高考作文主題訓(xùn)練：終日乾乾與時(shí)偕行

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁作文主題訓(xùn)練終日乾乾，與時(shí)偕行1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。當(dāng)代高中生最可貴的精神品質(zhì)是什么？有人說是自強(qiáng)不息，有人說是善于合作，有人說是敢于創(chuàng)新，有人說是……對此，你怎么看呢？請寫一篇議論文，談?wù)勀愕恼J(rèn)識和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，合乎文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。3月4日，北京冬殘奧會開幕式上，曾斬獲四枚殘奧會金牌的視障運(yùn)動員李端接過最后一棒火炬，走上主火炬臺。他的手撫過一片片刻有參賽國家和地區(qū)名稱的“雪花”，經(jīng)過幾番摸索之后，在全場觀眾的加油聲中，將冬殘奧會火炬緩緩插入主火炬臺內(nèi)。談及執(zhí)行這份光榮任務(wù)的體會時(shí)，李端說，接過最后一棒火炬，不僅僅代表自己，更是代表所有殘疾人運(yùn)動員，所以要把最后一棒火炬的任務(wù)完成，讓更多人看見中國8500萬殘疾人自強(qiáng)不息、努力向上的精神?！爱?dāng)燭火對進(jìn)孔眼的那一瞬間，大家會感受到他其實(shí)是在觸摸世界、認(rèn)知世界。而當(dāng)火焰燃燒的那一瞬間，仿佛他是在用內(nèi)心燃燒著整個天地，點(diǎn)亮了整個天地?！倍瑲垔W會開幕式導(dǎo)演沈晨說。上述材料引發(fā)了你怎樣的感悟與思考？請結(jié)合材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人值息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——冰心材料二

2022年3月13日晚，北京冬殘奧會閉幕式在國家體育場隆重舉行，楊洪瓊擔(dān)任北京冬殘奧會閉幕式中國體育代表團(tuán)旗手。過去9天，來自46個國家（地區(qū)）的近600名殘疾人運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“勇氣、決心、激勵、平等”的殘奧價(jià)值觀，享受激情、奮勇拼搏，展現(xiàn)了自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的精神。中國體育代表團(tuán)獲得18枚金牌、61枚獎牌，名列金牌榜和獎牌榜首位，創(chuàng)造了參加冬殘奧會以來的最好成績。本屆冬殘奧會上，1989年9月出生的云南羅平籍運(yùn)動員楊洪瓊包攬了殘奧越野滑雪女子坐姿組短距離、中距離、長距離3個項(xiàng)目金牌，是中國體育代表團(tuán)獲得金牌數(shù)量最多的運(yùn)動員。請結(jié)合材料，以“拼搏和奉獻(xiàn)”為主題，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。目前，在太空運(yùn)行著兩個空間站，一個是將于2022年完全建成的中國“天宮”空間站，一個是計(jì)劃于2024年退役停營的國際空間站。上世紀(jì)90年代國際空間站初建，中國申請加入，被拒之門外；2011年，美國通過“沃爾夫條款”，全面禁止中美兩國太空領(lǐng)域的合作。1992年，中國制定載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略；2003年，中國成功實(shí)現(xiàn)第一次載人航天飛行；2011年，天宮一號空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射升空；2021年6月17日，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波乘坐神舟12號首次入住中國人自己的空間站，中國載人航天空間站時(shí)代的大門從此打開，10月16日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)駐天和核心艙，中國空間站開啟有人長期駐留時(shí)代。30年彈指一揮間，中國空間站是中國人打破國外長期封鎖，自力更生、自主創(chuàng)新、鍥而不舍的又一輝煌成果，再一次讓世人見證了中國智慧和創(chuàng)造?？鬃诱f:“所謂君子者，言必忠信，而心不怨，仁義在身，而色無伐，思慮通明，而辭不專，篤行信道，自強(qiáng)不息，油然若將可越，而終不可及者，君子也。”請結(jié)合材料，以“自強(qiáng)與篤行”為主題，寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案：1．