2023年江西省于都縣三中高二生物第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年江西省于都縣三中高二生物第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.目前我國接種的新冠滅活疫苗需要連續(xù)接種兩針。下列說法錯(cuò)誤的是()A.在免疫學(xué)上,新冠滅活疫苗相當(dāng)于抗原B.疫苗接種后引發(fā)的免疫應(yīng)答不具有特異性C.兩次注射可使機(jī)體產(chǎn)生更多的免疫活性物質(zhì)D.接種疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一2.為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是()A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與c側(cè)相等B.胚芽鞘b'側(cè)IAA含量與b側(cè)相等C.瓊脂塊d'中的IAA含量與瓊脂塊d相等D.此現(xiàn)象能證明生長素的生理作用具有兩重性3.如圖所示為某種群數(shù)量的增長曲線,下列敘述正確的是()A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,種群數(shù)量不再發(fā)生變化B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行D.K值會(huì)因環(huán)境條件的改變而改變4.若某地區(qū)人口的年齡組成屬于穩(wěn)定型,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該地人口在未來一段時(shí)間增長迅速B.該地人口的死亡率會(huì)一直小于出生率C.該地人口出現(xiàn)生存壓力增大的趨勢D.該地人口數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定5.下列有關(guān)基因突變和基因重組的說法正確的是()A.基因突變具有普遍性,基因重組是生物變異的根本來源B.基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,可以產(chǎn)生新的性狀C.一般情況下,水稻雄蕊內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖中則不能D.有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由于基因突變6.下列有關(guān)遺傳基本概念和基本規(guī)律的敘述,正確的是()A.同源染色體對(duì)數(shù)越多,非同源染色體組合的種類也越多B.顯性性狀是指生物體能表現(xiàn)出的性狀,隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出的性狀C.分離定律不能用于分析兩對(duì)等位基因的遺傳D.自由組合定律一定能用于分析兩對(duì)等位基因的遺傳7.在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是()A.核糖體 B.線粒體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體8.(10分)如圖表示人體發(fā)生初次免疫和二次免疫產(chǎn)生抗體的流程圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.人體的免疫系統(tǒng)主要包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)B.①過程中抗原呈遞細(xì)胞可攝取和加工處理抗原,并將抗原信息呈遞給輔助性T細(xì)胞C.①②③⑤⑥⑧過程表示初次免疫,輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可以促進(jìn)⑤⑥過程D.細(xì)胞Ⅱ表示記憶B細(xì)胞,該細(xì)胞在抗原消失后可持續(xù)進(jìn)行增殖分化從而存活幾十年二、非選擇題9.(10分)為應(yīng)對(duì)溫室氣體急增引起氣候變化對(duì)人類的威脅。我國提出“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo),即力爭2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值,力爭2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,達(dá)到二氧化碳零增長。下圖1為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組分:A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,圖中面積大小代表其同化能量的多少。圖2為食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”中能量的流動(dòng)情況,字母代表能量值,松毛蟲攝入的能量為2.2×109kJ,c中能量為6×108kJ,b中能量為1.2×109kJ,杜鵑同化能量為2.4×108kJ。請回答下列問題。(1)圖1中的①過程主要為_________,②過程中碳的傳遞形式是_________。食物網(wǎng)可表示為_________。(2)引起全球溫室氣體急增的主要原因_________,要實(shí)現(xiàn)“碳中和”,應(yīng)采取的措施有_________。(3)圖2中的馬尾松對(duì)應(yīng)圖1中成分為_________(填符號(hào)),c中的能量是_________同化的能量。(4)圖2中b表示松毛蟲用于_________的能量,松毛蟲到杜鵑的能量傳遞效率為_________,松毛蟲流入分解者的能量為_________(用圖2中字母表示)。10.(14分)如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。請回答:(1)甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是_____、_____、_____。激素A和B的名稱是_____、_____。(2)圖中①、②、③、④四個(gè)過程,具有抑制作用的是_____,甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動(dòng)屬于_____調(diào)節(jié)。(3)激素作用的特點(diǎn)有___________、______________、__________。11.(14分)南方某地的常綠闊葉林中常年生活著紅尾鴝和鹟等鳥類,紅尾鴝和鹟都捕食飛蟲,也常常從樹葉及林冠末梢上啄食昆蟲。