北京平谷縣第五中學(xué)2022年高二生物摸底試卷含解析

北京平谷縣第五中學(xué)2022年高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖，層析后得到不同的色素帶，在暗室內(nèi)用紅光照射四條色素帶，可以看到較暗的是()A．①②

B．②③

C．③④D．①④參考答案：C葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光；胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，因此，用紅光照射時(shí)，較暗的色素帶即為能吸收紅光的色素帶，為③④。2.在家鼠中短尾（T）對(duì)正常尾（t）為顯性,存在致死現(xiàn)象.短尾鼠與正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型自由交配,后代短尾與正常尾之比為2∶1.則不能存活的類型的基因型可能是A.TT

B.Tt

C.tt

D.TT或Tt參考答案：A3.豌豆中高莖（T）對(duì)矮莖（t）顯性，綠豆莢（G）對(duì)黃豆莢（g）顯性，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則Ttgg與TtGg雜交后代基因型種類數(shù)是

A.4

B.6

C.8

D.9參考答案：B4.乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道，進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟，氯離子（Cl-）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，正確的判斷是（

）A．形成局部電流

B．細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變C．抑制細(xì)胞興奮

D．使細(xì)胞膜內(nèi)電位由正變負(fù)參考答案：C略5.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

()A．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸和2個(gè)磷酸基團(tuán)組成B．線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)C．在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增加D．葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)輸方向是基質(zhì)→類囊體膜參考答案：C略6.某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群，其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖，若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙)，一段時(shí)期后，該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是()A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群參考答案：C依題意并分析圖示可知，甲乙是捕食關(guān)系，其中甲是被捕食者（藻類），乙是捕食者（浮游動(dòng)物）。當(dāng)向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚丙時(shí)，則丙和乙除了具有捕食關(guān)系外，在爭(zhēng)奪生存空間方面、溶氧等方面還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，相關(guān)的食物鏈為：藻類（甲）→浮游動(dòng)物（乙）→魚（丙）。大量的魚在短時(shí)間內(nèi)會(huì)捕食更多的浮游動(dòng)物，導(dǎo)致浮游動(dòng)物急劇減少，魚類因食物缺乏等導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇，隨之也會(huì)大量減少?？梢?，若甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群的話，最終應(yīng)是甲種群，即藻類，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤。7.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對(duì)這五種育種方式的說法正確的是(

)A．涉及的原理有：基因突變、基因重組、染色體變異

B．都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異C．都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作

D．都不能通過產(chǎn)生新基因而產(chǎn)生新性狀參考答案：A8.已知某蛋白質(zhì)由三條肽鏈構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中“—S—S—”為由兩個(gè)“一SH”構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由A個(gè)氨基酸組成，則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)減少的相對(duì)分子質(zhì)量為A．18（A－3）+4

B．18（A－2）+4C．18m（A－3）

D．18（A－2）參考答案：B9.神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如右上圖所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如右側(cè)曲線圖。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實(shí)驗(yàn)條件不變則測(cè)量結(jié)果是參考答案：C10.產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是A．一個(gè)細(xì)菌，液體培養(yǎng)基 B．許多細(xì)菌，液體培養(yǎng)基C．一個(gè)細(xì)菌，固體培養(yǎng)基 D．許多細(xì)菌，固體培養(yǎng)基參考答案：C11.下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是()①具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶⑤果膠酶特指分解果膠的一種酶⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸A．①②⑤

