湖南省懷化市辰溪縣第一中學(xué)高二生物月考試題含解析_第1頁(yè)
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湖南省懷化市辰溪縣第一中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.碳酸酐酶含有一條卷曲的多肽鏈和一個(gè)鋅離子。該酶能催化反應(yīng)H2CO3→CO2+H2O,可使人免于CO2中毒。以上現(xiàn)象說明鋅離子不參與(

)A.調(diào)節(jié)細(xì)胞外液滲透壓

B.組成體內(nèi)化合物C.維持pH穩(wěn)定

D.維持正常生命活動(dòng)參考答案:A2.若A和a、B和b分別是兩對(duì)同源染色體,下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞A.Ab、Ab、ab、ab

B.aB、Ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aB

D.AB、AB、ab、aB參考答案:C3.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是 A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案:D4.胃酸能殺死病原微生物,在生物學(xué)上叫做A.非特異性免疫

B.體液免疫

C.細(xì)胞免疫

D.特異性免疫參考答案:A5.關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)、DNA和RNA的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是A.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀B.鑒定還原糖時(shí)需要水浴加熱,鑒定蛋白質(zhì)時(shí)不需要水浴加熱C.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑和甲基綠試劑D.觀察細(xì)胞中的脂肪和核酸時(shí),都需要先用鹽酸解離,再染色參考答案:B脂肪可以被蘇丹Ⅲ(或者蘇丹Ⅳ)染成橘黃色(或者紅色),蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),A錯(cuò)誤;鑒定還原糖時(shí)需要水浴加熱,鑒定蛋白質(zhì)時(shí)不需要水浴加熱,B正確;還原糖、DNA的鑒定通常分別使用斐林試劑和甲基綠試劑,C錯(cuò)誤;觀察細(xì)胞中的脂肪不需要用鹽酸解離,但是需要用50%的酒精洗去浮色,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞中各種化合物鑒定的原理,了解鑒定不同的化合物所需要的試劑以及在鑒定過程中的特殊處理方式。6.將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞分裂兩次后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是A.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)一定為NB.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2C.若子細(xì)胞中染色體都含3H,細(xì)胞分裂過程中會(huì)發(fā)生基因重組D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了同源染色體分離參考答案:C若子細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則該細(xì)胞進(jìn)行的是兩次連續(xù)的有絲分裂。DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,因此經(jīng)過第一次有絲分裂后2個(gè)子細(xì)胞的每條染色體上的DNA分子都由含有帶標(biāo)記H的一條鏈和含有不帶標(biāo)記H的一條鏈組成;接著進(jìn)行第二次細(xì)胞分裂,中期時(shí)每條染色體上只有一條染色單體含有帶標(biāo)記H,后期著絲點(diǎn)分裂后,姐妹染色單體隨機(jī)分離,因此4個(gè)子細(xì)胞中,有的染色體含有帶標(biāo)記H,有的不含。含有帶標(biāo)記H的染色體數(shù)不一定是N。在有絲分裂過程中,不會(huì)有同源染色體的分離。若子細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,則該細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂,子細(xì)胞中所有染色體都含帶標(biāo)記H,細(xì)胞分裂過程中會(huì)發(fā)生基因重組。綜上分析,只有C選項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA復(fù)制【名師點(diǎn)睛】利用圖示法理解細(xì)胞分裂與DNA復(fù)制的相互關(guān)系此類問題可通過構(gòu)建模型圖解答,如下圖:這樣來看,最后形成的4個(gè)子細(xì)胞有3種情況:第一種情況是4個(gè)細(xì)胞都是;第2種情況是2個(gè)細(xì)胞是,1個(gè)細(xì)胞是,1個(gè)細(xì)胞是;第3種情況是2個(gè)細(xì)胞是,另外2個(gè)細(xì)胞是。7.下列哪種生物不能作為生物武器(

)A.傷寒桿菌

B.炭疽桿菌

C.乳酸菌

D.天花病毒參考答案:C8.在哺乳動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中,含有兩對(duì)同源染色體

B.在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對(duì)同源染色體,4個(gè)姐妹染色單體

C.一般情況下,正在發(fā)生等位基因分離的是丙圖細(xì)胞

D.該器官一定是哺乳動(dòng)物的睪丸參考答案:B9.植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中加有兩類激素。下表是培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同比例時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析,6-BA屬于哪類激素(

