大一下學(xué)期工作計(jì)劃

大一下學(xué)期工作計(jì)劃大一下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間過得可真快，從來都不等人，成果已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是我收集整理的大一下學(xué)期工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的伴侶。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃1新學(xué)期又來到了，在這個(gè)學(xué)期里我們將繼續(xù)努力，專心領(lǐng)會(huì)《新綱要》精神，確立新學(xué)期幼兒進(jìn)展目標(biāo)，做好美術(shù)實(shí)驗(yàn)班的課題工作及幼小連接工作。對(duì)幼兒來說，這是他們?cè)诒Ｓ旱淖詈笠粋€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，怎樣使他們能夠順利過渡并自信地走進(jìn)小學(xué)，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本學(xué)期我們將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。我們老師將充分利用這個(gè)學(xué)期的時(shí)間，盡可能為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意多元智能的開發(fā)教育，樂觀為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼兒通過在保育院三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特殊快，孩子們的思維活躍，接受能力增強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，而且富有個(gè)性。孩子們的人際交往能力及獨(dú)立解決問題的能力都有了明顯的進(jìn)步。班上幼兒風(fēng)貌樂觀向上、有禮帽、有愛心、特殊表現(xiàn)在同伴之間的相互幫助。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題，傾聽的'習(xí)慣需要加強(qiáng)。本學(xué)期我們將培育孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力。師生共同營造一個(gè)布滿愛的班級(jí)，讓幼兒在集體里感到快樂，在游戲活動(dòng)中獲得知識(shí)和各項(xiàng)技能。本學(xué)期我們還將重點(diǎn)培育幼兒的責(zé)任感，我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培育。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。與幼兒共同討論“值日生”、“圖書館理員”制度，并為每一個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人，以增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。在家院共育的方面，我們還繼續(xù)努力細(xì)心做好家長工作，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的家園互動(dòng)。使家長能夠與幼兒園共同收集各類信息資源，發(fā)揮發(fā)揮家長自身的特長，與孩子們展開互動(dòng)，增進(jìn)家園的情感溝通。我們每月將定期召開一次班務(wù)會(huì)，共同總結(jié)一個(gè)月的工作情況，找出好的方法與不足，每月定期發(fā)放幼兒的成檔案。

我們老師將嚴(yán)格根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排來組織活動(dòng)，做到專心備課，精心的打算教具，在幼兒的活動(dòng)中進(jìn)行細(xì)致的觀察并做好記錄，留意每個(gè)孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步。

良好的傾聽習(xí)慣是本學(xué)期的一個(gè)重要方面，我們將多開展談話活動(dòng)和游戲，多制造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中鞏固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒專心聽同伴講，激勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

本學(xué)期的重點(diǎn)還有一方面就是逐漸培育幼兒入小學(xué)的意識(shí)，讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。熟悉小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，知道他們的使用方法。學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)用品。本學(xué)期將開展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動(dòng)，如：參觀小學(xué)、邀請(qǐng)小學(xué)生進(jìn)班活動(dòng)。

在共享閱讀這一方面，我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，繼續(xù)培育幼兒的早期閱讀能力。

我們班是美術(shù)特色班級(jí)，通過兩年半的培育，幼兒的大膽繪畫的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，在畫面上表現(xiàn)出了豐富的想象力和樂觀的制造力，我們應(yīng)用的教材有《童心畫語》，它讓孩子在畫的過程中，語言表達(dá)能力也得到了充分的進(jìn)展，每個(gè)幼兒的畫都有一個(gè)好玩的故事，并讓同伴、老師、家長共同共享。本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在培育幼兒動(dòng)手制作方面，加上創(chuàng)意泥，把我們班的美術(shù)與共享閱讀結(jié)合起來。

保育及衛(wèi)生保健方面：定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照料自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每日2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。對(duì)幼兒進(jìn)行平安防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

總之，我們班上三位老師將同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)全都，服務(wù)于幼兒、家長，讓幼兒快樂快樂地度過這最后一個(gè)學(xué)期。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃2大一班下學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園大班計(jì)劃總結(jié),“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地專心開展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到進(jìn)展。

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期本班幼兒49名，舊生47名，新生2名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特殊是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、規(guī)律思維能力等方面表現(xiàn)較為突出.

