廣西象州縣中學(xué)2019-2020學(xué)年高一語文5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

廣西象州縣中學(xué)20192020學(xué)年高一語文5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考試時(shí)間：150分鐘總分150分一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1～3題。就學(xué)科分類而言，醫(yī)學(xué)與文學(xué)無疑是不同的學(xué)科。但如果從文化層面進(jìn)行分析，這兩種學(xué)科都是將人作為研究對(duì)象，“以人為本”是兩種學(xué)科的共同本質(zhì)。在分析醫(yī)學(xué)與文學(xué)的形成過程時(shí)，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種學(xué)科都曾受到中國傳統(tǒng)文化的影響，二者存在天然的共通性。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)依托中國古典文學(xué)作品進(jìn)行傳播。在傳統(tǒng)文化的早期階段，文化呈現(xiàn)出一種綜合的形態(tài)，這種形態(tài)成為孕育中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)的共同搖籃。在這兩個(gè)學(xué)科尚未獨(dú)立分離出來的時(shí)候，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)之間存在著明顯的雜糅現(xiàn)象。無論是詩歌、民歌還是市井小調(diào)，都是古代醫(yī)學(xué)重要的傳播載體。以《詩經(jīng)》為例，其中有大量關(guān)于醫(yī)學(xué)內(nèi)容的描寫，對(duì)陰陽、五行、臟腑、疾病、醫(yī)療、藥物等均進(jìn)行了相關(guān)記述。后世的醫(yī)學(xué)著作很多都繼承了這一文化傳統(tǒng)，呈現(xiàn)出濃郁的文學(xué)色彩。李時(shí)珍的《瀕湖脈學(xué)》就很典型，比如“浮脈惟從肉上行，如循榆莢似毛輕。三秋得令知無恙，久病逢之卻可驚”，這四句詩就將浮脈的位置、脈象、臨床價(jià)值等描述得非常清楚。事實(shí)上，很多醫(yī)學(xué)古籍本身就是有著豐富文學(xué)價(jià)值的作品。在閱讀這些古典醫(yī)學(xué)著作時(shí)，往往能夠體驗(yàn)到文學(xué)中的那份恬然和深邃。中國古典文學(xué)作品蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)。在中國古典文學(xué)作品中，與醫(yī)學(xué)相關(guān)的著作很多，包括《左傳》《莊子》《呂氏春秋》等，都匯集了大量醫(yī)藥寓言故事?！度龂萘x》《金瓶梅》《紅樓夢(mèng)》《老殘游記》等名著中的醫(yī)學(xué)思想更是豐富。《紅樓夢(mèng)》中涉及的疾病有114種，方劑共45個(gè)，對(duì)藥物的描述超過120類，其中對(duì)林黛玉病情的描述，一直都是人們津津樂道的話題。林黛玉的“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”，在中醫(yī)看來正是肺腎陰虛的一個(gè)病征，而《紅樓夢(mèng)》中對(duì)林黛玉性格與命運(yùn)的描述，與其疾病的變化也有著千絲萬縷的聯(lián)系。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作品承載著中國文學(xué)的文化內(nèi)涵。中國古代有一種特殊的文化現(xiàn)象，就是醫(yī)儒不分家。在這種理念的影響下，很多文學(xué)大成者走上了醫(yī)學(xué)道路，而醫(yī)者中兼通醫(yī)學(xué)與文學(xué)的也是大有人在。比如魏晉著名學(xué)者皇甫謐不僅在文史研究方面頗有建樹，同時(shí)對(duì)中醫(yī)針灸也頗有研究。他的哲學(xué)觀點(diǎn)在其醫(yī)學(xué)著作中也有鮮明體現(xiàn)，《針灸甲乙經(jīng)》說：“天之在我者德也，地之在我者氣也，德流氣薄而生者也?！闭撌龅木褪恰吧f物都是由‘氣’這個(gè)根源構(gòu)成”的觀點(diǎn)。范仲淹提出的“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”的主張，曾影響了中國歷史上一大批文人士子。其實(shí)，很多我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)家，對(duì)醫(yī)道都有著精湛的研究。如白居易、蘇軾、元好問、蒲松齡、劉鶚等文學(xué)家皆有醫(yī)學(xué)作品存世。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與中國古典文學(xué)，雖然所屬學(xué)科不同，但它們共同植根于中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中，相互滋養(yǎng)，彼此融通。這樣的聯(lián)系，既賦予了醫(yī)學(xué)以詩意，也豐富了文學(xué)的內(nèi)涵。