B．②③⑦C．③④⑥

D．③④⑤參考答案：C12.山東省某些地區(qū)大力發(fā)展了“稻萍魚”立體農(nóng)業(yè)．對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)描述正確的是（）A.“稻萍魚”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)群落的水平結(jié)構(gòu)，可充分利用空間和資源B.是按照自然規(guī)律設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)，大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率C.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部任何投入D.放養(yǎng)魚的數(shù)量與萍的生長(zhǎng)量相匹配，依賴于系統(tǒng)內(nèi)信息的傳遞參考答案：D【分析】農(nóng)業(yè)生態(tài)工程，就是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)因地制宜應(yīng)用生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，將多種農(nóng)業(yè)生物生產(chǎn)進(jìn)一步組裝為合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程有效地運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)中各生物的分布、充分利用空間和資源的生物群落共生原理，多種成分相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理，從而建立能合理利用自然資源，保持生態(tài)穩(wěn)定和持續(xù)高效功能的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻俊暗尽肌~”空間立體養(yǎng)殖體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)，可充分利用空間和資源，A錯(cuò)誤；生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照自然規(guī)律設(shè)計(jì)的，提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率，但不能提高能量傳遞效率，B錯(cuò)誤；該立體養(yǎng)殖模式雖然更加注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，但由于存在農(nóng)產(chǎn)品的輸出，故依然需要一些外部投入，C錯(cuò)誤；信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。所以放養(yǎng)魚的數(shù)量與萍的生長(zhǎng)量相匹配，依賴于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的信息的傳遞，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查群落、生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。13.在纖維素分解菌的鑒定實(shí)驗(yàn)中，纖維素酶的測(cè)定方法一般是A.對(duì)纖維素進(jìn)行定量測(cè)定B.對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測(cè)定C.對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進(jìn)行定量測(cè)定D.對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行定量測(cè)定參考答案：B篩選分離得到的纖維素分解菌還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定的方法一般是采用對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素所產(chǎn)生的葡萄糖量進(jìn)行定量的測(cè)定，故B正確。14.觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉脂肪顆粒的鑒定，三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是

A．都需要使用高倍顯微鏡觀察

B．都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

C．實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性

D．適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯參考答案：A15.在草——兔——狐食物鏈中，狐所處的消費(fèi)者級(jí)別及營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是（

）A．初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．次級(jí)消費(fèi)者、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．三級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．初級(jí)消費(fèi)者、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案：B16.關(guān)于人體體溫的說法，錯(cuò)誤的是(

)A．體溫的相對(duì)恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分

B．體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異C．發(fā)燒時(shí)厭食是因?yàn)轶w溫高而影響了消化酶的活性D．健康人的體溫維持在37℃左右參考答案：B17.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是()①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)增加②c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、釋放e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫A.①②③

B.①②④

C.②④⑤

D.③④⑤參考答案：A分析圖形可知圖中的a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，e是抗利尿激素。當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加，①正確。c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫，②正確。體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦，③正確。e激素是下丘腦合成，垂體釋放的，④錯(cuò)誤。促甲狀腺激素釋放激素是作用于垂體的，不能作用于甲狀腺，⑤錯(cuò)誤，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。18.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是A．溫度、食物

B．溫度、光照

C．濕度、溫度

D．光照、食物參考答案：D19.下列可準(zhǔn)確判斷儲(chǔ)存的小麥種子細(xì)胞呼吸方式的方法是A．有無(wú)二氧化碳的生成

B．是否產(chǎn)生水C．O2消耗量與CO2生成量的比值

D．有機(jī)物的消耗量參考答案：C20.為培育出含β－胡蘿卜素的“黃金大米”，科研人員提出以下兩套培育方案。請(qǐng)分析回答下列問題。(1)甲方案中，β－胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是__________。②過程中可用_____________技術(shù)檢測(cè)水稻體細(xì)胞DNA上是否插入了β－胡蘿卜素基因。(2)乙方案中，在體細(xì)胞雜交前需要用_______法除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，誘導(dǎo)其融合的化學(xué)試劑常用_________。雜交細(xì)胞形成的標(biāo)志是_______________，與該過程密切相關(guān)的單層膜細(xì)胞器為____________。(3)通過⑤獲得“黃金大米”幼苗過程中，除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加___。(4)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以___________。參考答案：

(1).所有生物共用一套遺傳密碼

(2).DNA分子雜交

(3).酶解

(4).聚乙二醇(或PEG)

(5).雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁

(6).高爾基體

(7).植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)

