與障礙物間的實(shí)際距離。來(lái)若探頭發(fā)出聲波經(jīng)0.01s接收到回聲，則此時(shí)轎車(chē)尾部與障礙物間的距離為_(kāi)_____m（聲音的速度取340m/s）。38．圖記錄了兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。甲圖中汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)是__________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；乙圖汽車(chē)行駛速度越來(lái)越______（選填“快”或“慢”），0~30s之間的平均速度是________m/s。39．有些小朋友喜歡玩如圖所示的激光筆，但是非常危險(xiǎn)！因?yàn)榧す庥幸粋€(gè)特點(diǎn)是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶狀體相當(dāng)于______（填“凸透鏡”或“凹透鏡”），激光經(jīng)過(guò)眼球______（填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，會(huì)嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜，造成永久性傷害。40．如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí)，在兩者界面處會(huì)同時(shí)發(fā)生了反射和折射，則折射角______入射角（選填“大于”“等于”或“小于”），當(dāng)入射光線與液面的夾角為55°，則反射角是______°，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角______（選填“增大”、“不變”、“減小”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究凸透鏡的成像原理時(shí)，小明同學(xué)研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用水透鏡模擬眼睛，光屏模擬視網(wǎng)膜，通過(guò)對(duì)水透鏡注水或抽水可改變水透鏡的厚薄。蠟燭、光屏和水透鏡在光具座上的位置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要使?fàn)T焰、水透鏡、光屏三者的中心在_________上，目的是使像成在光屏中心；(2)三者擺放位置如圖所示，在光屏上成了一個(gè)清晰的像（像未畫(huà)出），該像為倒立、________的實(shí)像。利用了這個(gè)成像規(guī)律的是___________（選填：“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；(3)用水透鏡模擬正常眼睛，將圖中的蠟燭移動(dòng)到光具座上40cm處，透鏡和光屏都不動(dòng)，此時(shí)應(yīng)對(duì)水透鏡__________（填“注水”或“抽水”），使其焦距變_______（填“長(zhǎng)”或“短”），才能在光屏上重新得到一個(gè)清晰的像。42．如圖所示是小麗同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們?cè)赺_____上；(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰倒立、______的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律可以制成______（選填“投影儀”、“放大鏡”或“照相機(jī)”）；(3)若想使光屏上燭焰的像變得更大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置；(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小麗發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距與像都______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．將一個(gè)質(zhì)量為8.9kg的銅質(zhì)零件，改用鋁來(lái)制作，質(zhì)量是多少kg？（ρ銅＝8.9×103kg/m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3）44．一輛載重汽車(chē)沿筆直的公路勻速行駛，已知車(chē)及貨物總重1.5×105N.(1)當(dāng)它行至某橋頭處，橋頭上矗立著如下圖所示的提示牌，這個(gè)指示牌的含義是什么？試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這輛汽車(chē)能否從該橋上安全駛過(guò)?(2)當(dāng)它行至某高速公路，車(chē)上的速度表和路邊標(biāo)志牌如下圖所示，此時(shí)該車(chē)速度為多少m/s？