江西省吉安市七校聯(lián)盟2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題

2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題考試時間：150分鐘全卷滿分：120分一、語言知識及其運用(10分)1、下列字形及加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A.要塞(sài)黝黑銳不可當(dāng)(dǎng)催枯拉朽B.畸形(qī)匿名杳無消息(yǎo)廢盡心機C.禁錮(gù)落弟正襟危坐(jīng)殫精竭慮D.詰責(zé)(jié)滯留一絲不茍(gǒu)眼花繚亂2.下列句子加點詞語使用不正確的一項是()(2分)A.施工現(xiàn)場振聾發(fā)聵，工人的夜以繼日，短短十天，一所高規(guī)格的傳染疾醫(yī)院就橫空出世.B.只要大家齊心協(xié)力，就一定能以銳不可當(dāng)之勢打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)。C.人民群眾對社會上以權(quán)謀私，貧污受賄等不正之風(fēng)是深惡痛疾的。D.魯迅先生的《狂人日記》入木三分，深刻揭露了封建制度吃人的本性。3.下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.這次研討會，大家對如何提高復(fù)習(xí)效率問題交換了廣泛的意見。B.如果將煙草稅提高50%，可使煙民減少4900萬，避免約I100萬人不因吸煙死亡。C.一度緊張的中美關(guān)系近期又趨于緩和，穩(wěn)定、健康的中美關(guān)系不僅惠及整個世界，也使雙方受益。D.守住校園食品安全底線，守護(hù)師生“舌尖上的安全”，成為保障師生健康，提升現(xiàn)代學(xué)校治理水平的重要課題。4.下列句子組成語段順序排列正確的一項是()(2分)①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。②宋代梁籍《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主，是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國畫以“畫中有詩，詩中有畫”的獨特風(fēng)格，聞名世界。A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③5.給下面一則新聞擬定的標(biāo)題正確的一項是()(2分)3380戶居民，每天產(chǎn)生約1.5噸廚余垃圾，不必運出小區(qū)，24小時就能變成１５０公斤有機肥，供居民免費取用。近日，北京市大興區(qū)清源街道棗園社區(qū)在老舊小區(qū)改造過程中引入了廚余垃圾處理設(shè)備，第一時間處理廚余垃圾，避免垃圾腐爛、臭氣熏天、蚊蟲蒼蠅，成功從源頭實現(xiàn)“零廢棄”。A.北京市大興區(qū)清源街道廚余垃圾不出社區(qū)24小時變成有機肥B.北京市大興區(qū)清源街道引入廚余垃圾處理設(shè)備C.北京市大興區(qū)清源街道廚余垃圾不必運出小區(qū)D.北京市大興區(qū)清源街道有機肥供居民免費使用二、古詩文閱讀與積累。(24分)(一)閱讀下面一首詞，完成6-7題。(4分)二月二日出郊[宋]王庭珪日頭欲出未出時，霧失江城雨腳微。天忽作晴山卷慢，云猶含態(tài)石披衣。煙村南北黃鸝語，麥城高低紫燕飛。誰似田家知此樂，呼兒吹笛跨牛歸?6.下列對詩的內(nèi)容理解有誤的一項是()(2分)A.首聯(lián)點明了剛出郊時太陽未出、江城隱于霧中的情景。B.頷聯(lián)描寫了天氣晴朗、云霧完全消散的景象。C.頸聯(lián)描繪了一幅黃鸝輕語、紫燕翻飛的生機盜然的圖景。D.全詩描寫了作者郊游時的所見所聞所感。7.下列對詩的賞析不正確的一項是()(2分)A.“云猶含態(tài)石披衣”一句采用擬人手法，賦予“云”和“石”以人的情態(tài)。B.詩的頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫近景，遠(yuǎn)近結(jié)合，使景物富有層次感。C.最后兩聯(lián)用鳥類逢春之樂反襯“田家”早耕歸來的心情。D.