例文：敢于嘗試最可貴當(dāng)代高中生最可貴的精神品質(zhì)是什么？這個問題的答案，似乎見仁見智。而在我看來，萬里之行始于足下，對于身處高中的我們，敢于嘗試走出第一步，似乎最為重要。無論多么長遠(yuǎn)的路，無論多么困難的問題，我們應(yīng)當(dāng)在起點(diǎn)時(shí)，好好地播種一棵：勇于嘗試的種子。只有敢于嘗試，勇于嘗試，才可以取得一番作為。有一則寓言：在農(nóng)夫田中的巨石，多年來碰斷了不少犁頭和耕種機(jī)。終有一天，當(dāng)農(nóng)夫用撬棍伸到巨石下嘗試撬動時(shí)，才發(fā)現(xiàn)埋在地里沒有很深，使使勁兒，就把石頭撬出來了。如果農(nóng)夫在開始就敢于嘗試撬石頭，怎么會有這多的困擾呢？敢于嘗試，是萬里之行的第一步，是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢于嘗試的鐵路設(shè)計(jì)師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下，在面對中國復(fù)雜多樣的地形情況下，只有他，敢于嘗試，才為中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創(chuàng)新，敢于嘗試，首家設(shè)計(jì)出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案，受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難，勇于面對，敢于嘗試，在中國的鐵路建設(shè)史上寫下了重重的一筆。敢于嘗試，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是獲得勝利的第一步。鄧小平是一位敢于嘗試的中國改革開放的總設(shè)計(jì)師。在中國的那個“殊時(shí)期”結(jié)束不久，全世界都在關(guān)注中國下一步發(fā)展的走向，鄧小平站出來了。他敢于嘗試新的救國“方式”——改革開放，他帶領(lǐng)全國人民，開創(chuàng)“中國特色”的社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。三十年來，中國越來越強(qiáng)，人民越來越富。這一切都說明了，總設(shè)計(jì)師鄧小平的勇于嘗試，給中國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展帶來了“曙光”，并讓中國在世界經(jīng)濟(jì)、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。一位學(xué)者說過，在腦子里想無數(shù)次，不如動手去做一次。在晚清時(shí)期，有些想維新的人，心有所想，想的也不錯，可就是不敢嘗試和實(shí)踐，在與保守派的爭執(zhí)過程中，也只是在口頭上說呀，辯呀，沒有什么真正意義上的嘗試和實(shí)踐，最后必然是走向失敗。因此，想問題，做事情都應(yīng)該這樣：想是第一步，嘗試著去做是最重要的一步。只有遵守理論和實(shí)踐結(jié)合，才是獲得成功的“良方”。如果說困難如懸崖峭壁，對于我們高中生來說，敢于嘗試的精神，就是登山的繩索；如果說苦境是遙遙萬里的海洋，對于我們高中生來說，敢于嘗試的精神，就是航行的方舟。在人生的道路上，我們或許會遇到很多困難和險(xiǎn)境，但如果我們今天在心里播種一顆敢于嘗試的理念，在自己經(jīng)歷的一程又一程中，嘗試一次又一次，最終，這個種子——“嘗試”，將會帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道引語類材料作文題。對于什么是當(dāng)代高中生最可貴的品質(zhì)，材料給出了不同人各種不同的觀點(diǎn)。認(rèn)為自強(qiáng)不息最可貴，是因?yàn)楦咧袝r(shí)期正處青春的選擇決定了我們未來的道路，青春時(shí)期的我們，是選擇頹廢還是積極進(jìn)取，將決定我們未來擁有怎樣的人生。認(rèn)為善于合作最可貴，是因?yàn)樵谶@個人際交往頻繁的時(shí)代，我們唯有學(xué)會如何與他人合作，才能更好地融入社會，為人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。認(rèn)為敢于創(chuàng)新最重要，是認(rèn)識到當(dāng)今社會正日新月異，變革速度越來越近，從而指出如今正處當(dāng)代高中生的我們，正是祖國未來的希望，因此，我們是否具備創(chuàng)新的勇氣與能力，也就意味著整個社會發(fā)展未來能否跟得上時(shí)代潮流。