)實(shí)驗(yàn)組別1234激素種及濃度關(guān)系6-BA6-BA>IBA6-BA=IBA6-BA<IBA結(jié)果組織塊產(chǎn)生愈傷組織愈傷組織分化出芽愈傷組織不斷生長(zhǎng)愈傷組織有長(zhǎng)根趨勢(shì)

A生長(zhǎng)素類

B細(xì)胞分裂素類

C

赤霉素類

D脫落酸類參考答案:B10.下列物質(zhì)與其分布和功能的對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤是A.葉綠素——類囊體膜——吸收轉(zhuǎn)化光能B.纖維素——細(xì)胞壁——主要儲(chǔ)能物質(zhì)C.脫氧核糖核酸——染色體——主要遺傳物質(zhì)D.磷脂——細(xì)胞膜——基本支架參考答案:B【分析】本題考查細(xì)胞內(nèi)葉綠素、纖維素、脫氧核糖核酸、磷脂的分布與功能,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)選項(xiàng)做出判斷。葉綠素分布于類囊體膜可吸收轉(zhuǎn)化光能,纖維素與果膠形成細(xì)胞壁,支持和保護(hù)植物細(xì)胞,脫氧核糖核酸即DNA是主要的遺傳物質(zhì),與蛋白質(zhì)組成染色體,磷脂是生物膜的基本骨架?!驹斀狻咳~綠素分布于類囊體膜可吸收轉(zhuǎn)化光能,A正確;纖維素與果膠形成細(xì)胞壁,支持和保護(hù)植物細(xì)胞,植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉,B錯(cuò)誤;脫氧核糖核酸即DNA是主要的遺傳物質(zhì),與蛋白質(zhì)組成染色體,C正確;磷脂是生物膜的基本骨架,可作為細(xì)胞膜的基本支架,D正確;故錯(cuò)誤的選B。11.用剛果紅染色時(shí),加入剛果紅應(yīng)在()(1)制備培養(yǎng)基時(shí)(2)梯度稀釋時(shí)(3)倒平板時(shí)

(4)涂布時(shí)(5)長(zhǎng)出菌落時(shí)A.(1)(3)

B.(2)(5)

C.(3)(5)

D.(4)(5)參考答案:C略12.豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時(shí),兩者的生長(zhǎng)都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程什么原理()A.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理B.整體性原理C.系統(tǒng)整體性原理D.協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案:C13.參考答案:D14.如圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x,已知其食用的動(dòng)物性食物(乙)所占比例為a,則至少需要的生產(chǎn)者(甲)的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為A.y=90ax+10x B.y=25ax+5xC.y=20ax+5x D.y=10ax+10x參考答案:C由題干中的“至少”可知,應(yīng)該按最大傳遞效率20%計(jì)算,a表示動(dòng)物性食物(乙)所占比例,則1-a表示直接從生產(chǎn)者(甲)獲得食物所占比例,故有(1-a)x÷20%+ax÷20%÷20%=y,即y=20ax+5x?!究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能15.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響,則A、B曲線分別表示何類植物以及選用生長(zhǎng)素類似物的濃度應(yīng)當(dāng)是()A.雙子葉植物、單子葉植物;c濃度B.雙子葉植物、單子葉植物;b濃度C.單子葉植物、雙子葉植物;b濃度D.單子葉植物、雙子葉植物;a濃度參考答案:A16.下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B.制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層參考答案:D17.某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外不具其它膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是參考答案:A18.蛋白質(zhì)工程與基因工程相比,其突出的特點(diǎn)是(

)A.

蛋白質(zhì)工程原則上能生產(chǎn)出任何蛋白質(zhì)

B.

蛋白質(zhì)工程能夠?qū)ΜF(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或者制造一種新的蛋白質(zhì)C.

蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實(shí)現(xiàn)D.

蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第三代基因工程參考答案:B19.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,螳螂屬于()A.初級(jí)消費(fèi)者 B.次級(jí)消費(fèi)者 C.三級(jí)消費(fèi)者 D.四級(jí)消費(fèi)者參考答案:B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】食物鏈?zhǔn)窃谝粋€(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者存在的一種吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方,其中隱含的食物鏈?zhǔn)牵簶洌ɑ蛑参铮s→螳螂→黃雀.【解答】解:“螳螂捕蟬,黃雀在后”所含的食物鏈?zhǔn)菢洌ɑ蛑参铮s→螳螂→黃雀,此食物鏈中起點(diǎn)是生產(chǎn)者樹或植物,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);終點(diǎn)是最高消費(fèi)者消費(fèi)者黃雀;蟬是植食性動(dòng)物,初級(jí)消費(fèi)者,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);螳螂是次級(jí)消費(fèi)者,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.20.下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中正確的是

()

A.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡,屬于細(xì)胞壞死

B.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

C.健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足

D.激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細(xì)胞種類完全不同參考答案:B21.下圖是對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列解釋肯定不正確的是A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期B.①時(shí)染色體螺旋化程度高C.間期用②表示最恰當(dāng)D.③可表示細(xì)胞分裂完成參考答案:C22.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及無機(jī)環(huán)境參考答案:A23.如圖為哺乳動(dòng)物(羊)的生殖過程,下列敘述不正確的是()A.個(gè)體2為克隆動(dòng)物,c為高度分化的體細(xì)胞B.個(gè)體2的遺傳性狀與提供c細(xì)胞的羊不完全相同C.產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體1與動(dòng)物個(gè)體2的生殖方式是不同的D.e細(xì)胞為完成減數(shù)分裂的卵細(xì)胞參考答案:D24.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出細(xì)胞核C.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象參考答案:B25.如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()。A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HC.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N參考答案:C26.在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體如何移向細(xì)胞兩極() A.父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合 B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極 C.父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極 D.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極 參考答案:A【考點(diǎn)】減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化. 【分析】在減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,并移向細(xì)胞兩極,所以父方和母方染色體在兩極是隨機(jī)結(jié)合的. 【解答】解:A、在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,而非同源染色體自由組合,所以父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合,A正確; B、由于非同源染色體自由組合,所以父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合,B錯(cuò)誤; C、由于非同源染色體自由組合,所以父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合,C錯(cuò)誤; D、交叉互換發(fā)生在同源染色體之間,已經(jīng)分離,分別移向細(xì)胞的兩極,D錯(cuò)誤; 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力. 27.1950年,為除去對(duì)農(nóng)作物構(gòu)成重大危害的兔,澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。圖是對(duì)此后6年間兔的死亡率和病毒的毒性變化進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。生物學(xué)家以此為根據(jù)得出了如下結(jié)論:在較短的時(shí)間內(nèi),兔和病毒協(xié)同進(jìn)化。關(guān)于兔和病毒進(jìn)化的原因的說法中,正確的是(

)A.隔離、自然選擇

B.隔離、突變C.自然選擇、定向變異

D.突變、自然選擇參考答案:D28.小明日常鍛煉時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,醫(yī)生建議他補(bǔ)充Ca,但他補(bǔ)充了Ca之后,抽搐現(xiàn)象并未消失,你認(rèn)為其原因可能是A.缺乏生理鹽水 B.缺乏葡萄糖C.缺乏維生素D D.缺乏蛋白質(zhì)參考答案:C根據(jù)題干提供的信息:“補(bǔ)充了鈣后,抽搐現(xiàn)象并未消失”,說明補(bǔ)充的鈣不能被吸收,而維生素D有促進(jìn)鈣吸收的作用,所以最可能缺少維生素D,故選C?!究键c(diǎn)定位】無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式和作用29.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃.30℃,如右圖曲線表示該植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度(用CO2量表示)與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃.(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是A.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加

B.a(chǎn)點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變

C.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降

D.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升參考答案:A30.加酶洗衣粉的酶不易失活,原因不可能是()A.通過基因工程生產(chǎn)出的特殊酶B.用特殊化學(xué)物質(zhì)將酶包裹,使其與洗滌劑隔離C.加酶洗衣粉的酶是從耐酸、耐堿、耐高溫的微生物中獲得的D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐堿、耐高溫參考答案:C【分析】加酶洗衣粉指含有酶制劑的洗衣粉,常用的酶制劑有:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶。其中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶?!驹斀狻靠茖W(xué)家通過基因工程生產(chǎn)出了能夠耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度的酶,并且通過特殊的化學(xué)物質(zhì)將酶層層包裹,與洗衣粉的其他成分隔離。不是從耐酸、耐堿、耐高溫的微生物中獲得的。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。31.下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,敘述正確的是]A.低濃度的2,4-D可以除去小麥田間的雙子葉雜草B.用一定濃度的赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)母叨菴.水果、蔬菜上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一定不會(huì)損害人體健康D.若兒童食用乙烯利催熟的水果則會(huì)導(dǎo)致性早熟參考答案:B32.一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制5次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的(

