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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯年幼兒園暑假安全教育教案模板活動目標(biāo):

1、認(rèn)識暑期平安防范意識,學(xué)習(xí)平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與伙伴的合作溝通意識。

2、初步認(rèn)識平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提升平安意識

活動重點(diǎn):

認(rèn)識暑期平安防范意識,學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問。

活動難點(diǎn):

在學(xué)習(xí)中認(rèn)識平安學(xué)問點(diǎn),提升平安意識

活動過程:

一、談話引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個小伴計(jì)由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。

二、各類平安引領(lǐng)

1、防溺水教育

(1)、小伴計(jì)們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(老師伴隨防溺水平安圖片進(jìn)行引領(lǐng))(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和伙伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小伴計(jì),很多都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

老師小結(jié):人的生命只有一次,幸福歡樂掌控在你的手里,渴望你們利用這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

2、平安出行

老師:小伴計(jì)們好,平安歡樂的一天又開頭啦!哪個小伴計(jì)能告知老師他今日是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

(幼兒回答)

老師:大家都說的很好,老師今日老師來幼兒園的時候啊,觀察了很多小伴計(jì)也在來幼兒園的路上,像我們班的小伴計(jì)一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些小伴計(jì)的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時候邊提問:

1、這個小伴計(jì)做的對嗎?為什么?

2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要留意什么?

老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,假如走路的話肯定要牽著大人的手,不要亂跑,由于道路上很多車輛會很危急;假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是擔(dān)心全的。小伴計(jì)們肯定要記住哦!

3、平安嬉戲

(連續(xù)播放圖片)

老師:現(xiàn)在我們連續(xù)來看看圖片吧,小伴計(jì)們來到幼兒園了都很高興呢,開頭玩滑滑梯做嬉戲了,咦,這個小伴計(jì)在干嗎呀?他這樣會弄傷的`,多危急啊,小伴計(jì)再找找看,還有哪些行為很危急呢?

(展示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

老師:剛剛我們找出來了在小伴計(jì)玩嬉戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小伴計(jì)來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(幼兒回答)

老師:你們說的都很好,玩嬉戲的時候肯定要留意平安,學(xué)會跟小伴計(jì)一起共享,上下樓梯不推也不擠,我信任我們班的小伴計(jì)肯定能做到的,對嗎?

4、平安飲食

老師:今日有三位小伴計(jì)要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

(幼兒表演情景劇吃水果,一個小伴計(jì)請其它兩名小伴計(jì)吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小伴計(jì)直接拿起來吃,其它一個說要先洗手。)

老師:感謝小伴計(jì)的表演,剛剛小伴計(jì)在情景表演里面都觀察了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應(yīng)當(dāng)改正呢?

(幼兒回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨(dú)自疼,有的小伴計(jì)不僅不洗小手,而且喜愛吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小伴計(jì)的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的能夠吃的食物好嗎?

三、活動總結(jié)

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小伴計(jì)們說了那么多要留意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安平安全快歡樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新伴計(jì)來告知我們吧!

(播放正確的行為做法)

老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小伴計(jì)喜愛游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到特地的游泳池去,假如看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?

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