本學(xué)期我還是當(dāng)任本班的班主任，和王園長，余老師三人合作，信任在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以及三位老師的合作之下，本學(xué)期本班的班級(jí)活動(dòng)和工作一定會(huì)開展的比上學(xué)期更上一層樓的。

二、班級(jí)管理：

1．專心遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《老師職責(zé)》。

2。創(chuàng)設(shè)“公平、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的'班級(jí)氛圍，每個(gè)人都是班級(jí)的主人。

3．樂觀探討教學(xué)本課程，老師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進(jìn)步。

4．老師專心填寫月。周計(jì)劃表，以及專心備好每一節(jié)課。

本學(xué)期我當(dāng)任本班的：英語。語言。社會(huì)。健康四門課的教學(xué)任務(wù)，王園長當(dāng)任本班的：美術(shù)。音樂?？茖W(xué)三門課的教學(xué)任務(wù)，余老師當(dāng)任本班的保育工作任務(wù)，每個(gè)人各負(fù)其則作好自己的工作的同時(shí)還要去多給自己在課余時(shí)間多充電。

三：幼小連接工作安排

我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。面臨著幼小連接的問題，很多家長都對(duì)老師提出了提高孩子的學(xué)習(xí)技能的要求，以便適應(yīng)小學(xué)生活，因此，這也是本學(xué)期工作的一個(gè)重要的方面。

1．本學(xué)期本班幾位老師在平時(shí)以及周六的時(shí)候打算給幼兒多學(xué)一些課外內(nèi)容，如：計(jì)算。識(shí)字。計(jì)算機(jī)等。

2．上課以及作息時(shí)間逐步走向小學(xué)化，早晨按時(shí)上幼兒園，上課時(shí)間按40分鐘，下課10分鐘，按時(shí)上廁所，等。

四．家長工作方面：

1．利用早上家長送孩子入園和晚上家長接孩子離園時(shí)間作家訪。

2．老師專心填寫“幼兒個(gè)體成長記錄袋”。

3．平時(shí)多抽時(shí)間了解孩子在家情況，以及多讓家長了解孩子在園情況，作好家園溝通工作。

五．平安工作

平安工作是幼兒園的重重之重，我們每位老師將作到，人到，心到，手到，把平安工作放在日常工作的第一位。

希望通過本學(xué)期班級(jí)老師、孩子、家長的努力，可以使孩子快樂、健康、茁壯的成長。也讓每個(gè)孩子在老師和家長的關(guān)愛下愉快的跨進(jìn)新的生活，成為一名合格的小學(xué)生。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃3新學(xué)期是一個(gè)新的開頭，作為班長我將竭盡全力為全班同學(xué)服務(wù)。

總結(jié)上學(xué)期的不足和成果，我感覺這學(xué)期的工作重點(diǎn)應(yīng)放在關(guān)心和督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)上、班級(jí)以及班際活動(dòng)的的組織上。

首先，對(duì)于學(xué)習(xí)，我們班上學(xué)期成果不是太理想，部分同學(xué)主次不分，過多地把心思放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)上，沒能抓好學(xué)習(xí)。對(duì)此，班委成員這學(xué)期的一項(xiàng)很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，號(hào)召學(xué)習(xí)樂觀性不高的同學(xué)向班里學(xué)習(xí)比較努力的同學(xué)學(xué)習(xí)，做好考勤的工作。詳細(xì)的實(shí)施方法：

1.繼續(xù)執(zhí)行劃分學(xué)習(xí)小組的方法，各組長對(duì)所轄的同學(xué)給予學(xué)習(xí)上的幫助、督促

2.寢室集體上自習(xí)。各寢室參照課程表，每周至少選擇一個(gè)晚上進(jìn)行集體自習(xí)，時(shí)間為晚上7:00到9：00，每晚由一位班委伴隨，同時(shí)記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席，學(xué)期末根據(jù)個(gè)寢室的出勤情況，生活委員用班費(fèi)給予表現(xiàn)好的.寢室一定的嘉獎(jiǎng)。

3.逃課的問題。由副班長不定期查勤，發(fā)現(xiàn)逃課的同學(xué)，一次警告，兩次報(bào)告給輔導(dǎo)員。

4.針對(duì)國二、四級(jí)考試，由宣傳委員組織知識(shí)溝通、閱歷學(xué)習(xí)、信息溝通，進(jìn)行互幫互助。

5.針對(duì)老師對(duì)布置的作業(yè)不檢查、不批閱的情況，我班組織班級(jí)內(nèi)部批改作業(yè)，由學(xué)習(xí)委員和宣傳委員負(fù)責(zé)，每科目的作業(yè)學(xué)習(xí)委員必須在下次上課前一天收齊進(jìn)行批閱，上課前十分鐘發(fā)給同學(xué)。

其次對(duì)于班級(jí)以及班際活動(dòng)，應(yīng)在不影響學(xué)校教學(xué)秩序的情況下進(jìn)行，本著增進(jìn)同學(xué)間友誼、增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、豐富同學(xué)們的精神生活的原則，本班的這學(xué)期提上日程的活動(dòng)有：播放心理教育影片、春游、主題班會(huì)、五四晚會(huì)。對(duì)于班級(jí)活動(dòng)，以體育競賽的方式進(jìn)行，以增強(qiáng)班級(jí)間的友誼。詳細(xì)的活動(dòng)方案，以策劃書的方式呈現(xiàn)，在取得老師的肯定后方能進(jìn)行。

以上就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，如有不足將會(huì)準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)?？偠灾覍?huì)努力把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、有影響力的班級(jí)。