(摘編自孫瑋志《中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)》)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A．若從文化層面來分析，醫(yī)學(xué)和文學(xué)這兩門學(xué)科都有著共同的本質(zhì)屬性。B．中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)常把詩歌、市井小調(diào)等中國古典文學(xué)作品作為傳播載體。C．人們?cè)陂喿x一些古典醫(yī)學(xué)著作時(shí)，也可以產(chǎn)生恬然和深邃的文學(xué)體驗(yàn)。D．范仲淹“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”的主張，影響了白居易、蒲松齡等文學(xué)家。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是（3分）()A．文章主要論述中西文化交融背景下的中國醫(yī)學(xué)和文學(xué)的關(guān)系，主旨明確。B．文章采用了總分總結(jié)構(gòu)，分述中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)關(guān)系時(shí)層次清晰。C．文章援引皇甫謐《針灸甲乙經(jīng)》意在說明傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)需依托文學(xué)作品來傳播。D．文章論證方法靈活，綜合運(yùn)用了舉例論證、引用論證、對(duì)比論證等多種方法。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）()A．中國很多醫(yī)學(xué)古籍具有豐富的文學(xué)價(jià)值，因而許多古典文學(xué)作品也蘊(yùn)含著醫(yī)學(xué)知識(shí)。B．《紅樓夢(mèng)》中對(duì)林黛玉病情的描述，充分證明傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)間有明顯雜糅現(xiàn)象。C．醫(yī)儒不分家意味著古代的文人士子既是著名的文學(xué)家又是對(duì)醫(yī)道有精湛研究的醫(yī)者。D．植根于中國傳統(tǒng)文化中的醫(yī)學(xué)和文學(xué)相互影響，醫(yī)學(xué)具有了詩意，文學(xué)內(nèi)涵更加豐富。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成4～6題。晨讀長白山一座大山下，有三間茅草房。東屋住著明子爺爺，西屋住著明子爺爺?shù)膬蓚€(gè)孫子：成龍、成虎。結(jié)束了一個(gè)美夢(mèng)，明子爺爺醒了。明子爺爺知道，已經(jīng)是早晨4點(diǎn)。這不是鐘表告訴明子爺爺?shù)?，而是明子爺爺?shù)纳镧姲l(fā)揮了作用。明子爺爺夢(mèng)見成龍?jiān)诤诎迳蠈懼裁?，孩子們都在認(rèn)真看；夢(mèng)見成虎戴著眼鏡在紙上畫著什么，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人在旁邊笑。明子爺爺在夢(mèng)里說，倆孫子都出息了。明子爺爺勇敢地把頭從被窩里伸出來，一股寒氣像鬼一樣拍打著明子爺爺?shù)念~頭、臉和沒有幾根毛發(fā)的頭皮，甚至花白的胡子上還結(jié)了冰碴兒。明子爺爺雖然老胳膊老腿了，但還是挺麻利地穿上了厚厚的棉衣棉褲。下了炕，明子爺爺就順順當(dāng)當(dāng)徑直去了西屋。明子爺爺對(duì)自己的房子太熟悉了，哪里是房門，哪里是鍋臺(tái)，哪里是爐子，他都了如指掌，摸黑都能準(zhǔn)確找到，不差分毫，仿佛是白天一樣。其實(shí)，對(duì)于明子爺爺而言，白天和黑天沒有什么兩樣，因?yàn)樗p眼失明。這是小鬼子報(bào)復(fù)的結(jié)果。那年，他兩個(gè)點(diǎn)射，就讓兩個(gè)小鬼子報(bào)廢了。然后，一枚炮彈落到他跟前，他就昏過去了，醒來時(shí)，眼前一片漆黑，于是，漆黑就成了他的常態(tài)。明子爺爺摸進(jìn)了西屋，他先是把爐灰從爐子里取出來，然后，又在爐子里鋪上豆秸，再在豆秸上鋪土木袢子。當(dāng)他摸木袢子時(shí)，心抖了一下，想，袢子不多了，得讓隊(duì)長幫助弄些木頭來了。明子爺爺小心地將豆秸點(diǎn)燃，爐子里的火被屋外的狂風(fēng)吸得呼呼地響，頓時(shí)，屋子里就有了熱意。明子爺爺樂了，是樂在心里。他想，再等會(huì)兒，屋子熱了，就叫成龍、成虎起來讀書。昨天，倆孫子讀的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。明子爺爺在心里又溫習(xí)了一遍，自己覺得自己已經(jīng)不是一個(gè)只會(huì)開槍打鬼子的武人，而是一個(gè)腹有詩書的文化人了。想到這兒，明子爺爺心里美美的。有孫子真好啊。成龍、成虎并不是明子爺爺?shù)挠H孫子，而是他抱養(yǎng)的棄兒。八年前，明子爺爺上山去砍柴，聽到嬰兒的哭聲。循著聲音走過去，他摸到了成龍，那時(shí)，成龍還不叫成龍，是因?yàn)槌升埖纳磉吪P著一條小蛇，于是，就叫成龍了。七年前，他又撿回了小虎，因?yàn)橐粚⑿』⒈Щ匚?