Unit2單元復習動詞用梳理江蘇省常州市牛津譯林版七年級英語上冊

常州市2023年7AU2單元復習常考動詞用法梳理主語是hesheit，謂語動詞要用三單形式Thelittlegirlovertherelookslikehermother.在那兒的小女孩看上去很像她的媽媽。動詞短語looklike看上去像therebe句型遵循就近原則在桌上有一支筆和兩本書。Thereisapencilandtwobooksonthedesk.經常發(fā)生的動作用一般現(xiàn)在時Doesyourbrothergetupatsixeverymorning?你的哥哥每天早上六點起床嗎？at+時間點,表示幾點鐘起床詞組getup起床/睡覺gotobed常規(guī)動詞后面出現(xiàn)另外一個動詞，用todo的形式這周他們有許多家庭作業(yè)要做.Theyhavemuchhomeworktodothisweekend.動詞用法喜歡做某事喜愛做某事lovedoingsomething同義詞短語enjoydoingsomething/likedoingsomething我們班級的所有男孩兒在課后都喜歡打籃球.Alltheboysinmyclassloveplayingbasketballafterschool.做某事怎么樣？Whataboutdoingsomething同義詞短語Howaboutdoingsomething晚飯過后去散步怎么樣呀？Whatabouttakingawalkaftersupper？詞組晚飯后aftersupper或者afterdinner散步goforawalk/takeawalk/gowalking某人想要做某事wouldsomebodyliketodosomething常見的是你想要做某事嗎？Wouldyouliketodosomething如果題目當中換成wouldyouandyoursisterliketodosomething你和你的姐姐喜歡做某事嗎,也是一樣的用法，非常容易錯，題目一定要看完整你和你的姐姐喜歡喝咖啡嗎？Wouldyouandyoursisterliketohavesomecoffee？其中之一，后面的名詞用復數(shù)形式，謂語動詞用三單形式我其中一個朋友擅長游泳.Oneofmyfriendsisgoodatswimming.擅長做某事begoodatdoingsomething同義詞短語擅長做某事dowellindoingsomething特殊疑問詞，后面加todo的形式一些人不知道如何工作后取得樂趣.Someofthemdon'tknowhowtohavefunafterwork.詞組玩的開心havefun同義詞短語haveagoodtime/enjoyoneself做某事很開心havefundoingsomething動詞用法想要某人做某事wantsomebodytodosomething.我媽媽想要我在睡覺前洗手.Mymotherwantsustowashourhandsbeforedinner.使某人做某事，讓某人做某事makesomebodydosomething在班上不要讓我哈哈大笑.Don'tmakemelaughinclass.詞組在課上inclass區(qū)別于詞組在教室里intheclassroom每一個each放在開頭做句子主語，后面的謂語動詞用單數(shù)如果是each不在句首的位置，那么不看each,看句首的詞來判斷后面的謂語動詞我們每一個人在學校都努力學習英語。兩種不同的句型一種是EachofusstudiesEnglishhardatschool.each做主語，后面的謂語動詞是三單另一種WeeachstudyEnglishhardatschool.這里each不在句首,看句首是we，后面的謂語動詞不需要用三單形式讓某人做某事letsomebodydosomething讓我們let's==完整形式letus，注意’s是us讓我們一起運動.Let'splaysportstogether.祈使句look,listen放在句首,后面的謂語動詞要用現(xiàn)在進行時.聽,誰正在唱歌?listen,whoissingingintheroom?動詞用法幫助某人做某事helpsomebodydosomething在某方面幫助某人helpsomebodywithsomething他的媽媽正幫助他做家庭作業(yè).Hermotherishelpingherdoherhomeworknow.注意TheGreens表示格林一家人,后面的謂語動詞用復數(shù)形式TheGreensoftengoforawalkaftersupper.當have解釋為有的時候,沒有現(xiàn)在進行時.現(xiàn)在他的手里有一個漂亮的新書包.Shehasanewbeautifulschoolbaginherhandnow.一定記住，非常容易錯對某人來說，是時候做某事了.It'stimeforsomebodytodosomething對學生來說，是時候上體育課了。It'stimeforthestudentstohaveaPElesson.如果句型簡單一點It'stimefordoingsomething,for是介詞，后面加doing或者是it'stimetodosomething兩個句型注意區(qū)別詞組上體育課haveaPElesson/上畫畫課haveadrawinglesson一般現(xiàn)在時，如果句子當中出現(xiàn)動詞，動詞的否定要用助動詞我的一些朋友不在學校吃午飯.Someofmyfriendsdon'teatlunchatschoolKate和他的姐姐夏天去游泳池游泳很多次。Katewithhersistergoestotheswimmingpoolmanytimesinsummer.主語是AwithB，后面的謂語動詞看A或者是AtogetherwithB，后面的謂語動詞也是看A為什么不做某事？Whynotdosomething你為什么不做某事？whydon'tyoudosomething他為什么不做某事？whydoesn'thedosomething為什么我們現(xiàn)在不開始我們的數(shù)學課？Whynotbeginourmathclassnow？開始做某事begindoingsomething或者startdoingsomethingbegintodosomething/starttodosomething都可以教某人某物teachsomebodysomething，注意中間某人是賓格，與中文相區(qū)別教我們英語teachusEnglish注意動詞用法的否定形式在do的前面加nottodo的前面加nottododoing的前面加notdoing否定不改變原來動詞的用法他讓他的兒子在晚飯后不要看電視.HemakeshissonnotwatchTVbeforesupper.讓某人不要做某事makesomebodynotdosomething沒有人知道這個男孩兒來自加拿大。NobodyknowsanewboyfromCanada.nobody.不定代詞作主語，謂語動詞，一般也用三單形式。我們正在討論去青海旅行。WearetalkingaboutgoingtoQingHaiforatrip.動詞用法，討論做某事talkaboutdoingsomethingabout這是介詞，介詞后面出現(xiàn)動詞用ing形式動名詞作主語，謂語動詞是單數(shù)形式動名詞是doing形式，放在句首每天散步一小時是重要的.Walkingforhalfanhoureverydayisveryimportant.其他什么人？Whoelse,else放在特殊疑問詞的后面，不改變后面謂語動詞用三單的形式WhoelsecleanstheclassroomwithyoueveryMonday?還有誰每周一和你一起打掃這個教室？Amy，einandtakeaseat.Amy進來并且坐下.Amy放在句首+逗號，只是表示一個稱呼,與謂語動詞沒有關系后面的句子是祈使句，表示發(fā)出命令請求的句子，用動詞原形開頭兩個句型注意區(qū)別做某事很開心havefundoingsomething或者是itisfuntodoso