如果該車(chē)以速度表的指示速度勻速行駛，從標(biāo)志牌處到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】物理學(xué)中把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，據(jù)此解答【題目詳解】物理學(xué)中把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，天體運(yùn)動(dòng)是相對(duì)于地球或其他星體有位置的變化，所以是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙，地理位置發(fā)生了變化，所以是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；小樹(shù)的長(zhǎng)高，是生物在生長(zhǎng)，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；火箭的發(fā)射，火箭相對(duì)于地面位置發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，綜上所述，只有C符合題意，故選C。2、D【題目詳解】一個(gè)蘋(píng)果質(zhì)量不會(huì)大于0.5kg，人步行速度不會(huì)大于2m/s，夏天教室溫度不會(huì)高于40℃．乒乓球臺(tái)的高度約為人高的一半，而普通人高在1.7m左右，故乒乓球臺(tái)的高度約為0.8m=80cm。答案選D。3、C【題目詳解】A．雨是液態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象；B．露是液態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象；C．霜是固態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象；D．冰是固態(tài)的，是由液態(tài)的水凝固而成的，是凝固現(xiàn)象。故選C。4、B【題目詳解】A．甲圖中像成在視網(wǎng)膜的前方，說(shuō)明該眼睛是近視眼，近視眼是由于晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力（即折光能力）增強(qiáng)，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡（凹透鏡），使光線推遲會(huì)聚；故A錯(cuò)誤；B．乙圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面，說(shuō)明該眼睛是遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼應(yīng)該佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正（使光線提前會(huì)聚）；故B正確；C．顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的虛像；其物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭，成放大的實(shí)像，故C錯(cuò)誤；D．望遠(yuǎn)鏡中物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體成倒立縮小的實(shí)像，這個(gè)倒立縮小的實(shí)像正好落在目鏡焦距內(nèi)的位置，目鏡再對(duì)這個(gè)像進(jìn)行放大；因此其物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，目鏡相當(dāng)于放大鏡，故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【題目詳解】把聲音的音量調(diào)小，這是在聲源處控制噪音。故選A。6、B【解題分析】模型1即為甲杯：由于ρ1<ρ2兩種液體的質(zhì)量且各占一半，可得密度ρ1的液體體積大于密度ρ2的液體,密度ρ1的液體體積用灰色標(biāo)記,密度ρ2的液體體積用藍(lán)色標(biāo)記。模型2即為乙杯：兩種液體體積相等,密度ρ1的液體體積用灰色標(biāo)記,密度ρ故選B7、D【題目詳解】人眼看得見(jiàn)的是小水珠，水蒸氣是我們用肉眼看不見(jiàn)的，所以凡是看得見(jiàn)的就絕不是水蒸氣，看到雪糕周?chē)啊袄錃狻保强諝庵械乃魵庥龅嚼涞难└庖夯傻男∷?，泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”，是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣在上升過(guò)程中，遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠，所以它們兩者本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠，故D正確符合題意．8、B【題目詳解】A．“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成的，屬于凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤．B．“嵐霧今朝重，江山此地深”霧是懸浮在空氣中的小液滴，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B正確．C．“青青園中葵，朝露待日晞”露是小液滴，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C錯(cuò)誤．D．“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”，霜是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，發(fā)生凝華形成的，故D錯(cuò)誤．9、B【題目詳解】A．“起舞弄清影，何似在人間”，影子是由光的直線傳播形成的，故A錯(cuò)誤；B．