，明子爺爺家的貓就舔他的臉，于是，明子爺爺就給他取了這個(gè)名字。剛抱來成龍那會(huì)兒，有人就嘲笑他：把自己養(yǎng)活好得了，還養(yǎng)什么棄兒。明子爺爺大怒，少放屁！屋子里已是熱浪滾滾，明子爺爺想，該讓孫子起來了。于是，他喊，成龍、成虎起來念書！他想，兩個(gè)孫子一定會(huì)像往天那樣說，好！爺爺！但現(xiàn)實(shí)卻與他的想象完全相反。明子爺爺想，這個(gè)歲數(shù)正是貪睡的年齡！但轉(zhuǎn)念想，不對(duì)，每天可不是這個(gè)樣子?。〕升?、成虎起來！又是一陣可怕的沉默！明子爺爺趕緊走到炕邊，伸手一摸，被子緊緊貼著炕席：倆孫子干嗎去了呢？“咕咚”“咕咚”，是木頭撞擊僵硬大地的聲音。緊接著，門“吱嘎”開了，一股冷風(fēng)隨之進(jìn)了屋子。然后，就是稚嫩的聲音：爺爺，我們?cè)摫吃娏?！成龍、成虎，你們?nèi)ヅ獰窳藛?？爺爺，今天，我們背駱賓王的《詠鵝》。來，我念一句，您跟著念一句：“鵝，鵝，鵝”“鵝，鵝，鵝！”“曲項(xiàng)向天歌”“曲項(xiàng)向天歌！”滄桑和稚嫩的聲音混合在一起，從茅草屋中傳出，溫暖著屋外寒冷的空氣。(選自《小說林》，2019年第2期)4．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A．小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，如“爐子里的火被屋外的狂風(fēng)吸得呼呼地響”，交代了人物所處的生活環(huán)境非常艱苦。B．小說運(yùn)用多種敘述方式，敘寫了老人的美夢(mèng)、失明的原因、孫子的由來，使得小說內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)富于變化。C．成龍、成虎早早出門拾柴，為爺爺分擔(dān)家務(wù)，反映了他們小小年紀(jì)就能體會(huì)到生活的艱辛，懂事早、成長快。D．小說用含蓄深沉的語言，敘寫了爺爺與孫子三人之間那種超越血緣關(guān)系的親情，字里行間流動(dòng)著人性的溫情。5．明子爺爺在叫孫子起來讀書的過程中心理發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)6．小說是如何圍繞“晨讀”來展開情節(jié)的？請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。(6分)（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：2018年，受丑聞?dòng)绊?，瑞典文學(xué)院決定不頒發(fā)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這也是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)自1901年創(chuàng)設(shè)至今首次因非戰(zhàn)爭(zhēng)原因取消頒發(fā)。瑞典文學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布的信息顯示，原委員會(huì)中的18位院士將有7人被替換，新的委員會(huì)組成在一定程度上顯示出了瑞典文學(xué)院對(duì)于度過信任危機(jī)以及重樹公信力的決心。盡管諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)已成為世界上最負(fù)盛名的文學(xué)獎(jiǎng)，但瑞典文學(xué)院對(duì)該獎(jiǎng)項(xiàng)授予人的選擇卻常招致強(qiáng)烈的批評(píng)。許多獲獎(jiǎng)的作家都陷入了默默無聞的境地，而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻仍有被廣泛閱讀和研究。該獎(jiǎng)“已被廣泛視為一個(gè)政治獎(jiǎng)項(xiàng)——一個(gè)文學(xué)偽裝的和平獎(jiǎng)”，評(píng)委們對(duì)不同政治品味的作家抱有偏見。截至2016年，113名獲獎(jiǎng)?wù)咧杏?6名是斯堪的納維亞人。該學(xué)院經(jīng)常被指責(zé)偏向于歐洲，特別是瑞典的作家。有人指出，盡管諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)意義重大，而且往往蓋過其他獎(jiǎng)項(xiàng)，但它“不是衡量文學(xué)成就的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。（摘編自《2019年，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)將同時(shí)評(píng)選出兩位得主》）材料二：斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年10月10日下午，瑞典文學(xué)院宣布，將2018年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予波蘭作家奧爾加·托卡爾丘克，將2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予奧地利作家彼得·漢德克。