XXX

20xx年3月5日

大一下學(xué)期工作計(jì)劃4大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學(xué)期的時(shí)間就在我們的不經(jīng)意間消逝了，靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺得自己又長大了不少。

大一的生活是充實(shí)的，每日在緊張勞碌中度過。但從勞碌的生活中收到的是充實(shí)，確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的`學(xué)習(xí)中，有各種活動(dòng)，有籃球賽，在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。

這個(gè)學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了，我們有太多太多的事還來不及去做，時(shí)間久這樣走了。

這個(gè)學(xué)期我們班里組織同學(xué)們?nèi)?，大家都很愿意去參加這樣的班級(jí)活動(dòng)，也很愿意參加班里報(bào)名去參加的活動(dòng)，比如：趣味競技活動(dòng)、籃球賽、演講競賽、禮儀大賽等等，有些還為班級(jí)取得了很好的成果。

這個(gè)學(xué)期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續(xù)收獲，將來的日子我們要更加努力學(xué)習(xí)，更加樂觀的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

一個(gè)學(xué)期就像一場電影，當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候，它就悄悄的播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一學(xué)期的總結(jié)，一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn)，這一切都將被我們所珍藏。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

市營101班

xx-6-29

大一下學(xué)期工作計(jì)劃5新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

一、班級(jí)概況：

優(yōu)勢：通過三年來師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時(shí)都能樂觀參加到體育活動(dòng)中，身體情況都較好。孩子們愛好較廣泛、思維靈活、對(duì)事物布滿奇怪???心與學(xué)習(xí)欲望，活動(dòng)中能樂觀發(fā)言。

弱勢：由于班中幼兒都是獨(dú)身子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性，特殊是個(gè)別男孩雖然思維較靈敏，但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向；有部分幼兒自控能力較弱，留意力容易分散，遵守集體規(guī)章意識(shí)較薄弱；還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特殊是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，敬重他人的意識(shí)較薄弱。

個(gè)別幼兒：班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動(dòng)手能力較差、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱，需要老師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。

二、班級(jí)工作目標(biāo)針對(duì)上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題，并圍繞幼兒園工作目標(biāo)，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：

1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

2、豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒規(guī)章意識(shí)。

3、深入開展班級(jí)特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

4、家園協(xié)作，做好幼小連接工作。

三、詳細(xì)要求與措施

（一）規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

本學(xué)期，我們班級(jí)三位老師將樂觀溝通，達(dá)成全都，默契合作，真正把幼兒的一日常規(guī)抓好。

1、學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合，尤其是在集體活動(dòng)中，允許幼兒自由發(fā)表意見，激勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、公平、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。

2、生活常規(guī)：良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長。因此，規(guī)范幼兒的生活常規(guī)，也是進(jìn)行教育工作的前提。對(duì)于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標(biāo)是要再深入。在日常生活中，老師要做到眼到、手到、心到。如：洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事，老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行常常性地教育，以利于良好習(xí)慣的形成。

3、平安工作：幼兒的平安工作始終是班級(jí)的重要工作，幼兒雖然已是到了大班年齡階段，但也正是由于如此，幼兒的活動(dòng)能力變強(qiáng)了，膽子也變大了，活動(dòng)范圍也更廣了，往往幼兒更容易游離于老師的視線之外，因此，對(duì)幼兒的平安教育工作需長抓不懈，除了老師常常對(duì)幼兒進(jìn)行口頭教育外，還要不斷變換形式，讓幼兒了解自我保護(hù)方法，如：用實(shí)例對(duì)幼兒進(jìn)行教育、讓受過傷的幼兒現(xiàn)身說法、討論一些擔(dān)心全行為將導(dǎo)致的后果等等，讓幼兒也始終能繃緊平安這根弦，形成更強(qiáng)烈的平安意識(shí)，盡量避開和削減一些平安事故的發(fā)生。

同時(shí)，我們將對(duì)家長進(jìn)行廣泛宣傳，讓幼兒學(xué)習(xí)輕聲說話，做個(gè)文明人，吃飯保持清潔，不能亂跑。

（二）開展具有班級(jí)特色的教育教學(xué)工作。

1、本學(xué)期,我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn)，把工作的重點(diǎn)繼續(xù)放在了"幼小連接"的打算工作上面。在實(shí)施計(jì)劃的過程中，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際進(jìn)展水平，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。

2、在"幼小連接"的打算工作中，我們將重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)章意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培育。使大部分幼兒能夠較專心的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，使班級(jí)幼兒的社會(huì)交往能力得到很好的提高。

3、在日常教學(xué)中，繼續(xù)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我們將結(jié)合幼兒的已有閱歷和愛好設(shè)計(jì)活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則，做好幼兒的實(shí)證收集，準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)幼兒活動(dòng)情況，幫助家長了解主題進(jìn)展情況，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入。