“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，倒影是由光的反射形成的，故B正確；C．“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”，“疑水淺”是由光的折射形成的，故C錯(cuò)誤；D．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選B。10、D【解題分析】運(yùn)動(dòng)員的路程s＝16m+30m＝46m,運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t＝5s,運(yùn)動(dòng)員的平均速度v＝st＝46m【題目點(diǎn)撥】1、本題考查了平均速度的計(jì)算,解答本題學(xué)生要掌握平均速度的計(jì)算公式;2、求出運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間;3、然后由平均速度公式求出運(yùn)動(dòng)員的平均速度．11、B【題目詳解】瀝青為非晶體物質(zhì)，它沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，所以它的熔化曲線不會(huì)出現(xiàn)平直段，瀝青熔化吸收熱量，溫度隨著時(shí)間增長(zhǎng)而上升，故B符合題意。故選B。12、B【分析】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的方法是：①測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度，選擇合適的溫度計(jì)，明確溫度計(jì)的量程和分度值；②測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．【題目詳解】A、溫度計(jì)玻璃泡接觸了燒杯底部，使用方法錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)放置及讀數(shù)方法正確；C、溫度計(jì)玻璃泡接觸了燒杯底部，使用方法錯(cuò)誤；D、溫度計(jì)玻璃泡沒(méi)有接觸液體，使用方法錯(cuò)誤．故選B．【題目點(diǎn)撥】此題考查的是溫度計(jì)的使用，在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)，關(guān)鍵是我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．13、B【題目詳解】A．春季，小明進(jìn)行體育訓(xùn)練后滿(mǎn)頭大汗，回到教室不停扇風(fēng)--提高液體上方空氣流動(dòng)加快蒸發(fā)，故A錯(cuò)誤：B．冰塊在熔化過(guò)程中，吸收熱量，所以手感到?jīng)觯蔅正確；C．秋季，小明發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的雙杠上鋪滿(mǎn)了一層霜--霜是晶體，故C錯(cuò)誤；D．冬季，戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi)，鏡片模糊不清，水蒸氣遇冷液化成水，液化放熱，故D錯(cuò)誤．14、C【解題分析】根據(jù)鏡面對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)求解，在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)來(lái)解答此題【題目詳解】平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),所以圖中的表的數(shù)字順序與實(shí)際表的數(shù)字順序正好相反,所以該鐘的實(shí)際時(shí)間是9時(shí)25分,因?yàn)槭菑溺R子中看，所以對(duì)稱(chēng)軸為豎直方向的直線，2的對(duì)稱(chēng)數(shù)字是5，鏡子中數(shù)字的順序與實(shí)際數(shù)字順序相反，這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是10:05.故選C.15、D【題目詳解】A.以扶梯為參照物地面與扶梯位置發(fā)生改變，是運(yùn)動(dòng)的故A錯(cuò)誤；B.右側(cè)站立的人相對(duì)于扶梯位置沒(méi)有發(fā)生改變，是靜止的,故B錯(cuò)誤；C.選擇參照物不能以研究對(duì)象為參照物，故C錯(cuò)誤；D.左側(cè)急行的人相對(duì)于扶梯位置發(fā)生了改變，是運(yùn)動(dòng)的，故D正確．16、B【題目詳解】A．“海市蜃樓”是光的折射現(xiàn)象，故不符合題意；B．人在地面上的影子是由光沿直線傳播被人體遮擋形成的，故符合題意；C．放大鏡成像的本質(zhì)是光的折射，故不符合題意；D．雨后空中出現(xiàn)的彩虹是色散現(xiàn)象，本質(zhì)是光的折射，故不符合題意。17、A【題目詳解】A．一層樓的高度約3m，教室的高度與此差不多，在3m左右．故A符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝0.8m左右．故B不符合題意；C．中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，物理課本的寬度與此差不多，在17cm＝0.17m左右．故C不符合題意；D．成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在160cm＝1.6m左右．故D不符合題意．18、B【題目詳解】A．