(8).克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙【分析】目的基因的檢測(cè)和鑒定：檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞—DNA分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否成功轉(zhuǎn)錄—分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)—抗原抗體雜交法。植物體細(xì)胞雜交：指將不同種的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。甲方案通過基因工程把玉米的β－胡蘿卜素基因?qū)胨炯?xì)胞，培育黃金大米；乙方案是通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育黃金大米?！驹斀狻?1)甲方案中，采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育黃金大米，由于所有生物共用一套密碼子，故β－胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果。②過程中可用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)水稻體細(xì)胞DNA上是否插入了β－胡蘿卜素基因，可以用分子雜交法檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄。(2)乙方案中即植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，在體細(xì)胞雜交前需要用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，可以用化學(xué)試劑聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合。雜交細(xì)胞形成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁，與細(xì)胞壁形成相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體。(3)通過⑤植物組織培養(yǎng)獲得“黃金大米”幼苗過程中，需要在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等。(4)植物體細(xì)胞雜交優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙?！军c(diǎn)睛】基因工程的原理是基因重組；植物體細(xì)胞雜交的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性。21.右圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(

)A.某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，則會(huì)引起C液增多

B.2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴C.人發(fā)生過敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)下降D.A液中的O2進(jìn)入3被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)參考答案：A22.下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是：A.細(xì)胞中的糖類物質(zhì)都可以給細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量B.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同C.蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物，麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物D.纖維素、淀粉和蔗糖都是植物細(xì)胞特有糖類物質(zhì)參考答案：D【分析】糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖，植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原；淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。【詳解】纖維素作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)，不為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，A錯(cuò)誤；葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，元素組成相同，都由CHO三種元素組成，B錯(cuò)誤；淀粉、纖維素的水解終產(chǎn)物都是葡糖糖，C錯(cuò)誤；纖維素、淀粉和蔗糖都是植物細(xì)胞特有的糖類物質(zhì)，D正確；故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了糖類的分類和功能，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶是解題的關(guān)鍵。23.關(guān)于下列圖解的理解正確的是()A．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)

在圖中的④⑤⑥B．③⑥過程表示減數(shù)分裂過程C．圖1中由于③過程的隨機(jī)性，基因型為Aa的子代占所有子代的1/2D．圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占1/16參考答案：C24.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是

A．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案：D25.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（

）A．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

B．水稻的早熟和晚熟C．人的身高和體重

D．人的單眼皮和狗的雙眼皮參考答案：B26.進(jìn)行染色體組型分析，某人的染色體組成為44+XXY，該病人不可能是由于親代形成配子時(shí)下列哪種情況所致

（

）

A．次級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)

B．次級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)

C．初級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)

D．初級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)參考答案：A27.采用ABCD中的哪一套方法,可以依次解決①—④的遺傳學(xué)問題(

)①鑒定一只白羊是否純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗(yàn)雜種子一代的基因型

A．雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

B．測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交C．測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D．雜交、雜交、雜交、測(cè)交參考答案：B28.如圖所示運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中及運(yùn)動(dòng)后血液中乳酸濃度的變化，你認(rèn)為對(duì)曲線BC段的變化解釋正確的是(

)

A．乳酸與反應(yīng)生成

B．乳酸與反應(yīng)生成

C．乳酸與反應(yīng)生成

D．乳酸在血液中被稀釋了參考答案：A29.研究個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落豐富度時(shí)，常用的統(tǒng)計(jì)方法是

A.樣方法

B.標(biāo)志重捕法

C.目測(cè)估計(jì)法

D.記名計(jì)算法參考答案：D30.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是A．麥芽糖和乳糖 B．纖維素和蔗糖C．糖原和淀粉

D．葡萄糖和核糖參考答案：D31.下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有

()A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì) B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A試題分析：血漿中約90%為水，其余10%分別是無(wú)機(jī)鹽（約1%），蛋白質(zhì)（7%～9%）以及血液運(yùn)送的物質(zhì)﹣﹣各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（如葡萄糖）、各種代謝廢物、氣體、激素等．解：A、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)等在血漿中都存在，A正確；B、纖維素是植物細(xì)胞壁成分，在血漿中不存在，B錯(cuò)誤；D、胃蛋白酶存在于胃液中，在血漿中不存在，C錯(cuò)誤；D、呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi)，在血漿中不存在，D錯(cuò)誤．故選：A．考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成．32.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)(