4、本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況設(shè)計(jì)一些與活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，一周確定一個(gè)新區(qū)域，輪流制作，適時(shí)投放，適時(shí)地予以調(diào)整。

（三）豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，把游戲時(shí)間還給幼兒。

幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑，也是推動(dòng)幼教改革的一種教育活動(dòng)新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，在游戲中幼兒最易接受教育。本學(xué)期我們將著力于讓幼兒自主的選擇，相互協(xié)商，相互合作，愉快地進(jìn)行游戲，教會(huì)幼兒自我判定、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的樂觀性、主動(dòng)性和制造性，使他們各方面都能得到進(jìn)展。

根據(jù)幼兒的認(rèn)知、情感、動(dòng)作、語言、社會(huì)性等進(jìn)展的需要，站在幼兒的角度，從幼兒的心理動(dòng)身，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了區(qū)域活動(dòng)（益智區(qū)、操作區(qū)、繪畫區(qū)、、語言角、搭建區(qū)等），為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能根據(jù)自己的愛好和能力進(jìn)行活動(dòng)的場所和施展才能的機(jī)會(huì)。

在區(qū)域活動(dòng)中，我們將引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己平時(shí)的生活來開展游戲，同時(shí)培育幼兒之間相互協(xié)商，制定規(guī)章的能力以及交往能力。并根據(jù)游戲情境的進(jìn)展需要，準(zhǔn)時(shí)更新與豐富游戲材料、活動(dòng)內(nèi)容。在游戲的過程中，注意觀察，可以把握時(shí)機(jī)，參加到游戲情境中進(jìn)行隱性示范。

在區(qū)域活動(dòng)中，我們還將根據(jù)教學(xué)主題內(nèi)容的需要，準(zhǔn)時(shí)作適當(dāng)?shù)?更新補(bǔ)充，提供材料供幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行探究，加深幼兒的熟悉。讓幼兒有充分的時(shí)間和操作材料，滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探究的需要。

（四）家園協(xié)作，做好幼小連接工作。

本學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期。幼小連接工作直接關(guān)系著幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適應(yīng)程度。所以我們將結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，開展豐富多彩的參觀及觀摩活動(dòng)，如參觀小學(xué)、看小學(xué)生上課、看小學(xué)生作業(yè)等等，使幼兒知道小學(xué)生擺放書本、文具盒有一定的規(guī)章，我們還將通過開展"背上小書包活動(dòng)"，讓幼兒學(xué)會(huì)保管和整理學(xué)習(xí)用品。在日常生活中我們將有目的地觀察、引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事；做事不拖拉，形成一定的時(shí)間觀念；此外，請(qǐng)家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)時(shí)整理，并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣；請(qǐng)家長指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情，如每日布置一個(gè)任務(wù)等；請(qǐng)家長按時(shí)送幼兒入園。由于只有家園協(xié)作，才能為幼兒順利地踏入小學(xué)做好充足打算。

（五）衛(wèi)生保健盡量做到讓家長滿意。

1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。

3、保育老師和班級(jí)老師一起共同培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。

4、保育老師與班級(jí)老師一起，共同培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣。

本學(xué)期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，做好園里和班級(jí)的每一項(xiàng)工作，盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，樂觀探究，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地進(jìn)展。另外，我們班級(jí)三位老師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，課程的實(shí)踐閱歷，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二月份：

1、班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置2、家長帶幼兒返園，迎接新小伴侶，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況。

3、穩(wěn)定幼兒情緒，培育幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。

4、制定班組計(jì)劃，正常開展教學(xué)活動(dòng)。

5、愛好班、特長班報(bào)名工作落實(shí)。

三月份：

1、召開家長會(huì)。

2、制作教玩具3、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊，參加評(píng)比。

4、組織幼兒體檢。

四月份：

1、打算參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2、家長開放日。

3、組織幼兒春游4、消防演練。

5、打算"六一"節(jié)目。

五月份：

1、參觀小學(xué)。

2、六一節(jié)節(jié)目排練。

六月份：

1、慶"六一"活動(dòng)。

2、打算畢業(yè)典禮。

七月份：

1、畢業(yè)典禮。

2、學(xué)前班工作。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃6時(shí)間飛逝，新的學(xué)期到來了，為了讓每一位幼兒有更好的進(jìn)展，為了讓自己更好的工作，能在工作中得到成長，自己總結(jié)上學(xué)期的不足，結(jié)合上學(xué)期的閱歷，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

二月份：

1）給家長電話拜年，通知小伴侶正月十二開學(xué)。

2）布置環(huán)境《春天來了》

3）制定出每周的計(jì)劃

三月份

1）為新生入園做好打算，專心、熱忱的接待每一位家長及幼兒

2）加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，如：讓幼兒堅(jiān)持坐30分鐘

3）提前制作慶祝節(jié)日的賀卡（3·8日）

4）打算4號(hào)的語言考核

5）二十八日定出開放日計(jì)劃（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展現(xiàn)給家長），打算家長半日開放（三十一日）