當(dāng)然，最后的省略號說明對于當(dāng)代高中生可貴品質(zhì)的觀點(diǎn)，可以見仁見智，不拘泥于材料所給的這三個。寫作時(shí)，應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞著什么是當(dāng)代高中生最可貴的精神品質(zhì)這一論題去展開?？梢赃x取材料中的其中一個表示認(rèn)同，并細(xì)致分析為什么這項(xiàng)精神品質(zhì)是最重要的，如選擇自強(qiáng)不息，可以圍繞正處青春時(shí)期的當(dāng)代高中生與國家的關(guān)系，結(jié)合革命時(shí)期以及新中國我國國力的發(fā)展進(jìn)步，指出青年自強(qiáng)不息才能使國家發(fā)展；如選擇合作或創(chuàng)新，則應(yīng)針對新時(shí)代的社會發(fā)展變化指出我們唯有學(xué)會合作，積極創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)這個新時(shí)代。當(dāng)然，自己另選認(rèn)為重要的精神品質(zhì)，或指出并不能僅僅局限于一種，而應(yīng)做個全面發(fā)展的人，也是不錯的思路。立意：1.以奮斗自強(qiáng)之姿綻放最美青春。2.合作共贏，共創(chuàng)青春未來。3.在繼承與創(chuàng)新中找到青春的意義。2．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道記敘性材料作文題。材料以北京冬殘奧會開幕式最后一棒火炬手、視障運(yùn)動員李端為核心人物，介紹他點(diǎn)燃火炬的過程，他內(nèi)心的想法，并通過冬殘奧會開幕式導(dǎo)演沈晨的感受補(bǔ)充介紹李端的形象?？忌プ￡P(guān)鍵句“不僅僅代表自己，更是代表所有殘疾人運(yùn)動員，所以要把最后一棒火炬的任務(wù)完成，讓更多人看見中國8500萬殘疾人自強(qiáng)不息、努力向上的精神”“當(dāng)火焰燃燒的那一瞬間，仿佛他是在用內(nèi)心燃燒著整個天地，點(diǎn)亮了整個天地”來理解本次作文的立意。李端雖然有視障，但他的內(nèi)心很“明亮”，他同正常人一樣，有著對國家的熱愛，對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，他的自強(qiáng)不息、努力向上，用內(nèi)心的激情照亮天地的熱情，時(shí)時(shí)感染著周圍的人。寫作時(shí)可以從材料入手，通過對李端的贊美，感悟人應(yīng)當(dāng)有怎樣的人生態(tài)度。面對人生的打擊和命運(yùn)的不公，是一蹶不振，自暴自棄，還是依然熱愛生命，努力奮斗，展現(xiàn)生命的精彩？考生應(yīng)當(dāng)在自己的文章中有所解答。寫作時(shí)可以聯(lián)系史鐵生的人生態(tài)度來寫，也可以寫某些人經(jīng)不起生活的打擊作出戕害生命的事，來反面論證應(yīng)當(dāng)如何面對挫折和打擊。立意：1.點(diǎn)燃“微火”，照亮世界。2.心中有光，就能點(diǎn)亮前路。3.自強(qiáng)不息，身殘又何妨。4.熱愛生命，熱愛生活。3．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道引語類材料作文題。試題要求以“拼搏和奉獻(xiàn)”為主題寫一篇作文。材料中對于“拼搏”的講述，體現(xiàn)得較為明顯。如材料一中“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，體現(xiàn)的便是“拼搏”的奧義。而材料二中，本次北京冬殘奧會中，中國體育代表團(tuán)正是因?yàn)樵谧约旱纳詈陀?xùn)練中，不斷地練習(xí)以突破自己的身體條件，方能獲得參加殘奧會的資格，這正是他們在日常訓(xùn)練中的“拼搏”；他們也正是因?yàn)樵谫悎錾喜粩嗟赝黄谱晕?、?jiān)持奮斗到比賽最后一刻，才獲得了如此喜人的比賽成績，這正是他們在賽場上的“拼搏”。而對于“奉獻(xiàn)”的體現(xiàn)，則需要深入品味。本次殘奧會上，這些運(yùn)動員們之所以如此拼命，不僅僅是為了個人的榮譽(yù)和體育夢想，更是為了替祖國贏得榮譽(yù)。所以，他們在本次殘奧會上的付出，也體現(xiàn)了他們?yōu)閲胺瞰I(xiàn)”的精神。寫作時(shí)，可以由材料一對冰心詩歌的釋義和材料二中這些奧運(yùn)健兒的贊揚(yáng)展開，從中分析他們身上體現(xiàn)的“拼搏”和“奉獻(xiàn)”精神。當(dāng)然，寫作對象不能僅僅局限于他們，還應(yīng)由殘奧健兒，引申到如中國的科技工作者、本次抗疫工作者，甚至許許多多普通崗位上的平凡人，思考他們身上值得學(xué)習(xí)的“拼搏”和“奉獻(xiàn)”精神。