從圖中可以看到，當(dāng)總質(zhì)量時(shí)，液體的體積，這意味著量杯中有液體，這個(gè)40g總質(zhì)量是量杯和液體的總質(zhì)量，量杯的質(zhì)量不是40g，A錯(cuò)誤；BCD．從圖中還可以看到，當(dāng)液體的體積時(shí)，總質(zhì)量；由上述可知，80cm3液體的總質(zhì)量減去20cm3液體的總質(zhì)量，可以得到對(duì)應(yīng)液體的質(zhì)量，這個(gè)質(zhì)量大小是這對(duì)應(yīng)液體的體積是那么該液體的密度是C、D錯(cuò)誤；50cm3的該液體質(zhì)量是B正確。19、B【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物；研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化；由此來(lái)突破此題?！绢}目詳解】靜止站在上升的觀光電梯中的小英，和所乘坐的觀光電梯之間的位置沒(méi)發(fā)生變化，所以相對(duì)于電梯是靜止的，但是小英相對(duì)于地面、附近的樓房、遠(yuǎn)處的樹(shù)木來(lái)說(shuō)，相互之間的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的，則B符合題意。故選B。20、C【題目詳解】由密度的測(cè)量原理知道，我們要測(cè)出金屬塊的密度需要測(cè)出的物理量是：金屬塊的質(zhì)量；金屬塊的體積．根據(jù)題意知道，可以用排水法進(jìn)行測(cè)量金屬塊的體積的測(cè)量，金屬塊的質(zhì)量可以直接用天平進(jìn)行測(cè)量；A、在④這兩個(gè)步驟中，金屬塊拿出是會(huì)帶走一部分水，產(chǎn)生較大的誤差，故A不合理；B、該方案沒(méi)有測(cè)的金屬塊質(zhì)量，故B不合理；C、①步驟測(cè)出了金屬塊的質(zhì)量，③⑤利用排除法測(cè)出了金屬塊的體積，且該方案都沒(méi)有明顯的誤差，故C合理；D、由于②③兩個(gè)步驟無(wú)法測(cè)出金屬塊的體積，故D不合理．21、C【題目詳解】A．手機(jī)相當(dāng)于物體，在投影儀的應(yīng)用中物體到凸透鏡的距離應(yīng)在一倍焦距和二倍焦距之間，故A錯(cuò)誤；B．投影儀成的像是倒立、放大的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C．制作簡(jiǎn)易投影儀的透鏡是凸透鏡，對(duì)光線有會(huì)聚作用，故C正確；D．要使墻上的像變大，應(yīng)減小物距或增大像距，所以應(yīng)減小手機(jī)與透鏡間的距離或增大投影儀到墻面的距離，故D錯(cuò)誤。故選C。22、D【題目詳解】A．日偏食是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象，不符合題意；B．水面倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成像是由于光的反射形成的與物體等大的虛像，不符合題意；C．汽車(chē)的觀后鏡是一個(gè)凸面鏡，起擴(kuò)大視野的作用，是光的反射現(xiàn)象，不符合題意；D．插入水中的筷子變彎了是由光的折射原理形成的，符合題意。故選D。23、B【題目詳解】由于入射光線是固定的，且光在水面上發(fā)生的是鏡面反射，當(dāng)水面發(fā)生變化時(shí)，故反射光線的方向與原來(lái)的反射光線是平行的，如下圖所示：；由圖可見(jiàn)，當(dāng)反射到光電屏接收平面上的光點(diǎn)從點(diǎn)移向點(diǎn)，表明被監(jiān)視的液面是下降的。故選B。24、C【題目詳解】A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，不振動(dòng)不能發(fā)出聲音，故A錯(cuò)誤；B．正常人耳聽(tīng)到聲音的頻率為20Hz～20000Hz，振動(dòng)頻率高于20000Hz，或低于20Hz，人耳聽(tīng)不到聲音，故B錯(cuò)誤；C．考場(chǎng)周邊禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲，故C正確；D．聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故D錯(cuò)誤。故選C。25、C【題目詳解】由圖知道，在0～20s與30～40s都做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，在0～20s內(nèi)物體通過(guò)的路程為40m，則速度是：；30～40s內(nèi)物體通過(guò)的路程為80m-40m=40m，則速度是：，即物體在0～20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30～40s時(shí)間內(nèi)的速度小，故A錯(cuò)誤；由圖象知道，物體在0～20s內(nèi)的速度是2m/s，在30～40s內(nèi)的速度是4m.s，在20～30s處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體在40s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)，物體通過(guò)的路程為80m，所以，物體的平均速度是：，故C正確；由圖象知，物體20～30s內(nèi)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故物體的速度為0，故D錯(cuò)誤．26、D【解題分析】A.