今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選發(fā)生了自1901年以來最大的變化，負(fù)責(zé)候選人預(yù)選的評(píng)選委員會(huì)增加了5名外部專家，這5名專家在評(píng)選過程中都擁有發(fā)言權(quán)和投票權(quán)。據(jù)悉，自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C布以來，瑞典文學(xué)院有8次宣布：“保留獎(jiǎng)項(xiàng)”，分別在1915年、1919年、1925年、1926年、1927年、1936年、1949年和2018年。這其中有6次是推遲至第二年頒獎(jiǎng)，推遲的原因都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)或沒有合適的候選人。（摘編自李玫憶等《2018、2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)揭曉！》）材料三：近日，2019年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)等自然科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)陸續(xù)揭曉，引發(fā)了公眾對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)一年一度的關(guān)注。諾貝爾獎(jiǎng)自然科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立旨在表彰某一領(lǐng)域最重要的成就，100多年來，諾貝爾獎(jiǎng)見證了人類改變世界、改變自身生存和生活狀況的努力探索，是對(duì)致力科學(xué)事業(yè)之人的最高獎(jiǎng)賞之一。從獲獎(jiǎng)結(jié)果中，國人可以看到中國在不少領(lǐng)域仍然存在差距?？吹讲罹嗯c不足，有利于營造一個(gè)更加健康的科研環(huán)境，推動(dòng)我國科學(xué)技術(shù)取得更大進(jìn)步。不過，也應(yīng)看到，70年來我國科學(xué)技術(shù)從一個(gè)很低的起點(diǎn)，由弱到強(qiáng)、持續(xù)進(jìn)步，取得了巨大的成就。諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)量的多寡其實(shí)很難反映當(dāng)前我國科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實(shí)力。一方面，諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選具有較強(qiáng)時(shí)滯效應(yīng)，不少獎(jiǎng)勵(lì)成果是幾十年前取得的，難以反映當(dāng)下的研究突破。今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主皮布爾斯是大爆炸宇宙學(xué)的奠基人之一，自1970年以來，就被廣泛認(rèn)為是世界上領(lǐng)先的理論宇宙學(xué)家之一，但遲至今年才獲獎(jiǎng)。另一方面，當(dāng)代中國科學(xué)家們獲得和平穩(wěn)定的科研環(huán)境不過幾十年，近幾十年來取得了不少諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果，何時(shí)獲獎(jiǎng)或許只是一個(gè)時(shí)間問題。國慶前夕，共和國勛章和國家榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)，共有11位科學(xué)家入選受表彰，這些科學(xué)家所取得的科學(xué)成就，其實(shí)就是中國科技發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。這些都是我們不必妄自菲薄的理由，我們有足夠的底氣，以“水到渠定成”的淡然心態(tài)看待諾貝爾獎(jiǎng)得失。摘編自中國教育報(bào)《2019年諾貝爾獎(jiǎng)引關(guān)注》）材料四：我們不僅要對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒M(jìn)行宣傳和科普，更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神。無數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)邤?shù)十年如一日潛心研究、不斷探索，將享受科學(xué)當(dāng)作追求，他們身上所展現(xiàn)的探求、勇氣、耐心等科學(xué)家精神，尤其珍貴。既仰望星空，又腳踏實(shí)地；既胸懷世界，又心系祖國：是科學(xué)家精神的重要內(nèi)涵。這幾天，中國作家殘雪也因?yàn)樵陬A(yù)測(cè)賠率榜上名列前茅而廣受關(guān)注。毫無疑問，一位中國作家若能得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的肯定，總是令人感到欣喜。不過，殘雪本人的回應(yīng)也說得很明白：“（有些）國內(nèi)的朋友太重視這個(gè)獎(jiǎng)了，這只是一個(gè)獎(jiǎng)?！睕]錯(cuò)，這只是一個(gè)獎(jiǎng)。