小學(xué)語文-在柏林教學(xué)課件設(shè)計

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14.在柏林·六年級上冊檢查預(yù)習(xí)

咔嚓嗤笑后備役指手畫腳不假思索神志不清

視頻導(dǎo)入

概括人物

請同學(xué)們自由讀課文，用文中的詞語或其它詞語概括人物給你留下的印象。看到這樣的人物你有何感受？一個（）的老婦人一個（）的老兵

關(guān)注情節(jié)

快速默讀課文1-2自然段，思考課文有哪些地方比較反常？找出對應(yīng)的句子來。文中

比較反常，因為

。關(guān)注情節(jié)61個國家20億人口2200萬平方千米9000多萬人品味主旨

小說描寫的是一節(jié)車廂里的故事，而課文的題目取為《在柏林》是不是不合理呢？聚焦結(jié)尾

車廂中一片寂靜，靜得可怕。？聚焦結(jié)尾

“小姐，”他說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐夫人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的?，F(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送進阿卡姆瘋?cè)嗽喊??！避噹镆黄澎o，靜得可怕。聚焦結(jié)尾

車廂為什么突然就安靜了呢？

老兵的話引起了在場每個人深深的反思，反思戰(zhàn)爭的殘酷，給人們帶來可怕的災(zāi)難，這里的靜更多的是心靈上的震撼。無力地控訴聚焦結(jié)尾

“小姐，”他說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐夫人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的。現(xiàn)在輪到我自己上前線了。走之前，我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊?。”車廂里一片寂靜，靜得可怕。聚焦結(jié)尾

車廂里靜得可怕，此時此刻，車上的旅客們靜靜地想什么？試著選取一個角度，寫出他們此刻內(nèi)心的想法。聚焦結(jié)尾

車廂里一片寂靜，靜得可怕。老兵靜靜地沉思著，他在想......

婦女們陷入了沉思，她在想......

單純可愛的小姑娘，也在想......

作為一個讀者的我，也在想......聚焦結(jié)尾

替換結(jié)尾“車廂中一片寂靜，靜得可怕?！焙脝?？課后作業(yè)1.完善課堂小練筆，并與同學(xué)互相交流修改。2.拓展閱讀《最后的常春

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