6）做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的打算工作，如：沙包球、跳繩

四月份

1）種上植物，讓幼兒觀察植物的生長過程

2）了解清明節(jié)是來歷（4·5號(hào)）

3）打算4號(hào)的'美術(shù)考核（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展現(xiàn)給家長）

五月份

1）了解勞動(dòng)節(jié)的來歷（5·1號(hào)）

2）打算家長半日開放（二十九日）

3）打算六一的節(jié)目（做好排練）

4）5·8日母親節(jié)

六月份

1）六一節(jié)目匯報(bào)（提前想好自己要用的服裝）

2）寫出反思

3）進(jìn)行平安教育

4）知道端午節(jié)的來歷（六月六紀(jì)念屈原）

5）6·19父親節(jié)

6）打算5號(hào)的舞蹈考核（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展現(xiàn)給家長

七月份

1）介紹黨的生日（7·1）

2）打算4號(hào)的舞蹈考核

3）28日定出計(jì)劃，打算家長半日開放（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展現(xiàn)給家長）（30日）

八月份

1）了解建軍節(jié)的來歷（8·1）

2）做好各項(xiàng)工作的作結(jié)與反思

3）打算五項(xiàng)技能考核（11----------15號(hào)）（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展現(xiàn)給家長）（30日）

新學(xué)期開頭，新幼兒入園，每日都要專心來照料每一位幼兒（每日喝水不少于8杯）保證每日幼兒出勤不少于98%，自己還要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高自己的思想與技能，把工作做到最好。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃7大學(xué)二班級(jí)的學(xué)習(xí)生活，會(huì)使我們走出一條適合我們自己的人生路，走過了懵懂的大一，迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。

在大學(xué)里已經(jīng)度過了一年，感覺似乎沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人，搞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，要分清輕重。

2.多與伴侶交往，多熟悉一些伴侶。

3.上課的時(shí)候堅(jiān)決專心聽講，堅(jiān)持完成老師布置的`作業(yè)，不懂的東西多請(qǐng)教別人，直到搞懂為止。要理智的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情。

4.把高中的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在大學(xué)里學(xué)習(xí)還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí)，，信任自己的感覺，專心的學(xué)習(xí)比什么都重要。

5．調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí)，應(yīng)該以為把握豐富的理論知識(shí)、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試，以平常心對(duì)待每一天，每一節(jié)課。把握好基礎(chǔ)知識(shí)并熟悉理論知識(shí)。做好眼前工作，腳踏實(shí)地，進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。

6.合理安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會(huì)閱歷，等等……

7.平時(shí)班里的活動(dòng)也是必不行少的，適當(dāng)?shù)拈_展一些班級(jí)活動(dòng)有利于同學(xué)們放松自己平時(shí)緊繃的神經(jīng)，又可以促進(jìn)班級(jí)關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。

8.學(xué)院、各系、班級(jí)有什么活動(dòng)樂觀鼓動(dòng)大家活躍參加，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

市營101班

xx-6-29

大一下學(xué)期工作計(jì)劃8學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)，更要漸漸引導(dǎo)，我做為大一的輔導(dǎo)員需要讓大一學(xué)生在學(xué)習(xí)中做好學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助他們?nèi)粘Ｉ睿屗麄儗W(xué)有所成?，F(xiàn)在對(duì)下一學(xué)期做簡潔工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律

由于大學(xué)是開放式學(xué)習(xí)，很多學(xué)生到了大學(xué)就開頭放松了學(xué)習(xí)，遲到曠課情況嚴(yán)重，上課玩手機(jī)，等情況也都屢見不鮮，我不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)這樣的情況，所以我決定每日早上都會(huì)檢查遲到情況，親自堅(jiān)守在崗位的第一線，做好工作的防御工作，打好上課的第一槍，每日我都會(huì)提前來到學(xué)校，在每個(gè)班級(jí)上課之前我都要班長回報(bào)班級(jí)實(shí)際上課人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)遲到和逃課的學(xué)生實(shí)行不同的懲罰制度，一旦出現(xiàn)這樣的苗頭我就會(huì)嚴(yán)格要求，做好防范，避開一些學(xué)生跟風(fēng)一起遲到曠課，我有必要抑制這種情況的發(fā)生，讓學(xué)生們知道我對(duì)于這些違紀(jì)的人員是嚴(yán)懲不帶，其他人禁止仿照。

由于只要多堅(jiān)持做好每一天就會(huì)讓學(xué)生們抓好學(xué)習(xí)的`任務(wù)，把握好自己的工作任務(wù)，從而有更好的開頭，同樣我也會(huì)檢查每個(gè)寢室的就寢情況，由于上課期間必必要保證每個(gè)人都要準(zhǔn)時(shí)上課才行，由于一旦有人這樣持續(xù)的曠課是不對(duì)的，影響的不只是一個(gè)人，全班都會(huì)被遮掩惰性學(xué)習(xí)影響，想要消除影響就要從源頭制止，避開破壞學(xué)習(xí)氛圍。