雖然諾貝爾獎(jiǎng)的權(quán)威性應(yīng)該得到承認(rèn)，但它并不是反映當(dāng)前各國科學(xué)和文化最高水平的唯一指標(biāo)。……中國人，也能用一種淡定、從容的態(tài)度看待和關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)。因?yàn)?，今天的中國人，完全有這份底氣。（摘編自澎湃新聞《今天，我們?nèi)绾侮P(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)？》）7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．許多獲獎(jiǎng)的作家陷入了默默無聞的境地，而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻都被廣泛閱讀和研究。B．2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兩位得主，分別是波蘭作家奧爾加·托卡爾丘克和奧地利作家彼得·漢德克。C．從獲獎(jiǎng)結(jié)果中，我們要看到差距。這樣對(duì)營造科研環(huán)境，推動(dòng)我國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是有利的。D．近幾十年來，當(dāng)代中國科學(xué)家們?nèi)〉昧瞬簧僦Z貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果，所以今天的中國人，完全有這份底氣說：中國定會(huì)獲獎(jiǎng)。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．評(píng)委們對(duì)不同政治品味的作家抱有偏見，文學(xué)獎(jiǎng)已被廣泛視為一個(gè)文學(xué)偽裝的政治獎(jiǎng)項(xiàng)。B．承認(rèn)諾貝爾獎(jiǎng)權(quán)威性，但不應(yīng)將其看成是衡量當(dāng)前各國科學(xué)和文化最高水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。C．由于在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賠率預(yù)測(cè)榜上名列前茅，中國作家殘雪令國人感到欣喜。D．獲獎(jiǎng)?wù)呱砩纤宫F(xiàn)的探求、勇氣、耐心等精神是科學(xué)家精神的重要內(nèi)涵。9．請(qǐng)結(jié)合材料觀點(diǎn)，從肯定或淡定角度談一談對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的看法。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）10.下列句子中劃線詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()（3分）A.數(shù)罟不入洿池?cái)?shù)：密B.謹(jǐn)庠序之教庠：學(xué)校C.申之以孝悌之意孝悌：敬愛父母D.王無罪歲罪：歸咎、歸罪11.下列句子的句式與“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”相同的一項(xiàng)是()（3分）A.父母宗族，皆為戮沒B.大王來何操C.凌萬頃之茫然D.青，取之于藍(lán)12.下列句子中的劃線詞與例句中的詞用法相同的一項(xiàng)是()（3分）例：外連衡而斗諸侯A(yù).且夫天下非小弱也B.追亡逐北C.使蒙恬北筑長城而守藩籬D.卻匈奴七百余里13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。（5分）（2）古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（5分）(二)古詩閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。夜行船①歐陽修憶昔西都?xì)g縱。自別后、有誰能共。伊川山水洛川花，細(xì)尋思、舊游如夢(mèng)。今日相逢情愈重。愁聞唱、畫樓鐘動(dòng)。白發(fā)天涯逢此景，倒金尊、殢②誰相送?！咀ⅰ竣俦驹~是歐陽修赴任途中與友人梅堯臣相遇時(shí)所作。②殢(tì)：滯留，沉溺于，此指醉酒。14．對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．前兩句表現(xiàn)詞人對(duì)當(dāng)年在洛陽與友人歡聚的回憶，飽含對(duì)洛中故友的深切緬懷之情。B．“伊川山水洛川花”采用互文手法，旨在表達(dá)詞人對(duì)記憶中洛陽自然山川景象的贊美。C．“白發(fā)”句指詞人和友人都為仕途在外漂泊，又都年紀(jì)漸老，重逢又分別，不由得唏噓感慨。D．本詞上片追憶往昔，舊時(shí)同游之事，恍如一夢(mèng)；下片感嘆當(dāng)前，老朋友白頭聚首，無限傷感。15．請(qǐng)從情感的角度賞析“愁聞唱、畫樓鐘動(dòng)”一句。(6分)（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分，每空1分)(1)荀子《勸學(xué)》用“，”的句子來談思與學(xué)的關(guān)系(2)韓愈在《師說》用“，”兩句指出了老師和學(xué)生各有專長，可以互相學(xué)習(xí)的原因。