該森林群落曾因過度砍伐而遭到破壞,停止砍伐一段時(shí)間后,經(jīng)歷了從草叢→針葉林→針闊葉混交林→常綠闊葉林的恢復(fù)過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)紅尾鴝在該森林群落中的地位或作用,稱為紅尾鴝的__________。紅尾鴝和鹟的食性比較相似,兩者的種間關(guān)系是__________。(2)常綠闊葉林遭到破壞后又得到恢復(fù)的原因,除了原有的__________條件基本保留外,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體。因此,該常綠闊葉林恢復(fù)過程中發(fā)生的群落演替類型為__________演替。(3)與草叢相比,針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為__________(填“簡單”或“復(fù)雜”),原因是__________。12.中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾牛理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命?,F(xiàn)有一野生型青蒿種群,請分析回答:(1)該青蒿種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的_______________;_________________________為生物進(jìn)化提供原材料。(2)青蒿種群中花的白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,其中白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低,則經(jīng)多代培養(yǎng)之后,該種群是否發(fā)生進(jìn)化?___________判斷依據(jù)為___________________________________________。(3)低溫處理野生型青蒿(二倍體)可獲得四倍體植株,低溫的作用是______________________。四倍體青蒿與野生型青蒿______________(填“是”或“不是”)同一物種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】免疫接種或免疫預(yù)防是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的,預(yù)防某種傳染性疾病的方法。疫苗有三種類型:(1)滅活的微生物(2)分離的微生物成分或其他產(chǎn)物(3)減毒微生物。【詳解】A、滅活疫苗是指先對(duì)病毒或細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),然后用加熱或化學(xué)劑將其滅活。因此在免疫學(xué)上,新冠滅活疫苗相當(dāng)于抗原,A正確;B、疫苗接種后引發(fā)的免疫應(yīng)答具有特異性,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)二次免疫的特點(diǎn),兩次注射可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的免疫活性物質(zhì),C正確;D、接種疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一,D正確。故選B。2、A【解析】生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。當(dāng)瓊脂塊中生長素濃度為零時(shí),胚芽鞘不生長也不彎曲,故起點(diǎn)應(yīng)在原點(diǎn).在一定濃度范圍內(nèi),隨生長素濃度升高,促進(jìn)作用增強(qiáng),左側(cè)生長速度加快,彎曲角度也越來越大;當(dāng)生長素濃度超過某一值時(shí),促進(jìn)作用減弱,與先前相比生長速度減慢,彎曲角度也減小。分析圖示可知,瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘不生長也不彎曲,故瓊脂塊d中不含生長素;瓊脂塊a′中含生長素,胚芽鞘向放置瓊脂塊a′的對(duì)側(cè)彎曲生長,a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′。【詳解】A、瓊脂塊a中不含生長素,故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與c側(cè)相等,A正確;B、瓊脂塊a中不含生長素,瓊脂塊a′中含生長素,故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量比b′側(cè)的少,生長較慢,B錯(cuò)誤;C、瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘不生長也不彎曲,故瓊脂塊d中不含生長素;瓊脂塊a′中含生長素,胚芽鞘向放置瓊脂塊a′的對(duì)側(cè)彎曲生長,a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′,C錯(cuò)誤;D、此現(xiàn)象只能證明生長素的促進(jìn)作用,但不能證明生長素的生理作用具有兩重性,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】分析曲線圖:圖示為種群數(shù)量的“S”型增長曲線,種群數(shù)量為A時(shí),種群的增長速率為0;種群數(shù)量在A~K/2之間時(shí),種群的增長速率逐漸增大,種群數(shù)量增長速度加快;種群數(shù)量為K/2時(shí),種群增長速率最大,此時(shí)種群數(shù)量增長速度最快,可見蟲害的防治應(yīng)在K/2點(diǎn)之前;種群數(shù)量在K/2~K之間時(shí),受到環(huán)境阻力的影響,種群的增長速率在減小,種群數(shù)量增長速度減慢;種群數(shù)量為K時(shí),種群的增長速率為0,種群數(shù)量到達(dá)最大值(K值)?!驹斀狻緼、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后種群數(shù)量會(huì)由于各種因素影響而波動(dòng),在不利條件下還會(huì)下降,A錯(cuò)誤;B、種群增長過程中一開始就是a點(diǎn)后就出現(xiàn)環(huán)境阻力,只不過隨著種群數(shù)量增加而增加,B錯(cuò)誤;C、c點(diǎn)時(shí)種群增長速率最大,故防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量沒達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、K值會(huì)因環(huán)境條件的變化而改變,如食物,天敵等因素的影響,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查群數(shù)量增長曲線相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力;識(shí)圖能力。