全詩借景抒情，表達(dá)了作者熱愛田園風(fēng)光的感情。(二)閱讀下面文言文,完成第8—11題。(12分)游西山小記[明]李流芳出西直門，過高梁橋，可十余里，至元君祠。折而北，有平堤十里，夾道皆古柳，參差掩映，澄湖百頃，一望渺然。西山匌匒①，與波光上下。遠(yuǎn)見功德古剎及玉泉②亭榭，朱門碧瓦，青林翠峰，互相綴發(fā)。湖中菰蒲③零亂，鷗鷺翩翻，如在江南畫圖中。予信宿④金山及碧云、香山⑤，是日，跨蹇⑥而歸。由青龍橋縱轡提上，晚風(fēng)正清，湖煙乍起，嵐?jié)櫲绲危鴭扇缈?，頒而樂之，殆不能去。先是⑦約孟旋、子將同游，皆不至。予慨然獨行。子將挾西湖為己有，眼界則高矣，顧⑧穩(wěn)居七香⑨城中，傲予此行，何也？書寄孟陽諸兄之在西湖者一笑。(選自李流芳《檀園集·卷八》)【注釋】①匌匒(gédā):重疊的樣子。②玉泉：玉泉山。③菰(gū)蒲：水生植物。④信宿：連宿兩夜。⑤碧云、香山：碧云寺、香山寺。⑥蹇(jiǎn)：此處指馬。⑦先是：這之前。⑧顧：卻。⑨七香：本指七種香料，此處是繁華的意思。8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()(2分)A.夾道/皆古柳B.予/慨然獨行C.子/將挾西湖為己有D.眼界/則高矣9.解釋文中加點的詞。(3分)(1)綴（）（2）樂（）（3）去（）10.翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)出西直門，過高梁橋，可十余里，至元君祠。(2)晚風(fēng)正清，湖煙乍起，嵐?jié)櫲绲危鴭扇缈?。ll.“慨然”二字意蘊豐富，是本文的文眼。試說說作者“慨然”的原因。(３分)(三)古詩文積累(8分)12.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)(1)樹樹皆秋色，。（2）晴川歷歷漢陽樹，，。(3)，長河落日圓。（4），不以疾也。(5)亂花漸欲迷人眼，。（6），志在千里。(7)冰霜正慘凄,。(8)庭下如積水空明，。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下面文章,完成第13-16題。(15分)柳信宗璞①今年的春，來得特別躊躇、遲疑，乍暖還寒，翻來復(fù)去，仿佛總下不定決心。但是路邊的楊柳，不知不覺間已綠了起來，綠得這樣淺，這樣輕，遠(yuǎn)望去迷迷蒙蒙，像是一片輕盈的、明亮的霧。我窗前的一株垂柳，也不知不覺在枝條上綴滿新芽，泛出輕淺的綠，隨著冷風(fēng)，自如地拂動。這園中原有許多花木。這些年也和人一樣，經(jīng)歷了各種斧鉞蟲豸之災(zāi)，只剩下一園黃土、幾株俗稱瓜子碴的樹。還有這棵楊柳，年復(fù)一年，只管自己綠著。②少年時候，每到春來，見楊柳枝頭一夜間染上了新綠，總是興高采烈，覺得歡喜極了，輕快極了，好像那生命的顏色也染透了心頭。曾在中學(xué)作文里寫過這樣幾句：嫩綠的春天又來了看那陌頭的楊柳色世界上的生命都聚集在那兒了不是么?那年輕的眼睛般的鮮亮呵③老師在這最后一句旁邊打了密密的圈。我便想，應(yīng)該圈點的，不是這段文字，而是那碧玉妝成綠絲絳般的楊柳。④抗戰(zhàn)期間在南方，一個殘冬，我家的小花貓死了。那是我第一次看到什么是死。它躺著，閉著眼。我和弟弟用豬肝拌了飯，放在它嘴邊，它仍一動也不動。它死了。母親說，埋了吧。我們呆呆地看著那顯得格外瘦小的小貓，弟弟嗚嗚地哭了。我心里像堵上了什么，看了半天，還不離開。⑤埋了吧，以后再買一只。母親安慰地說。⑥我做了一篇祭文，記得有嗚呼小花一類的話，放在小貓身上。我們抬著盒子，來到山坡。我一眼便看中那柳傘下的地方，雖然當(dāng)時只有枯枝。我們掘了淺淺的坑，埋葬了小貓。冷風(fēng)在樹木間吹動，我們那時都穿得十分單薄，不足以御寒的。我拉著弟弟的手，呆呆地站著，好像再也提不起玩的興致了。⑦忽然間，那晃動的枯枝上透出的一點青綠色，照亮了我們的眼睛，那枝頭竟然有一點嫩芽了，多鮮多亮呵！我猛然覺得心頭輕松好多。楊柳綠了，楊柳綠了，我輕輕地反復(fù)在心里念誦著。那時我的詞匯里還沒有生命這些字眼，但只覺得自己又有了精神，一切都又有了希望似的。⑧時光流去了近四十年，我已經(jīng)歷了好多次的死別，到一九七七年，連我的母親也撒手別去了。我們家里，最不能想象的就是沒有我們的母親了。母親病重時，父親說過一句話：沒有你娘，這房子太空。