二、溝通了解

為了讓每一個(gè)學(xué)生都能夠放心的學(xué)習(xí)，我必必要保證每一個(gè)學(xué)生都可以安穩(wěn)放心的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里面有的學(xué)生害羞，需要溝通，他們學(xué)習(xí)痕跡下滑的原因假如是外界影響我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的幫助他們，我曾經(jīng)就遇到過這樣一個(gè)情況，在整個(gè)系里面排名前十的一個(gè)學(xué)生由于家里條件差沒有學(xué)費(fèi)上學(xué)，要辭職，想要退學(xué)，了解這個(gè)情況我準(zhǔn)時(shí)的把國家補(bǔ)助給了這位需要的學(xué)生，他原本成果下滑，然后成果得到了回升并且好有了極大的提高，著讓我感到了非常欣慰。我也知道了學(xué)生需要溝通了解明白他們的情況，做好安排才能夠從根本上解決問題。

三、激勵(lì)學(xué)生，做好教學(xué)溝通

很多時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)，多給學(xué)生激勵(lì)，多給學(xué)生一些加油，他們會(huì)得到更多的成長，會(huì)得到更大的進(jìn)展，由于他們的情況表明白他們的學(xué)習(xí)情況是值得我們激勵(lì)的，激勵(lì)能夠得到自信，對(duì)激勵(lì)多給他們希望他們才能夠做的更好，才能夠一次次的成長起來。我希望每個(gè)學(xué)生都能夠有自信有能力去學(xué)后，在今后工作中我會(huì)更多的去激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)，少壓力多激勵(lì)，過關(guān)心學(xué)生的情況，成果的提升需要靠我們老師來指導(dǎo)。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃9不知不覺，大一上學(xué)期飛逝而過，馬上就要迎來第二學(xué)期了，在大一上學(xué)期中，同學(xué)們漸漸熟悉起來，初來時(shí)的陌生感也漸漸消失，同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深，在同學(xué)們的共同努力下，我們班取得了不錯(cuò)的成果。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個(gè)好頭，為了帶領(lǐng)我們班做得更好，我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作打算。

一、工作目標(biāo)：

增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成果。

二、工作計(jì)劃。

（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié)，親密聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣闊同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱忱和用于克服困難的精神，成為班級(jí)核心。

（二）要執(zhí)行班務(wù)公開制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng)，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見，爭取使班級(jí)工作更上一層樓

（三）要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級(jí)整體成果，爭取評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”作為奮斗目標(biāo)。

（四）要有深厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭取更上一層樓。

（五）在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面，我們一定樂觀協(xié)作學(xué)校和院里的工作，專心完成學(xué)校和院里分配下來的'各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮亮本班特色的活動(dòng)，詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而定。

以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo)，這給我們的工作指了方向，我們將會(huì)盡我們最大的努力，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，與同學(xué)們一起把我們班變得更好。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃10時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就進(jìn)入了大一下學(xué)期。經(jīng)過半年的熬煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過半年的進(jìn)展也是初見成效。這主要依靠全班廣闊團(tuán)員青年對(duì)我們工作的協(xié)作和支持。在大一這半年，我們共同面對(duì)風(fēng)雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路，把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對(duì)于將來有如何打算，如何把我們班團(tuán)支部建設(shè)得更好，現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、3月份3月5日是學(xué)雷鋒日，所以我們將響應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召，樂觀學(xué)習(xí)雷鋒精神.主持召開一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì),并開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),3月5日組織全班同學(xué)到學(xué)校主要街道清理垃圾。

二、三月底是我們機(jī)械學(xué)院的"機(jī)械杯"籃球競賽,為了使我們班的運(yùn)動(dòng)員全聲心的投入到競賽中去,我們必須把后勤工作做好,尤其是拉拉隊(duì),所以在這要求到時(shí)候全班同學(xué)一起去為我們班加油,為我們班喝彩.

三、4月份我們最主要的任務(wù)就是我們的自學(xué)考試,為了使我們班的自考通過率高.在學(xué)習(xí)中，我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，由于學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的浪費(fèi)。所以，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是通過自學(xué)考試.

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我們最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊.所以,為了我們的將來,加油吧!!!!

四、5月份考完試了,應(yīng)該出去放松放松.哈哈~~~~~所以,為了豐富同學(xué)們的課余生活，使得我們的大學(xué)生活不是那么的空虛,組織同學(xué)們一起去梅鈴?fù)?不過玩完后呢,每人要寫一篇感想哦.呵呵``````不過最重要的還是留意平安!

五、6月份期末考快到了,召開"誠信應(yīng)考"的`主題班會(huì),要求每位同學(xué)簽字.所以,希望同學(xué)們努力復(fù)習(xí),爭取考出自己的最佳水平.