足球守門(mén)員戴有防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘，是在接觸面一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦的；C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過(guò)增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以大大減小摩擦力．27、C【題目詳解】高鐵勻速直線行駛，紙巾和小明都是勻速向前行駛的，紙巾下落時(shí)，以小明為參照物，紙巾是豎直落下的，那么這包紙巾將落在小明的頭上，故選C。28、D【題目詳解】根據(jù)凸透鏡成像原理，當(dāng)物體距離凸透鏡距離在二倍焦距以外時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像。故選D。29、D【題目詳解】A．誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，誤差不是錯(cuò)誤，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；BCD．誤差是可以減小的，但誤差不能消滅，也就是誤差是不可避免的；錯(cuò)誤是可以消滅的，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C說(shuō)法錯(cuò)誤；D說(shuō)法正確。故選D。30、B【題目詳解】假設(shè)四個(gè)球都是實(shí)心的，質(zhì)量相等，球的體積為V=，∵ρ鉛＞ρ鐵＞ρ鋁＞ρ木，∴V木＞V鋁＞V鐵＞V鉛，又∵四個(gè)球的體積相等，∴鉛球的空心部分體積最大，故B正確，ACD錯(cuò)誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、A4.5【題目詳解】[1]A、B兩金屬球的密度分別為：ρA===8g/cm3，ρB===5g/cm3，同種材料制成的A、B兩金屬球，實(shí)心金屬球的密度大于空心金屬球的密度，所以A球是實(shí)心的；[2]B球是空心的，且金屬的密度ρ=ρB=8g/cm3，由ρ=可得，B球金屬的體積：V金屬===7.5cm3，空心球空心部分的體積：V=VB?V金屬=12cm3?7.5cm3=4.5cm3。32、聲源可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲【題目詳解】[1]城市公路旁安裝“禁鳴喇叭”的標(biāo)志牌，能在聲源處減弱噪聲。[2]學(xué)校周?chē)N草植樹(shù)，可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲。33、距離大小距離【題目詳解】[1][2][3]眼睛之所以能看到物體，是因?yàn)橐次矬w反射光源的光傳播到人的眼睛，要么物體本身是光源發(fā)射光到眼睛里；“一葉障目，不見(jiàn)泰山”說(shuō)明泰山反射的光線不能繞過(guò)葉子傳播到人的眼睛，說(shuō)明光是沿直線傳播的；從物理學(xué)角度看，這是同一個(gè)人觀察樹(shù)葉和泰山的距離不同，而這個(gè)因素的大小與被觀察物體本身的大小及該物體和人眼之間的距離有關(guān)。34、斷路短路漏電【題目詳解】(1)[1]若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)為0，說(shuō)明電路可能是斷路，電壓表V2示數(shù)為0，電壓表V2無(wú)法與電源形成閉合回路，表明輸電線故障為斷路。(2)[2]若檢測(cè)電路中電流表為I，說(shuō)明電路可以形成閉合回路,電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為0，說(shuō)明電壓表V2被短路，所以表明輸電線故障為短路。[3]此時(shí)電路中的總電阻為輸電線的電阻為輸電線的長(zhǎng)度為故障處與甲地的距離約為(3)[4]若檢測(cè)電路中電流表為I，電壓表V1示數(shù)為U，電壓表V2示數(shù)為U′，且U′明顯的比U小，說(shuō)明電壓表V2測(cè)量的不是電源電壓，則表明輸電線故障為漏電。[5]漏電現(xiàn)象為兩根導(dǎo)線之間在漏電處接入一個(gè)未知電阻，未知電阻與R0串聯(lián)，此時(shí)電路中的輸電線上分擔(dān)的電壓為輸電線的電阻為輸電線的長(zhǎng)度為故障處與甲地的距離約為35、將放大鏡離小昆蟲(chóng)稍遠(yuǎn)一點(diǎn)能【題目詳解】根據(jù)凸透鏡的成像特點(diǎn)知，成正立放大的虛像時(shí)，離焦點(diǎn)越近時(shí)，像越大，故要使看到的昆蟲(chóng)的像更大些，應(yīng)將放大鏡離昆蟲(chóng)遠(yuǎn)些；鏡片掉了一小塊，但其形狀未變化，其它地方仍能折射光線，所以仍能看到一個(gè)完整的像．故答案為將放大鏡離小昆蟲(chóng)稍遠(yuǎn)一點(diǎn)；能．【題目點(diǎn)撥】此題考查了凸透鏡對(duì)光線的作用，類(lèi)似于將凸透鏡的一部分遮住，其它部分仍能折射光線，使物體成像．36、質(zhì)量摩擦力【題目詳解】[1]質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，與形狀、位置、狀態(tài)和溫度無(wú)關(guān)，航天員從地球航行到太空后，所處的空間位置發(fā)生了變化，他的質(zhì)量不變。[2]給自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，可以在摩擦面間形成一層油膜，減小軸和軸承之間的摩擦力。37、超聲1.7【分析】倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超