2023暑假安全教育教案小班(6篇)_第1頁
2023暑假安全教育教案小班(6篇)_第2頁
2023暑假安全教育教案小班(6篇)_第3頁
2023暑假安全教育教案小班(6篇)_第4頁
2023暑假安全教育教案小班(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯暑假安全教育教案小班(6篇)2023暑假平安教育教案小班(1)

活動目標:

1、認識暑期平安防范意識,學習平安的有關學問,在學習中增加與伙伴的合作溝通意識。

2、初步認識平安的有關內(nèi)容,要求每一個小伴計們都要提升平安意識

活動重難點:

重點:認識暑期平安防范意識,學習有關平安學問。

難點:在學習中認識平安學問點,提升平安意識

活動過程:

一、談話引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個小伴計由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。

二、各類平安引領

1、防溺水教育

(1)、小伴計們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小伴計們講幾點防溺水的學問要點,教育小伴計們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(老師伴隨防溺水平安圖片進行引領)

(2)、教育小伴計們在家時千萬勿不能和伙伴去玩水,下江游泳。

(3)、我們是小伴計們園的小伴計,很多都不會游泳,假如發(fā)覺有小伴計們不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

老師小結:人的生命只有一次,幸福歡樂掌控在你的手里,渴望你們利用這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。

2、平安出行。

老師:小伴計們好,平安歡樂的一天又開頭啦!哪個小伴計能告知老師他今日是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

(小伴計們回答)

老師:大家都說的很好,老師今日老師來小伴計們園的時候啊,觀察了很多小伴計也在來小伴計們園的路上,像我們班的小伴計一樣,他們有的跟爸爸走路,有的`坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小伴計的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時候邊提問:

1、這個小伴計做的對嗎?為什么?

2、你覺得在來小伴計們園或者回家的時候還需要留意什么?

老師:不管我們是來小伴計們園還是去別的地方玩,假如走路的話肯定要牽著大人的手,不要亂跑,由于道路上很多車輛會很危急;假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是擔心全的。小伴計們肯定要記住哦!

3、、平安嬉戲。

(連續(xù)播放圖片)

老師:現(xiàn)在我們連續(xù)來看看圖片吧,小伴計們來到小伴計們園了都很高興呢,開頭玩滑滑梯做嬉戲了,咦,這個小伴計在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危急啊,小伴計再找找看,還有哪些行為很危急呢?

(展示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

老師:剛剛我們找出來了在小伴計玩嬉戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小伴計來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(小伴計們回答)

老師:你們說的都很好,玩嬉戲的時候肯定要留意平安,學會跟小伴計一起共享,上下樓梯不推也不擠,我信任我們班的小伴計肯定能做到的,對嗎?

4、平安飲食。

老師:今日有三位小伴計要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

(小伴計們表演情景劇吃水果,一個小伴計請其它兩名小伴計吃水果,水果先由本班小伴計們洗干凈了,吃水果的時候一個小伴計直接拿起來吃,其它一個說要先洗手。)

老師:感謝小伴計的表演,剛剛小伴計在情景表演里面都觀察了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應當改正呢?

(小伴計們回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有的小伴計不僅不洗小手,而且喜愛吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小伴計的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的能夠吃的食物好嗎?

三、活動總結

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小伴計們說了那么多要留意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安平安全快歡樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新伴計來告知我們吧!

(播放正確的行為做法)

老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小伴計喜愛游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到特地的游泳池去,假如看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣特別危急,不能這樣做,明白嗎?

(小伴計們回答其他危急的事項)

老師:老師渴望小伴計們在暑期里都能夠留意平安,高興玩樂,做一個健康歡樂的好寶寶。

2023暑假平安教育教案小班(2)

活動目標:

1、使幼兒認識暑假中應留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。

2、利用爭論,激活幼兒憧憬過暑假的情感,教育幼兒開心、合理地過暑假。

3、培育幼兒完整、連貫地表述力量和對事物的推理力量。

活動預備:《暑假平安學問調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);平安圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程:

一、使幼兒認識暑假的含義,豐富幼兒的學問閱歷,激活幼兒過暑假的愛好。

1、老師:"小伴計們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?引發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、老師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心、合理地過暑假,培育幼兒完整的表述力量和想象、推理力量。

1、老師引領幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表述力量、想像力量。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引領幼兒說出有關平安學問的內(nèi)容。同時也熬煉幼兒的推理力量。

4、展示各個家長填寫的《暑假平安學問調(diào)查表》,選擇幾個家長所寫的暑假平安學問,提問幼兒:能夠這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫忙提升幼兒的愛好,讓幼兒更加仔細參與活動。

三、老師總結暑假里要留意的平安事項。

(1)假如回老家的小伴計,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要愛護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,其它,不行亂扔西瓜皮。

(6)獨拘束家時不要讓生疏人進來,不要告知生疏人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。

四、請幼兒看平安圖片操作。每個幼兒一套平安圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

2023暑假平安教育教案小班(3)

為了讓小伴計過一個平安、文明、有意義的暑假,今日我們利用這段時間圍繞“平安”這個主題,提示小伴計們留意幾方面的平安問題。

一、交通平安

(平安第一預防為主)

1、禁止在道路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危急動作。

4、自行車留意日常維護,以防零部件松動。

5、步行時肯定要遵守交通規(guī)章,禁止追趕打鬧。穿行道路時肯定要走人行橫道,一停二看三利用。

6、乘車時要留意平安,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時肯定認識路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當發(fā)生意外時準時撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生