在寫作過程中，注意結(jié)合自身進(jìn)行論述，思考自己應(yīng)該具有怎樣的“拼搏”和“奉獻(xiàn)”精神，自己應(yīng)該如何行動，才能將這兩者有效地結(jié)合起來，為祖國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出一份自己的力量。立意：1.拼搏，不止為了自己，也為了奉獻(xiàn)他人。2.拼搏，是為自立自強(qiáng)，更為了祖國富強(qiáng)。3.拼搏，是為了更好地奉獻(xiàn)。4．例文：自強(qiáng)不息，天道酬勤古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息，努力奮斗的人生最美麗，這是千百年來錘煉出來的真理。中國空間站打破國外技術(shù)封鎖，展示出中國智慧和創(chuàng)造的魅力，更表現(xiàn)出中華兒女自強(qiáng)不息的精神。攬古可知：自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。春秋時(shí)期時(shí)期，越王勾踐被吳王闔閭打敗了，很多人都認(rèn)為越國從此會一蹶不起，但是，勾踐卻并沒有放棄興國的希望，他在被放回國之后每天臥薪嘗膽，激勵自己不要忘記亡國之恥，最終以三千越甲打敗了吳國，吳王被迫拔劍自刎。范仲淹兩歲喪父，年幼時(shí)連稠一點(diǎn)的稀飯都未曾吃過，卻咬牙克服萬難堅(jiān)持讀書，謀生的同時(shí)又付出百倍的努力，最終才能出口成章作出《岳陽樓記》的千古名篇；小個子的鄧亞萍自尊自強(qiáng)，直面?zhèn)€子矮的客觀事實(shí)，于是便更加勤奮更能吃苦，通過執(zhí)著的努力和付出，最終成為冠軍三滿貫。鑒今可感：為國奉獻(xiàn)，中華兒女當(dāng)自強(qiáng)。自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。人惟有在這種自憂自喜、不斷自強(qiáng)的日子里才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。中國體育界有一位傳奇人物：郞平。她是光芒萬丈的中國女排的核心人物；她是20世紀(jì)80年代世界女子排球界“三大主攻手”之一，她被稱為“鐵榔頭”。年輕時(shí)，她作為女排隊(duì)員多次出征，為國爭光；退役后，她重新回到戰(zhàn)場旁，悉心指導(dǎo)新一代的女排姑娘。憑借自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取的精神，她甘于為國奉獻(xiàn)，用汗水澆灌出豐盈的人生。

年少需有為，青年當(dāng)自強(qiáng)，自強(qiáng)要篤行。我們作為21世紀(jì)的新青年更應(yīng)該秉承先輩們的精神，走好自己的路，為國貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！霸钢袊嗄甓紨[脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。即使螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火”。這是魯迅先生對青年熱切，誠懇的期盼。這告訴我們，新青年要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有理想，把小我融入大我，為中國夢的實(shí)現(xiàn)而自強(qiáng)不息！

我的夢，民族夢，中國夢。青年一代強(qiáng)體魄，擔(dān)責(zé)任，擁有自己的信仰，堅(jiān)定不移，自強(qiáng)不息，方能天道酬勤，書寫人生燦爛的輝煌！【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。審題：這是一道記敘性材料作文題。材料第一段介紹了現(xiàn)在空間站運(yùn)行情況。第二段介紹我國在空間站方面經(jīng)歷了受歧視被拒絕后奮起的過程。由實(shí)現(xiàn)第一次載人航天飛機(jī)飛行到最后中國空間站開啟有人長期駐留時(shí)代。第三段介紹了30年來，中國之所以能夠在空間站方面取得成就的原因，自立自強(qiáng)，堅(jiān)持篤行。材料之后給出了明確的主題“自強(qiáng)與篤行”。材料包含的內(nèi)涵與所給的主題是一致的。寫作時(shí)圍繞“自強(qiáng)與篤行”寫作?！白詮?qiáng)”，自我勉勵，奮發(fā)圖強(qiáng)。“篤行”，切實(shí)履行，專心實(shí)行。中國人是因?yàn)樽詮?qiáng)與篤行，所以能夠在空間站方面以及其他方面取得巨大成就。寫作的時(shí)候，可以安排成并列結(jié)構(gòu)，因?yàn)椤白詮?qiáng)”和“篤行”可以理解為成功的兩個因素。依靠“自強(qiáng)”和“篤行”成功