六、最后,全體同學(xué)寫一篇以"我的大一生活"為主題的一篇文章,要求字?jǐn)?shù)1000字左右.為自己的大一生活做個(gè)總結(jié),也為自己的大一生活畫上一個(gè)完善的句號(hào).同時(shí)也為大二做好打算.

以上就是我團(tuán)支書在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

團(tuán)支書：xx

大一下學(xué)期工作計(jì)劃11一、學(xué)習(xí)方面

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因。

2、強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)問題，要求同學(xué)們專心學(xué)習(xí)英語，專心面對(duì)英語過級(jí)問題，爭取一次過級(jí)。

3、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

二、班級(jí)活動(dòng)

1、進(jìn)行1~2次的班會(huì)，并對(duì)每月的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。

3、在條件允許的.情況下，本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，實(shí)行自愿原則，但盡量保證全員出席。把春游的平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興。

4、學(xué)校更名成功時(shí)期，院系的活動(dòng)豐富，激勵(lì)班級(jí)同學(xué)樂觀、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)能力與才能。

三、班級(jí)管理

1、定期開班委會(huì)，保證完成院系布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)，督促班委做好本職工作、以身作則，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

2、班干部和各舍長親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

3、通過班級(jí)群空間可以討論本班建設(shè)，充分發(fā)表自己的意見和建議。

4、嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。詳細(xì)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長協(xié)助。

5、提高同學(xué)的平安意識(shí)，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

6、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長協(xié)作。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。

7、專心管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。生活委員在每個(gè)月15日公布上個(gè)月的班委收支。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)。

四、班級(jí)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)上，爭取全班同學(xué)在各科考試中不掛科；

2、體育方面，爭取獲得一項(xiàng)體育團(tuán)體競賽的冠軍。

總之，全體班委要專心工作，樂觀為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃12新學(xué)期開頭了，我們都有著同一個(gè)目標(biāo)，讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童，大一班下學(xué)期工作計(jì)劃。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：由于本班是大班，再過幾個(gè)月孩子就要進(jìn)入小學(xué)了，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的將來，無論是孩子還是家長，心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。

根據(jù)本班實(shí)際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。本學(xué)期教育教學(xué)各領(lǐng)域目標(biāo)：根據(jù)幼兒園教育綱要以及我園的要求，本學(xué)期，我們將從多方面對(duì)幼兒進(jìn)行德智體美的綜合進(jìn)展。分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)橹?，在分科的同時(shí)，還留意科與科之間的聯(lián)系，相互滲透，使孩子個(gè)方面得到均衡進(jìn)展。

本學(xué)期各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)如下：

語言領(lǐng)域的目標(biāo)：

（1）專心傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)章。

（2）運(yùn)用一般話與他人進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

（3）有表情的朗頌詩歌。

（4）辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會(huì)其情感的含義。在集體生活中，能樂觀主動(dòng)回答老師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地?cái)⑹鰣D片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

（5）與同伴進(jìn)行協(xié)商，討論，具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。

科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)：

（1）能樂觀主動(dòng)較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有奇怪???心和求知欲。

（2）能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。

（3）了解一些關(guān)于天氣變化的知識(shí)，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，并向小伙伴預(yù)報(bào)天氣。

（4）愛惜植物，關(guān)心四周環(huán)境和自然資源，有一定的環(huán)保知識(shí)，工作計(jì)劃《大一班下學(xué)期工作計(jì)劃》。

（5）觀察植物的生長，熟悉一些植物的種子，了解植物生長所需要的環(huán)境。

（6）了解一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的相關(guān)知識(shí)。

藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)：音樂教育目標(biāo)：

（1）根據(jù)不同的合作歌曲的要求，掌握、調(diào)節(jié)自己的歌聲：學(xué)習(xí)領(lǐng)唱齊唱以及簡潔的兩聲部輪唱、合唱；學(xué)習(xí)使用不同咬字、吐字及氣息斷連方法表現(xiàn)歌曲的不同意境。

（2）能比較正確地根據(jù)音樂的節(jié)奏，做各種稍復(fù)雜的基本動(dòng)作、仿照動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合；進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何更有效地豐富自己的動(dòng)作表達(dá)語匯；能使用已經(jīng)把握的空間知識(shí)，進(jìn)行制造性的獨(dú)立動(dòng)作表現(xiàn)和人際動(dòng)作溝通和協(xié)作。

（3）學(xué)習(xí)使用更多種類的餓打擊樂器的基本演奏方法；為求得新奇的音色而探究熟悉樂器的不同演奏方法。

（4）進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用其他各種非音樂的藝術(shù)手段，提高體驗(yàn)和表達(dá)音樂情趣的能力；更加細(xì)致地感知和體驗(yàn)音樂舞蹈作品的獨(dú)特風(fēng)格和情趣。