)①在兔飽足狀態(tài)下

②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下

③測(cè)定血糖含量④測(cè)定尿液是否含糖

⑤測(cè)定血液胰島素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④參考答案：B33.下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（

）A.非同源染色體之間相互交換片段

B.染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變C.染色體缺失片段

D.染色體增加片段參考答案：B34.下列關(guān)于人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，內(nèi)環(huán)境有關(guān)變化的說法正確的是A、劇烈運(yùn)動(dòng)后，體溫會(huì)明顯上升，是由于產(chǎn)熱過多B、劇烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)導(dǎo)致血漿中的明顯下降C、由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消耗，血漿滲透壓會(huì)明顯下降D、劇烈運(yùn)動(dòng)后，人體內(nèi)乳酸含量先增加后減少參考答案：D35.右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是A.單層膜還是雙層膜

B.含有化合物種類的多少C.是否可能含有色素

D.是否普遍存在于真核細(xì)胞中參考答案：B36.下圖為人體血糖、體溫和水鹽調(diào)節(jié)的部分過程示意圖。下列相關(guān)分析正確的是()A.途徑①可參與血糖調(diào)節(jié)，神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞B.途徑②可參與體溫調(diào)節(jié)，激素B是促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺激素C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)，垂體合成和分泌的激素D是抗利尿激素D.下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和渴覺中樞參考答案：A【分析】1、胰島素降低血糖濃度，是體內(nèi)唯一能降血糖的激素。2、該過程中既有反射弧的存在，也有激素對(duì)于血糖平衡的調(diào)節(jié)，因此調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。3、胰島素具有促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞，加速葡萄糖氧化分解的功能，由于胰島素缺乏使得糖代謝紊亂，因此需要通過脂肪和蛋白質(zhì)來提供能量?！驹斀狻客緩舰偈茄巧邥r(shí)，通過相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，使其合成分泌胰島素，參與血糖的調(diào)節(jié)過程，神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體，A正確；在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌的激素B（促甲狀腺激素釋放激素）作用于垂體，促進(jìn)激素C（促甲狀腺激素）的合成和分泌，進(jìn)一步促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，B錯(cuò)誤；抗利尿激素由下丘腦合成和分泌，由垂體釋放，C錯(cuò)誤；下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，而渴覺中樞在大腦皮層，D錯(cuò)誤；故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題。

37.細(xì)胞的全能性是指

A．生物體內(nèi)的細(xì)胞具有的形成完整個(gè)體的特性B．生物體的細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C．生物體的細(xì)胞能完成各種生理活動(dòng)的特性D．生物體的細(xì)胞具有形成完整個(gè)體的潛能參考答案：D38.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長(zhǎng)素來自：(

)A．發(fā)育的子房壁

B．發(fā)育的種子

C．發(fā)育的柱頭

D．發(fā)育的頂芽參考答案：B39.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是（

）A．兔子吃了1公斤的草，則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內(nèi)B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%—20%的能量流入到狼的體內(nèi)C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入到生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的參考答案：C40.在植物組織培養(yǎng)過程中，當(dāng)培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素時(shí)，主要誘導(dǎo)植物組織（

）A．脫分化和愈傷組織的形成

B．脫分化和根原基的形成C．再分化和根原基的形成 D．再分化和芽原基的形成參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培養(yǎng)液，將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后，培養(yǎng)番茄的溶液中Ca2+、Mg2+濃度下降，水稻培養(yǎng)液中的Ca2+、Mg2+濃度增高。Si4+的情況剛好相反：番茄幾乎不吸收Si4+，而水稻吸收了大量的Si4+⑴材料中，水稻培養(yǎng)液里的Ca2+、Mg2+濃度為什么會(huì)增高？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）⑵材料表明，根對(duì)離子的吸收具有______________性，這一特性與細(xì)胞膜上____________________________有關(guān)。⑶輪作是農(nóng)業(yè)