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分子和原子第二課時(shí)嘉禾縣第五中學(xué)邵艷蘭制OHHOOHH探索一:觀察分子模型,你可以從中獲取哪些信息?水分子氧分子氫分子結(jié)論:分子是由
原子
構(gòu)成的。水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成;
每個(gè)水分子2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成;
每個(gè)氫分子2個(gè)氫原子構(gòu)成。……討論:
1、從分子的角度看,水的蒸發(fā)和水的分解兩種變化有什么不同?
2、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫如下圖,試分析在氫氣與氯氣的反應(yīng)、水的分解等化學(xué)變化中,分子和原子的變化情況,推論,在化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子。HHClHClHClClHHClClOHHOHHOHHOHHOHHOHHOHHOHH水的蒸發(fā)OHHOHH水的分解水分子氧分子氫分子物理變化化學(xué)變化探索二:
1、從分子的觀點(diǎn)分析,物理變化的實(shí)質(zhì)是什么?
2、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是什么?由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)分子本身沒(méi)有變化由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子發(fā)生了變化,變成了別的物質(zhì)的分子結(jié)論:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的化分和原子的重新組合。1、分子:由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。一、分子、原子的概念2、原子:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。二、分子、原子比較分子原子相同點(diǎn)不同點(diǎn)關(guān)聯(lián)知識(shí)要點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,具有分子特性;同種分子性質(zhì)相同不同分子性質(zhì)不同。化學(xué)變化中可再分化學(xué)變化中不可再分分子可化分為原子,原子可結(jié)合成分子用分子和原子的觀點(diǎn)解釋一、純凈物和混合物二、單質(zhì)和化合物純凈物由同種分子構(gòu)成混合物由不同種分子構(gòu)成單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成化合物的分子由不同種原子構(gòu)成練一練:根據(jù)圖形給物質(zhì)分類ABCDEF屬于混合物的是
;
屬于純凈物的是
;
屬于化合物的是
;
屬于單質(zhì)的是
;ACEBDFDFB能力檢測(cè)1、下列說(shuō)法不正確的是()
A水變成蒸氣時(shí)只是分子間間隔發(fā)生改變
B空氣中的氧分子與高錳酸鉀分解產(chǎn)生的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同
C硫在氧氣中燃燒時(shí),硫分子和氧分子發(fā)生變化,重新組合成二氧化硫分子
D白糖放在水中不見(jiàn)了是由于糖分子運(yùn)動(dòng)到水中了
2下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()
A氫氣和液氫都可作燃料—同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B用警犬收救地震中被埋人員—分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C水銀溫度計(jì)測(cè)體溫—溫度升高原子間間隔變大
D水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起—溫度升高分子變大BD3、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!保ㄍ醢彩睹坊ā罚┰?shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是()
A、分子很小B、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C、分子之間有間隔D、分子是可分的4﹑下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是()選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的BB5、下
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