(3)杜甫《登高》中采用俯仰結(jié)合的手法描寫眼前之景，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬之感的兩句是“，”。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成17～19題。領(lǐng)略臺(tái)灣之美，盡數(shù)日月潭。日月潭之美盡在環(huán)湖重巒疊峰，湖面遼闊，潭水澄澈；一年四季，晨昏景色各有不同。要觀賞日月潭晨間景色，乘船先上珠仔嶼。小舟一蕩開槳，人便直入琉璃明鏡。上下天光，碧水粼粼，令人頓有、飛入仙境之感。舟泊珠嶼，上島游覽。這小島昔日甚大，后因日本人建水電站而大部分被淹沒，變得很小。()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫景色盡收眼中。潭東的水社大山高逾二千公尺，，山峰倒影，風(fēng)光旖旎。潭北山腰有一座文武廟，自廟前遠(yuǎn)眺，潭內(nèi)景色，盡收眼底。之所以日月潭美麗，是因?yàn)樗乃闹苁且蛔L滿綠樹的山，而湖水又靜靜的，藍(lán)藍(lán)的，像一面鏡子，周圍的山色映于其中。在這里，大自然的勝過一切粉妝玉砌，雕龍畫鳳；遠(yuǎn)離了城市和酷熱，滿眼的綠色山坡，，一眼望不盡。17．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．天馬行空朝霞暮靄巧奪天工跌宕起伏B．憑虛凌空朝霞暮靄鬼斧神工連綿起伏C．天馬行空五風(fēng)十雨鬼斧神工跌宕起伏D．憑虛凌空五風(fēng)十雨巧奪天工連綿起伏18．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．日月潭之所以美麗，是因?yàn)樗乃闹苁且蛔L滿綠樹的山，而湖水像一面鏡子，又靜靜的，藍(lán)藍(lán)的，周圍的山色映于其中。B．之所以日月潭美麗，是因?yàn)樗乃闹苁且蛔L滿綠樹的山，而湖水像一面鏡子，又靜靜的，藍(lán)藍(lán)的，周圍的山色映于其中。C．日月潭之所以美麗，是因?yàn)樗乃闹苁且蛔L滿綠樹的山，而湖水又靜靜的，藍(lán)藍(lán)的，像一面鏡子，映周圍的山色于其中。D．之所以日月潭美麗，是因?yàn)樗乃闹苁且蛔L滿綠樹的山，而湖水又靜靜的，藍(lán)藍(lán)的，像一面鏡子，映周圍的山色于其中。19．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．正因其小，日月潭曠朗之景色才一覽無余B．不過正因其小，日月潭景色之曠朗才一覽無余C．正因其小，日月潭景色之曠朗倍增D．不過正因其小，方更增日月潭景色之曠朗20．下面五句應(yīng)用文稿的片段，在語體方面都有不妥之處，請(qǐng)找出并作修改。(5分)(1)鄙人酷愛寫作，曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，現(xiàn)隨寄文章一篇，盼望能得到文學(xué)院的垂青。(自薦信)(2)3月18日上午8點(diǎn)將在文化館舉行新書簽售活動(dòng)，特邀請(qǐng)您和夫人光臨，屆時(shí)將惠贈(zèng)新書一本。(邀請(qǐng)函)(3)茲介紹我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系趙敏同學(xué)前往你公司參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)予以接洽為荷。(介紹信)(4)進(jìn)入小區(qū)的車輛要按指示標(biāo)志開，勿為一己之便損壞草坪和排水管道等配套設(shè)施。(物業(yè)管理委員會(huì)通告)(5)敬請(qǐng)廣大文藝愛好者不吝賜稿。對(duì)大家的拙作，我們將聘請(qǐng)知名作家評(píng)選，擇優(yōu)發(fā)表。(征稿啟事)21．下面是司法部清理投訴監(jiān)督平臺(tái)工作機(jī)制流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)換成一段文字，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90字。(6分)注：司法部全程督辦，確保所有的批評(píng)建議在15個(gè)工作日內(nèi)向當(dāng)事人反饋結(jié)果。22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。某校家委會(huì)舉辦主題為“學(xué)生的成長”的座談會(huì)，其中一個(gè)話題是學(xué)生成長過程中，最難做到的是什么。經(jīng)過熱烈的討論，家長們梳理出以下觀點(diǎn)：堅(jiān)持自己的目標(biāo)；抵制誘惑，守住內(nèi)心的寧靜；設(shè)身處地為他人著想；慎獨(dú)，即在獨(dú)處時(shí)也能謹(jǐn)慎不茍；感恩，不要把自己得到的一切看作理所當(dāng)然；懂得舍棄。請(qǐng)根據(jù)上述材料，圍繞“學(xué)生的成長”，寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ê退伎?。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字．