4、D【解析】種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例,大致分為三種類型,增長型、穩(wěn)定型衰退型。各年齡階段的個(gè)體數(shù)比例適中,屬于穩(wěn)定性?!驹斀狻扛鶕?jù)題分析,該地區(qū)人口的年齡組成屬于穩(wěn)定型,出生率基本等于死亡率,因此該地區(qū)的人口數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D5、C【解析】基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?;蛲蛔兊奶攸c(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性;基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源。基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,是形成生物多樣性的重要原因之一,也是生物變異的來源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義?!驹斀狻緼、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源,A錯(cuò)誤;B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,可以產(chǎn)生新的性狀組合,B錯(cuò)誤;C、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,因此一般情況下,水稻雄蕊內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖中則不能,C正確;D、有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由于基因重組,D錯(cuò)誤.故選C。6、A【解析】顯性性狀是由顯性基因控制的性狀,隱性性狀是由隱性基因控制的性狀,在完全顯性的情況下,顯性純合子與雜合子均表現(xiàn)顯性性狀,隱性純合子表現(xiàn)隱性性狀。遺傳因子組成相同的為純合子,遺傳因子組成不同的為雜合子?!驹斀狻緼、同源染色體對(duì)數(shù)越多,非同源染色體組合種類也越多,A正確;B、顯性性狀是由顯性基因控制的性狀,隱性性狀是由隱性基因控制的性狀,在完全顯性的情況下,顯性純合子與雜合子均表現(xiàn)顯性性狀,隱性純合子表現(xiàn)隱性性狀,B錯(cuò)誤;C、等位基因的遺傳遵循分離定律,分離定律能用于分析兩對(duì)等位基因的遺傳,C錯(cuò)誤;D、自由組合定律能用于分析兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的遺傳,D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】葉綠體是光合作用的場所,光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)。線粒體是有氧呼吸的主要場所。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工,分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體分解衰老,損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌。液泡是調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,是植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器.含有色素(花青素)。中心體與低等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān).由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成?!驹斀狻砍扇诵募〖?xì)胞消耗的能量比腹肌細(xì)胞多,故其中的參與有氧呼吸的細(xì)胞器--線粒體數(shù)量多,而與其它細(xì)胞器無關(guān),B正確。故選B。8、D【解析】體液免疫:病原體可以直接和B細(xì)胞接觸,同時(shí)可以通過樹突狀細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞在接受兩個(gè)信號(hào)后,同時(shí)接受輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的作用,開始增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,和病原體結(jié)合。題圖分析:圖示表示體液免疫過程,圖中細(xì)胞Ⅰ表示B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ?yàn)橛洃汢細(xì)胞,細(xì)胞Ⅲ為漿細(xì)胞,過程①為輔助性T細(xì)胞接受抗原刺激的過程,過程②為輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子作用于淋巴B細(xì)胞的過程,過程③為抗原刺激B淋巴細(xì)胞,過程④為同一種抗原刺激記憶B細(xì)胞的過程,過程⑤⑥為B淋巴細(xì)胞增殖分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞的過程,過程⑦為二次免疫記憶B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞的過程,過程⑧為漿細(xì)胞分泌抗體。【詳解】A、人體的免疫系統(tǒng)主要包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),免疫活性物質(zhì)包括細(xì)胞因子、抗體和溶菌酶等,A正確;B、①過程中抗原呈遞細(xì)胞如樹突狀細(xì)胞可攝取和加工處理抗原,并將抗原信息呈遞給輔助性T細(xì)胞,引起輔助性T細(xì)胞增殖并產(chǎn)生細(xì)胞因子,B正確;C、①②③⑤⑥⑧過程表示初次免疫,輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可以促進(jìn)⑤⑥過程,④⑧可表示二次免疫,二次免疫過程反應(yīng)更加強(qiáng)烈,C正確;D、細(xì)胞Ⅱ表示記憶B細(xì)胞,該細(xì)胞在抗原消失后可保留對(duì)抗原的記憶,從而存活幾年甚至幾十年,但不會(huì)持續(xù)增值增殖,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、(1)①.