八年級1208班家長會

荷花中學（1210）班家長會歡迎您尊敬的家長用心溝通共創(chuàng)輝煌

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：家長會議程

二、給家長的幾點建議

四、家長代表發(fā)言一、班主任發(fā)言：班主任介紹班級狀，公布期中考試結果。程序：三、任課老師發(fā)言情況介紹:

由于緣分，我從初一就幸運地接管了1208班?，F(xiàn)在我班共有51名同學，男生27名，女生24名。這個班一直以來在年級中都是很優(yōu)秀的班級。各方面都受到全體師生的高度認可和好評，特別是孩子們的團結、率真、可愛、熱情和聰慧更是惹人憐愛，從而辦公室里經(jīng)常可以聽到和分享我班的任課教師曬孩子們的趣聞趣事。目前在學習和表現(xiàn)上發(fā)展較均衡，也沒有明顯的陰盛陽衰現(xiàn)象。男同學普遍好動，自主學習意識還有待加強；有些女同學學習態(tài)度很好，但學習效率不高，還有待改善學習方法。現(xiàn)在越來越感覺到我班極強的凝聚力、積極向上的煥發(fā)力、欣欣向榮的活力和不甘落后的競爭力。這個班的任課教師都非常負責，有經(jīng)驗，上期的任課教師換了數(shù)學和地理老師，本期又增加了物理。任課教師聯(lián)系電話：語文：曾雪學：黃桃語：唐理：梁常理：吳玉治：屈向史：王明物：周春/p>

期中考試成績情況在這次期中考試中，本班共有10名同學進入了年級前100名。唐慧、陳藝煌、黎升浪、張世玉、曾海波、鄧曉峰、張雨、王思敏、徐曉晨、王子依、進入了前100名，有林佳麗、李世紀、曾天袤、孫建斌等進入了前150名。但是部分同學有偏科現(xiàn)象，出現(xiàn)等級C、D，這對升學影響很大，尤其是主科語、數(shù)、外。希望家長和學生都要引起重視，多找原因和改進的方法。進步學生

黎升浪進步到33名，進128名曾海波進步到48名，進45名鄧曉峰進步到53名，進25名張雨進步到79名，進3名王思敏進步到87名，進11名林佳麗進步到108名，進182名李世紀進步40名張瑤進步40名黃露茜進步45名曾嘉進步65名張人旺進步110名蔣英豪進步45名星級學生唐慧陳藝煌黎升浪張世玉張雨曾海波王子依鄧曉峰王思敏周蘭王睿林佳麗曾佳作業(yè)完成好名單

張世玉唐慧陳藝煌黎升浪曾海波鄧曉峰張雨王思敏王子依林佳麗張瑤王睿李騫黃露茜胡君云劉軍曾思佳曾靖姚丹曾鳴班級存在的問題：1、學生每天的課務很重，成績好的都覺得累，這是一種大勢。每周只有一節(jié)美術和音樂，兩節(jié)體育和一節(jié)電腦課是不要考試的科目，成績差點的干脆在混日子，有時還違紀。班級兩級分化特別嚴重。全班還有20人有D等及E等。2、有些學生學習習慣不好，有點懶散，上課不動手，開小差，看課外書，玩東西，甚至偷吃東西等等不良現(xiàn)象時有發(fā)生。3、學生衛(wèi)生習慣不好，每天教室垃圾都多，接水時不注意，滿地是水。衣服很臟，個別學生甚至幾天不洗澡。4、學生的身體素質整體不高，這次學生體能測試全班只有少數(shù)幾個學生能達標，大部分學生的跑步和引體向上都等項目都是不及格的。這與平時鍛煉的缺乏有很大的關系。5、在家作業(yè)完成很不好，既馬虎、少數(shù)又敷衍，甚至經(jīng)常有幾個原人不做。希望家長嚴加督管，別總被孩子蒙騙和忽悠。6、學生等級不均勻，好多學生有拖后腿的科目。7、學生的目標不明確，學習態(tài)度不很端正，導致學習隨便、積極性不高，家長必須了解的班紀班規(guī)：1、不準帶手機進入校園；2、在校只能穿整套校服且要佩戴校徽。3、學生外出必須請假，且出校門之前必須和家長聯(lián)系；4、有特殊原因不能按時來校的，必須家長出面請假，可以電話。5、當班主任要求家長來校共同處理問題時家長必須配合。6、學生的零用錢必須控制在一定的范圍內(nèi)。1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。

需要注意十點：7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默。10、老是玩電腦，手機，看閑書。手機對你孩子有百害無一益，深夜還躲在被子里還在玩游戲。嚴重影響休息和學習。幾點建議：

1、樹立理念：自己的孩子自己愛，自己的孩子自己教。2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。5、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學校做好工作。6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。7、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。8、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。9、科學地分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。10、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的學習、適量的勞動，勞動是育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜等。

古往今來，一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學者”。猶太人還說：“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話，做孩子的應該應先保釋教師。”正因為有對教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽。結束語每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通，少一點打罵；多一點信任，少一點猜疑；多一些理性，少一些溺愛，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。1、并不是聰明的孩子常能得到表揚，而是表揚能使孩子變得聰明。學會欣賞