5月考語文答案1.答案：D解析：D項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。白居易、蘇軾等人的例子是為了證明文學(xué)家對(duì)醫(yī)道有精湛的研究，而且白居易在范仲淹之前。故選D。2.答案：B解析：A項(xiàng)“中西文化交融背景下”無中生有，根據(jù)開頭和結(jié)尾應(yīng)為“中國傳統(tǒng)文化背景”；C項(xiàng)“文章援引皇甫謐《針灸甲乙經(jīng)》意在說明傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)需依托文學(xué)作品來傳播”曲解文意，根據(jù)第四段可以看出援引的目的是證明“中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作品承載著中國文學(xué)的文化內(nèi)涵”；D項(xiàng)“對(duì)比論證”表述錯(cuò)誤，文章沒有采用這種論證方法。故選B。3.答案：D解析：A項(xiàng)“中國很多醫(yī)學(xué)古籍具有豐富的文學(xué)價(jià)值，因而許多古典文學(xué)作品也蘊(yùn)含著醫(yī)學(xué)知識(shí)”因果關(guān)系不成立。文中正確的表述是“事實(shí)上，很多醫(yī)學(xué)古籍本身就是有著豐富文學(xué)價(jià)值的作品。在閱讀這些古典醫(yī)學(xué)著作時(shí)，往往能夠體驗(yàn)到文學(xué)中的那份恬然和深邃。中國古典文學(xué)作品蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)”；B項(xiàng)中“《紅樓夢(mèng)》中對(duì)林黛玉病情的描述，充分證明傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)間有明顯雜糅現(xiàn)象”條件推論錯(cuò)誤，文中沒有依據(jù)。文中正確表述是“許多古典文學(xué)作品也蘊(yùn)含著醫(yī)學(xué)知識(shí)”；C項(xiàng)中“醫(yī)儒不分家意味著古代的文人士子既是著名的文學(xué)家又是對(duì)醫(yī)道有精湛研究的醫(yī)者”邏輯錯(cuò)誤，文中沒有依據(jù)。正確的表述是“中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作品承載著中國文學(xué)的文化內(nèi)涵。中國古代有一種特殊的文化現(xiàn)象，就是醫(yī)儒不分家。在這種理念的影響下，很多文學(xué)大成者走上了醫(yī)學(xué)道路，而醫(yī)者中兼通醫(yī)學(xué)與文學(xué)的也是大有人在”。故選D。4.答案：D解析：小說的語言樸實(shí)無華，并非“含蓄深沉”5.答案：①等待屋子暖和，不讓孫子挨凍，感到快樂；②沒有得到及時(shí)回應(yīng)，認(rèn)為孫子貪睡而表示理解，感到寬慰；③發(fā)現(xiàn)孫子沒在炕上，感到疑惑，進(jìn)而驚慌、緊張；④聽到孫子打柴回家，感到欣喜。(共6分。答出一點(diǎn)得2分，答出其中的三點(diǎn)即可得滿分。意思對(duì)即可，表達(dá)要準(zhǔn)確、流暢。)6.答案：①開頭寫爺爺?shù)拿缐?mèng)，夢(mèng)見孫子成為有出息的人，夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要“晨讀”。②中間寫爺爺早起生火取暖，等屋子熱后再叫孫子起來念書，為的是“晨讀”。③爺爺溫習(xí)孫子讀過的《憫農(nóng)》，覺得自己變成文化人，是“晨讀”的作用。④結(jié)尾寫爺孫一起背誦《詠鵝》，瑯瑯書聲溫暖屋子，溫暖遠(yuǎn)方，使“晨讀”富有生機(jī)、蘊(yùn)含希望，升華了主旨。(共6分。答出一點(diǎn)得2分，答出其中的三點(diǎn)即可得滿分。意思對(duì)即可，表達(dá)要準(zhǔn)確、流暢。)7.【答案】C【解析】本題考查考生理解和分析文章內(nèi)容的能力。解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，如“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)，做出判斷。A項(xiàng)，“而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻都被廣泛閱讀和研究”理解有誤，原文“而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻仍有被廣泛閱讀和研究”可知，不是“都被……”而是“仍有被……”；B項(xiàng)，概括有誤，由材料二開頭“瑞典文學(xué)院宣布，將2018年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予波蘭作家奧爾加·托卡爾丘克，將2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予奧地利作家彼得·漢德克”可知，“奧爾加·托卡爾丘克”是2018年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，而不是2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主；D項(xiàng)，“中國定會(huì)獲獎(jiǎng)”說法絕對(duì)，由材料三原文“近幾十年來取得了不少諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果，何時(shí)獲獎(jiǎng)或許只是一個(gè)時(shí)間問題”可知，何時(shí)獲獎(jiǎng)“或許”只是一個(gè)時(shí)間問題，而不是“中國定會(huì)獲獎(jiǎng)”。