美術(shù)教育目標(biāo)：

（1）美術(shù)欣賞教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)欣賞感愛好的繪畫、工藝、雕塑、建筑等美術(shù)作品，并樂觀主動(dòng)的參加美術(shù)欣賞活動(dòng)，具有初步進(jìn)展四周環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。欣賞并學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品。

（2）繪畫教育目標(biāo)。利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)制造的快樂。學(xué)習(xí)完整地表現(xiàn)感受過的或想象中的物體的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和簡潔情節(jié)。留意深淺、冷暖顏色的搭配，并初步學(xué)習(xí)根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)厥褂妙伾憩F(xiàn)自己的情感。

（3）手工教育目標(biāo)。較嫻熟地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。用多種點(diǎn)狀材料拼貼物象，表現(xiàn)簡潔的請(qǐng)節(jié)。用多種技法將紙折成物體的各個(gè)部分，組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。

（4）自制玩具活動(dòng)目標(biāo)：較嫻熟地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。用多種點(diǎn)狀材料拼貼物象，表現(xiàn)簡潔的`請(qǐng)節(jié)。用多種技法將紙折成物體的各個(gè)部分，組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。

社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)：

（1）對(duì)自己有自信，樂觀主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

（2）樂觀與人交往，與同伴互助、合作和共享，有憐憫心。

（3）理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)章。

（4）能努力做好力所能及的事，不怕困難有初步的責(zé)任感。

（5）有集體榮譽(yù)感，初步做到個(gè)人意見要聽從集體意見，學(xué)會(huì)替別人著想。

（6）組織幼兒參觀小學(xué)，萌發(fā)幼兒對(duì)上小學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的向往與渴望，初步了解小學(xué)和幼兒園的不同，包括環(huán)境、生活等方面。

（7）注意幼兒入小學(xué)能力的培育與打算，加強(qiáng)獨(dú)立性培育，重在良好習(xí)慣的養(yǎng)成：舉手回答、專心傾聽、任務(wù)（留簡潔的作業(yè)）。

健康領(lǐng)域的目標(biāo)：

（1）能有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。

（2）聽信號(hào)變隊(duì)形，做早操。

（3）會(huì)正確使用筷子，文明進(jìn)餐，懂的簡潔的養(yǎng)分知識(shí)。

（4）養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

（5）跑步姿勢正確，會(huì)變速跑，躲閃跑和接力跑。

（6）能迅速有序的穿脫衣服，較嫻熟的整理床鋪和自己的物品。

（7）熟悉常見的平安標(biāo)識(shí)，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)章。

（8）雙腳立定跳，向上向下跳等動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)。

（9）聽信號(hào)變隊(duì)形。

（10）能合運(yùn)用鉆，爬，滾、攀等動(dòng)作，手腳協(xié)調(diào)，動(dòng)作靈敏。

大一下學(xué)期工作計(jì)劃13上學(xué)期工作中，有成果也有不足。成果是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成果并且自己也得到了熬煉不足是沒有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的樂觀性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成果，現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活：

一。目的和要求

1。同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成果同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。

2。拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，大家樂觀備考大學(xué)英語四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試，爭取一次全部通過同時(shí)激勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。

二。方法和步驟

總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干，大家相互協(xié)作，做好班級(jí)工作，尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員相互溝通，共同搞好06中文系的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

專心做好常規(guī)工作，加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通，平時(shí)就和各小組長保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。同時(shí)，向輔導(dǎo)員反饋的信息意見準(zhǔn)時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的群論壇，使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或方法，整理成文，發(fā)送到班級(jí)群論壇。樂觀與老師溝通，促進(jìn)師生間的溝通和理解。

三，時(shí)間安排

1。在第一周到第五周，集中全力抓計(jì)算機(jī)考試，動(dòng)員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。

2。每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼競賽六月是期末考試動(dòng)員。

3。每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié)，匯總閱歷教訓(xùn)。

四。幾點(diǎn)措施

1。成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題，組員隊(duì)組長負(fù)責(zé)，組長對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員對(duì)老師負(fù)責(zé)。

2。大到以班為單位，分為一班和二班小到以組為單位，七個(gè)六人小組，激勵(lì)之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。

3。在月末和學(xué)期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn)，評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè)，總結(jié)表彰并給予一定嘉獎(jiǎng)。借此激勵(lì)大家樂觀完成專業(yè)課學(xué)習(xí)，樂觀回答問題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時(shí)樂觀參加校內(nèi)外活動(dòng)，是自己真正的迅速成長起來。

4。開展智力競答活動(dòng)，調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解問題研討競賽或就大學(xué)生問題的辯論競賽，培育團(tuán)隊(duì)合作精神參觀風(fēng)景文化名勝，了解探究神奇美妙的中國文化與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì)向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí)，并開溝通會(huì)，記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)閱歷繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向進(jìn)展。

5。根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動(dòng)

大一下學(xué)期工作計(jì)劃14專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

本段時(shí)間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重，是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要時(shí)期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)為相對(duì)重要科目。對(duì)此，本班任