光合作用②.含碳有機(jī)物③.(2)①.二氧化碳增多②.大量植樹造林、減少化石燃料的燃燒、節(jié)能減排、開發(fā)新能源(3)①.乙②.杜鵑(4)①.生長、發(fā)育、繁殖②.15%③.d、f【解析】分析圖1:甲是大氣中的二氧化碳庫,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者,丁是分解者。分析圖2:a表示松毛蟲同化的能量;b表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,c表示松毛蟲的糞便量,d表示松毛蟲流向分解者的能量,e表示杜鵑的同化量,f是杜鵑的糞便量?!拘?詳解】結(jié)合分析可知,圖中甲是大氣中的二氧化碳庫,乙是生產(chǎn)者,故①過程主要是生產(chǎn)者的光合作用;②表示生產(chǎn)者和分解者之間的關(guān)系,該過程中碳的傳遞形式是含碳有機(jī)物;丙代表各級(jí)消費(fèi)者,其中A生物量所占比例最大,B、C相當(dāng),D最少,所以圖1中可能存在捕食食物鏈(網(wǎng))為:?!拘?詳解】引起全球溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳的增多;要實(shí)現(xiàn)碳中和,可采取的措施包括大量植樹造林、減少化石燃料的燃燒、節(jié)能減排、開發(fā)新能源等。【小問3詳解】圖2中的馬尾松屬于生產(chǎn)者,對(duì)應(yīng)圖1中成分為乙;c中的能量是杜鵑攝入的能量-糞便的能量,為杜鵑同化的能量?!拘?詳解】圖2中的b是松毛蟲同化作用除去呼吸作用散失的能量,表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量;能量傳遞效率為相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值,故松毛蟲到杜鵑的能量傳遞效率為e/a×100%=2.4×108/(2.2×109kJ-6×108kJ)×100%=15%;松毛蟲流入分解者的能量包括其遺體、殘骸中的能量和下一營養(yǎng)級(jí)糞便中的能量,故包括圖中的d和f?!军c(diǎn)睛】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力,準(zhǔn)確判斷題圖信息是解題關(guān)鍵。10、(1).下丘腦(2).垂體(3).甲狀腺(4).促甲狀腺激素釋放激素(5).促甲狀腺激素(6).③④(7).反饋(8).微量高效(9).通過體液運(yùn)輸(10).作用于靶器官和靶細(xì)胞【解析】據(jù)圖分析:甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺。A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素。①②是促進(jìn)作用,③④是抑制作用?!驹斀狻?)根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)可知:甲、乙、丙所代表的腺體名稱分別是下丘腦、垂體、甲狀腺,激素A的名稱是促甲狀腺激素釋放激素,激素B的名稱是促甲狀腺激素。(2)圖中①②③④四個(gè)過程中,具有促進(jìn)作用的是①②,具有抑制作用的是③和④,由此可以發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)激素種類多、含量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用。激素調(diào)節(jié)特點(diǎn):微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】題考查了甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記分級(jí)調(diào)節(jié)的過程,并確定圖中相關(guān)腺體和激素名稱;識(shí)記下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐;明確當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)就會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。11、(1)①.生態(tài)位②.種間競爭(2)①.土壤②.次生(3)①.復(fù)雜②.針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜【解析】1、一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等,稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。2、種間關(guān)系:(1)競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等;(2)捕食:一種生物以另一種生物為食;(3)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;(4)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。3、初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替?!拘?詳解】根據(jù)生態(tài)位的概念可知,紅尾鴝在該森林群落中的地位或作用,稱為紅尾鴝的生態(tài)位。根據(jù)題意可知紅尾鴝和鹟的食性比較相似,說明兩者的種間關(guān)系是競爭。【小問2詳解】次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。由題意可知,常綠闊葉林遭到破壞只是因過度砍伐而破壞,其土壤條件基本保留,還保留了植物的種子或其他繁殖體。因此,該常綠闊葉林恢復(fù)過程中發(fā)生的群落演替類型為次生演替?!拘?詳解】與草叢相比,針葉林中物種更豐富,因此植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以與草叢相比,針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜?!军c(diǎn)睛】本題考查了群落的生態(tài)位

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