夏季天氣熱,濕度大,而小伴計們的反抗力又相對較低,假如飲食不當很簡單引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)認識,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有消失,因此小伴計們應尤其留意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有平安標志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異樣的食品要提升警惕。

4、當發(fā)生食物中毒后立刻大量喝水或打112急救電話,不要等看狀況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很簡單造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應強化留意,避讓暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預防工作,增加反抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新奇蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要留意不要任憑吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

三、藥物平安

很多家庭都備有肯定量的各類藥品,小伴計們由于奇怪???心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴峻后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

四、火災自救

暑假期間,由于天氣酷熱干燥,簡單引起火災。假期開頭后,有一些小伴計獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺布打火機玩。一旦發(fā)生火災,小伴計們自己沒有力量撲救,千萬不要慌張,要撥打119報警,然后想方法逃離出去。不要自己逞強救火。假如煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。假如打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

五、游泳平安

利用對小伴計們的一些認識,有的小伴計貪圖便利,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小伴計把河溝、魚池等當成自然?的游泳池。由于身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、平安意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結果釀成悲劇。所以,小伴計們無論在游泳池或者其他地方游泳,肯定要有家長伴隨。不會游泳的小伴計不要獨自下水,會游泳的小伴計也不能由于逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危急。到公園或野外玩的小伴計,也要留意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的愛護設備,也沒有救生員。而且,水底狀況也清楚,在這樣的地方游泳特別危急。暑假期間游泳肯定要到正規(guī)的游泳池并有家長伴隨,無論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護平安

近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等狀況頻繁消失,所以肯定要留意出行平安。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危急建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

八、個人平安防護

近年來種.種跡象表明,青少年受侵害情況在突增,所以在假期當中如有發(fā)覺身邊或生疏人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應當準時向家長反映,避讓更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應當大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,樂觀尋求愛護、支持。

2023暑假平安教育教案小班(4)

為了讓小伴計過一個平安、文明、有意義的暑假,今日我們利用這段時間圍繞“平安”這個主題,提示小伴計們留意幾方面的平安問題。

一、交通平安

(平安第一預防為主)

1、禁止在道路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危急動作。

4、自行車留意日常維護,以防零部件松動。

5、步行時肯定要遵守交通規(guī)章,禁止追趕打鬧。穿行道路時肯定要走人行橫道,一停二看三利用。

6、乘車時要留意平安,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時肯定認識路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當發(fā)生意外時準時撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生

夏季天氣熱,濕度大,而小伴計們的反抗力又相對較低,假如飲食不當很簡單引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)認識,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有消失,因此小伴計們應尤其留意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有平安標志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異樣的食品要提升警惕。

4、當發(fā)生食物中毒后立刻大量喝水或打112急救電話,不要等看狀況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很簡單造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應強化留意,避讓暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預防工作,增加反抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新奇蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要留意不要任憑吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

三、藥物平安

很多家庭都備有肯定量的各類藥品,小伴計們由于奇怪???心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴峻后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

四、火災自救

暑假期間,由于天氣酷熱干燥,簡單引起火災。假期開頭后,有一些小伴計獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺布打火機玩。一旦發(fā)生火災,小伴計們自己沒有力量撲救,千萬不要慌張,要撥打119報警,然后想方法逃離出去。不要自己逞強救火。假如煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。假如打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

五、游泳平安

利用對小伴計們的一些認識,有的小伴計貪圖便利,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小伴計把河溝、魚池等當成自然?的游泳池。由于身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、平安意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結果釀成悲劇。所以,小伴計們無論在游泳池或者其他地方游泳,肯定要有家長伴隨。不會游泳的小伴計不要獨自下水,會游泳的小伴計也不能由于逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危急。到公園或野外玩的小伴計,也要留意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的愛護設備,也沒有救生員。而且,水底狀況也清楚,在這樣的地方游泳特別危急。暑假期間游泳肯定要到正規(guī)的游泳池并有家長伴隨,無論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護平安

近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等狀況頻繁消失,所以肯定要留意出行平安。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危急建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

八、個人平安防護

近年來種.種跡象表明,青少年受侵害情況在突增,所以在假期當中如有發(fā)覺身邊或生疏人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應當準時向家長反映,避讓更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應當大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,樂觀尋求愛護、支持。

2023暑假平安教育教案小班(5)

活動目標:

1、使幼兒認識暑假中應留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。

2、利用爭論,激活幼兒憧憬過暑假的情感,教育幼兒開心、合理地過暑假。

3、培育幼兒完整、連貫地表述力量和對事物的推理力量。

活動預備:《暑假平安學問調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);平安圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程:

一、使幼兒認識暑假的含義,豐富幼兒的學問閱歷,激活幼兒過暑假的愛好。

1、老師:"小伴計們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?引發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、老師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心、合理地過暑假,培育幼兒完整的表述力量和想象、推理力量。

1、老師引領幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表述力量、想像力量。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引領幼兒說出有關平安學問的內(nèi)容。同時也熬煉幼兒的推理力量。

4、展示各個家長填寫的《暑假平安學問調(diào)查表》,選擇幾個家長所寫的暑假平安學問,提問幼兒:能夠這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫忙提升幼兒的愛好,讓幼兒更加仔細參與活動。

三、老師總結暑假里要留意的平安事項。

(1)假如回老家的小伴計,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要愛護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,其它,不行亂扔西瓜皮。

(6)獨拘束家時不要讓生疏人進來,不要告知生疏人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。

四、請幼兒看平安圖片操作。每個幼兒一套平安圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

2023暑假平安教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論