故選C。8.【答案】C【解析】本題考查考生理解和分析文章內(nèi)容的能力。解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，如“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)，做出判斷。A項(xiàng)，“而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻都被廣泛閱讀和研究”理解有誤，原文“而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻仍有被廣泛閱讀和研究”可知，不是“都被……”而是“仍有被……”；B項(xiàng)，概括有誤，由材料二開頭“瑞典文學(xué)院宣布，將2018年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予波蘭作家奧爾加·托卡爾丘克，將2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予奧地利作家彼得·漢德克”可知，“奧爾加·托卡爾丘克”是2018年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，而不是2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主；D項(xiàng)，“中國定會(huì)獲獎(jiǎng)”說法絕對(duì)，由材料三原文“近幾十年來取得了不少諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果，何時(shí)獲獎(jiǎng)或許只是一個(gè)時(shí)間問題”可知，何時(shí)獲獎(jiǎng)“或許”只是一個(gè)時(shí)間問題，而不是“中國定會(huì)獲獎(jiǎng)”。故選C。9.【答案】肯定：①從獲獎(jiǎng)結(jié)果中看，中國在不少領(lǐng)域仍有差距，看到差距有利于營造更健康的科研環(huán)境，推動(dòng)我國科技取得更大進(jìn)步。②關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)，不僅要對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒M(jìn)行科普，更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神。③諾貝爾獎(jiǎng)見證了人類改變世界、改變自身生存和生活狀況的努力探索，是對(duì)致力科學(xué)事業(yè)之人的最高獎(jiǎng)賞之一。（每點(diǎn)2分）淡定：①有些獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)委抱有政治偏見，諾貝爾獎(jiǎng)并不是反映當(dāng)前各國科學(xué)和文化最高水平的唯一指標(biāo)。②諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)量的多寡很難反映當(dāng)前我國科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實(shí)力。（或諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選具有較強(qiáng)的時(shí)滯效應(yīng)。我國近幾十年來取得了不少諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果，何時(shí)獲獎(jiǎng)或許只是一個(gè)時(shí)間問題）③要客觀地看待和關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)，保持平常心，“這只是一個(gè)獎(jiǎng)”。（每點(diǎn)2分）（言之成理即可）1012：CCD13.翻譯（略）14.答案：B解析：B項(xiàng)，此處寫景是為了表現(xiàn)詞人對(duì)和友人在洛陽共游時(shí)光的懷念，并非為了表達(dá)贊美之情。故選B。15.答案：①這句話主要表現(xiàn)了詞人與友人重逢歡聚時(shí)的感受，表明了他對(duì)友人的不舍；②與友人重逢還要離別，席上聽到有人唱歌，便想起曾經(jīng)與友人的歡樂時(shí)光，不免惆悵；③畫樓上的鐘聲提醒著時(shí)間的流逝，提醒著與友人別離的到來，讓人難過。解析：這類題目解答時(shí)可從以下幾方面入手：①抓住情語。指詩中最生動(dòng)傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度的詞語，一般是動(dòng)詞或形容詞；最能概括詩歌思想內(nèi)容或感情的句子，一般是抒情性或議論性的句子。②分析景語。鑒賞古代詩歌，把握情感態(tài)度，應(yīng)注意按照“意象→