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關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告學(xué)院:食品與生物工程學(xué)院專業(yè):生物工程09-1學(xué)號:540903020151540903020112姓名:張志剛侯義瑞關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告隨著高等教育逐漸由精英教育向通才教育轉(zhuǎn)型,當(dāng)代大學(xué)生人數(shù)不斷上升,隊伍不斷擴大,大學(xué)生的就業(yè)形勢則愈顯嚴(yán)峻。從目前看,高校畢業(yè)生日益增多,大學(xué)生的就業(yè)形勢更加的嚴(yán)峻,隨著就業(yè)壓力的增大,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為社會關(guān)心的熱門話題,創(chuàng)業(yè)對于尚未走出校門的大學(xué)生來說,是才華的釋放,實現(xiàn)夢想的征途,同時也是一種挑戰(zhàn),一種值得關(guān)注的新思路。因此,本次對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題的調(diào)查很有意義。本次問卷調(diào)查共發(fā)問卷30分,回收有效30分,經(jīng)統(tǒng)計結(jié)果顯示本科生自主創(chuàng)業(yè)的意識不強,畢業(yè)打算以就業(yè)為主,即使有創(chuàng)業(yè)意愿的也是以男生為主,切大部分大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)想法但無行動。同時當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在著很多的不成熟因素,對市場的不了解,自身素質(zhì)水平的限制另一方面是創(chuàng)業(yè)教育理論不系統(tǒng)。創(chuàng)業(yè)實踐教育缺乏,最重要的一點是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需社會環(huán)境不成熟,資金瓶頸是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一大障礙。關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告分析如下:1.您的性別A.男B女此次調(diào)查我們調(diào)查了22位男生和8位女生,對不同性別進行分析。2.你在大學(xué)期間是否考慮過自主創(chuàng)業(yè)A.從沒考慮過B.有想過,但沒實踐C.正在嘗試由上表可以看出,大部分學(xué)生都有考慮過創(chuàng)業(yè),但從未實現(xiàn)過,少數(shù)人沒有考慮過或正在嘗試,且在自主創(chuàng)業(yè)的選擇上男女差別較大,以男性為主。3.您為什么想創(chuàng)業(yè)A.挑戰(zhàn)自我,提升社會實踐能力B.自己當(dāng)老板,不受束縛C.可以賺大錢 此題有43%選擇創(chuàng)業(yè)主要是想挑戰(zhàn)自我,提升社會實踐能力,有37%的選擇是不想受約束,還有少數(shù)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)動機過于急功近利,以賺錢為目的,這是不正確的。4.您認為創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險主要在哪方面A.項目選擇B.創(chuàng)業(yè)技能C.資金風(fēng)險D.管理風(fēng)險相對于其他社會認識來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有年輕有活力,綜合素質(zhì)較高;學(xué)習(xí)能力強,有創(chuàng)新精神;網(wǎng)路信息發(fā)達等優(yōu)點,但是我們再資金、項目選擇上卻具有很大的壓力。5.您會選擇以下哪個創(chuàng)業(yè)項目A.個人有興趣或擅長的項目B.市場消耗比較頻繁或購買頻率比較高的項目C.投資成本較低的項目D.風(fēng)險較小的項目E.客戶認知度較高的項目該題顯示有37%的學(xué)生如果想創(chuàng)業(yè),自己會選擇感興趣的領(lǐng)域而非僅限于自己所學(xué)的專業(yè)或者是人與亦云地選擇時下熱門的行業(yè)。選擇市場消耗比較頻繁或購買頻率比較高的項目或風(fēng)險較小的項目的分別占23%和14%,索命現(xiàn)今學(xué)生面對自主創(chuàng)業(yè)是比較理性的,不會盲目的追求規(guī)模效應(yīng)、而是選擇腳踏實地從小做起。6.您希望從哪些途徑來創(chuàng)業(yè)A.大學(xué)課堂、大學(xué)圖書館與大學(xué)社團B.媒體資訊(例如中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng))C.與商界人士廣泛交流D.曲線創(chuàng)業(yè)(比如先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè))E.校園代理7.如果學(xué)校開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,您希望課程內(nèi)容更注重哪方面A.市場營銷B.財務(wù)稅收C.人際交流與溝通技巧D.與自己創(chuàng)業(yè)方向相同的實踐活動此題中有45%的人認為人際交流與溝通技巧對自己的創(chuàng)業(yè)來說是很重要的,希望學(xué)校開設(shè)此類課程,有29%的學(xué)生認為開設(shè)與自己創(chuàng)業(yè)方向相同的實踐活動對自己有益,說明每個人都為自己以后的目標(biāo)和方向有一定的把握。8.您認為創(chuàng)業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)聯(lián)大不大A.密切相關(guān)B.有關(guān)系但不大C.可以沒關(guān)系9.您希望政府在哪些方面提供大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫助A.放寬貸款政策B.提供稅收優(yōu)惠C.加大輿論支持D.督促高校與企業(yè)合作,開設(shè)創(chuàng)業(yè)基地E.放寬企業(yè)審批和簡化程序由數(shù)據(jù)可以看出,有37%的同學(xué)認為政府放寬貸款政策,給大學(xué)畢業(yè)生提供足夠的資金支持,另有40%的人認為政府應(yīng)該督促高校與企業(yè)合作,開設(shè)創(chuàng)業(yè)基地,提供一個實踐的場所和創(chuàng)新的搖籃。不難看出實踐經(jīng)驗和資金缺乏是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的主要障礙。10.您認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備什么能力A.專業(yè)技能B.社會溝通能力C.風(fēng)險承擔(dān)能力D.社會實踐能力E.創(chuàng)新能力此題為多選,大部分學(xué)生認為每一項能力對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)來說都是極為重要的,尤其突出的是社會溝通能力。此次調(diào)查可以總結(jié)出大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)主要存在的問題有:畢業(yè)打算以就業(yè)為主,選擇創(chuàng)業(yè)的以男性為主;大部分學(xué)生有創(chuàng)業(yè)想法無行動;創(chuàng)業(yè)意識不強,觀念不太成熟;大學(xué)
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