)

A、1/4

B、1/8

C、1/16

D、1/32參考答案:C33.調(diào)節(jié)人體的心血管運(yùn)動(dòng)中樞是

A.小腦

B.下丘腦

C.腦干

D.大腦皮層參考答案:C34.效應(yīng)T細(xì)胞的作用最完整的一組是①分泌抗體②呈遞抗原③識(shí)別抗原④激活溶酶體酶⑤與靶細(xì)胞結(jié)合A.③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.①②③④參考答案:A在聯(lián)系的能力。35.關(guān)于豌豆自由組合定律的實(shí)驗(yàn),下列正確的是(

①F2親本性狀占后代的比例是10/16

②自由組合的本質(zhì)是雌雄配子間的結(jié)合

③F1產(chǎn)生配子時(shí),Y和y分離,R與r分離,4個(gè)基因間自由組合,四種配子比例為1:1:1:1

④F1雌雄各有4種配子組合,受精機(jī)會(huì)均等,因此F2有四種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1;有9種基因型。

A.①②④

B.②④

C.②③④

D.①④參考答案:D孟德爾選用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆做親本,F(xiàn)2出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,親本性狀占后代的比例是(9+1)/16=10/16,①正確;自由組合的本質(zhì)是在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合,而非雌雄配子之間的結(jié)合,②錯(cuò)誤;F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,兩對(duì)等位基因自由組合,四種配子的比例為1:1:1:1,③錯(cuò)誤;F1雌雄各有4種配子組合,受精機(jī)會(huì)相等,因此F2由四種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1,由9種基因型,④正確。36.科學(xué)家能利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉,食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體,這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)

A.含有豐富的免疫球蛋白

B.能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞分泌抗體C.含有一些滅活的病菌 D.含有某些抗原類物質(zhì)參考答案:D37.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過程是5B.各種生物體(除病毒外)都能進(jìn)行的過程是3C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能參考答案:C38.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)B.抗體與相應(yīng)的抗原在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生特異性結(jié)合C.生命活動(dòng)正常進(jìn)行依賴于內(nèi)環(huán)境中有機(jī)物不斷氧化分解供能D.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)元正常的興奮性參考答案:C【考點(diǎn)】E9:內(nèi)環(huán)境的理化特性;D9:神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo);E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】1、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.(3)血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).2、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.【解答】解:A、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān),A正確;B、抗體與相應(yīng)的抗原在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生特異性結(jié)合,B正確;C、有機(jī)物氧化分解供能發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)元正常的興奮性,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.39.下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細(xì)胞是(

①食用的糖醋蒜的細(xì)胞②蠶豆葉的表皮細(xì)胞③植物的根毛細(xì)胞④人的口腔上皮細(xì)胞⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞⑥根尖分生區(qū)細(xì)胞A.①⑤

B.②③⑥

C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).②③參考答案:D略40.在寒冷環(huán)境中,人體仍能保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,在體溫保持相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間段中

A.產(chǎn)熱少于散熱

B.產(chǎn)熱多于散熱

C.產(chǎn)熱與散熱基本平衡

D.產(chǎn)熱不變,散熱減少參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題容器植物部位光質(zhì)溫度(℃)O2增加量(mL/8小時(shí))1天竺葵葉紅221202天竺葵葉黃22153天竺葵根紅22-104紫羅蘭葉紅22805紫羅蘭葉黃2210(1)上表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有

要比較不同顏色的光對(duì)光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是

。(2)如圖中甲圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實(shí)線“—”表示光合作用速率,虛線“…”表示呼吸作用速率。請(qǐng)據(jù)圖回答:①分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。②溫度主要影響光合作用的____階段。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于碳反應(yīng)中過程。③該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是;若溫度保持20℃,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長(zhǎng)?_____。在白天溫度為10℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有。(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。參考答案:(1)光質(zhì)和光合作用場(chǎng)所

1、2或4、5(2)①光合作用

②碳反應(yīng)C3還原③30℃

不能

葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)(3)(4分)42.(10分)如圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是______mol·L-1。(2)生長(zhǎng)素進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是____________。(3)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_____________________(2分)。(4)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了以下三組:組別ABC濃度(mol·L-1)10-1210-910-6根據(jù)表可知:該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個(gè)________(2分)。為進(jìn)一步精確測(cè)定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是_____________________。(

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