這房子里怎能沒有母親料理家務(wù)來去的身影，怎能沒有母親照顧每一個人、關(guān)懷每一個人的呵叱和提醒！然而母親畢竟去了，拋下了年邁的父親和她的兒女。⑨兩個多月過去，時屆深秋，園中衰草凄迷，落葉堆積。我從外面回來，走過藏在衰草落葉中的小徑這小徑，我曾在深夜里走過多少次啊。請醫(yī)生，灌氧氣，到醫(yī)院送湯送藥，但終于抵擋不住人生大限的到來。我茫然地打量著這園子，這時，侄兒迎上來說，家里的大貓死了，是讓人用鳥槍打死的，已經(jīng)埋了。⑩這是母親喜歡的貓，是一只雪白的獅子貓，眼睛是藍(lán)的，在燈下閃著紅光。這兩個月，它天天坐在母親房門外等，也沒有等得見母親出來。我沒有問埋在哪里，無非是在這一派清冷荒涼之中罷了。我卻格外清楚地知道，再沒有母親來安慰我了，再沒有母親許諾我要的一切了。深秋的冷風(fēng)將落葉吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，枯草像是久未梳理的亂發(fā)，豎起來又倒下去。我的心直在往下沉，往下沉。忽然，我看見幾縷綠色在冷風(fēng)中瑟瑟地抖顫，原來是那株柳樹。在冬日的蕭索中，柳色有些黯淡，但在一片枯黃之間，它是在綠著。這容易生長的、到處都有的普通的柳樹，并不怕冷。我想著，覺得很安慰，仿佛得到了支持似的。?清明時節(jié)，我們將柳枝插在母親骨灰盒旁的花瓶里，柳枝并不想躋身松柏等歲寒之友中，它只是努力盡自己的本分，盡量綠得長一些，就像一個普通正常的母親，平凡清白的人一樣。?柳枝在綠著，這些絲絲垂柳，是會織出大好春光的。(文章有刪改)13.聯(lián)系前后文，完成下面兩個小題。(4分)(1)解釋下面句子加點字的含義。應(yīng)該圈點的，不是這段文字，而是那碧玉妝成綠絲絳般的楊柳中。(2分)(2)請賞析首段畫線句子的妙處。(2分)14.第?自然段在文中有何作用?(3分)15.作者寫母親去世后大貓被打死這件事，有何用意?(4分)16.文章以《柳信》為題有什么好處?(4分)(二)閱讀下面文章,完成第17-20題。(15分)一把老鑰匙王舉芳①回到家時，母親正翻箱倒柜。雜亂的地面讓我無處落腳。我說：“媽呀，您這是在翻傳家寶嗎？”②母親停住手看著我說：“見到我的鑰匙沒?”③“喏，在這兒?！蔽覐男P(guān)柜上拿起屬于母親的那串鑰匙。④“我說的不是這個，是老宅的，老宅的那個?！蹦赣H的語氣和神情有些焦急。我和母親幾乎把家里翻了個底朝天，也沒找到母親要找的鑰匙。母親坐下來，情緒有些低落。我說：“媽，您就別總想著老宅了，咱又不回去住了，有沒有鑰匙都一樣。”母親嘆了一口氣，開始收拾地上的凌亂。⑤其實，我沒有告訴母親，弟弟正四處托人，要把老宅賣掉。弟弟說老宅總空著，時間久了，房屋會倒塌的，到時候想出手都不好意思談價錢。⑥一周后，弟弟告訴我，老宅賣掉了，賣了兩萬元。看著那些錢，不知怎么，我的心里像墜了一塊石頭。⑦那天下班，在小區(qū)外碰到三嬸。三嬸是我家后面的鄰居，和我們家沒有親屬關(guān)系，按村里輩分我這么喊她。我讓三嬸家里坐坐，她直擺手，說沒啥大事，就不去家里了，說著掏出一把鑰匙交給我，說這鑰匙是你們家老宅的，啥時候想回家就回。原來是她家買了我們家的老宅。⑧母親沒再提鑰匙的事兒。我想著老宅現(xiàn)在已經(jīng)是別人家的了，也就再不能回去，就沒跟母親提鑰匙的事兒，把它包裹好，放在了柜子頂上的一個盒子里。⑨農(nóng)歷六月六，我們老家有傳統(tǒng)廟會。母親執(zhí)意要回去看看。無奈，我和弟弟只好依著母親。一路上母親說著故鄉(xiāng)風(fēng)俗和舊年往事，精神從未有過地爽朗，她沒有看到我和弟弟偶爾交會的眼神里都藏著忐忑。⑩三嬸聽說我們回來了，招呼我們?nèi)ニ依?。做鄰居的那些年，三嬸和母親一直處得很好，親姐妹一樣。吃過晚飯，三嬸拿了幾床鋪蓋說：、“你們別嫌，都是干凈的。走，到你們家去，你們還睡你們各自的屋?！比龐鹛统鲨€匙打開老宅的鎖，我們怔怔地望著那干凈整潔的院子，有些恍惚，仿佛我們從未離開過。?我送三嬸到大門口，對她說謝謝。三嬸說，咱不說遠(yuǎn)親近鄰，我懂你媽的心思。我知道她舍不下老家。莊稼人走到哪里，其實根都牢牢扎在老家的土里。另外，我給你們鑰匙，還有一個原因。還記得你在家的時候，經(jīng)常問我為什么總帶著一把老鑰匙嗎?我的老家在遙遠(yuǎn)的山里，是土房子，因為一場突來的泥石流，房子沒有了，但母親一直讓我們自個兒保存著屬于自己的那把老鑰匙。想家的時候，我就看看老鑰匙，摸摸老鑰匙，想象著轉(zhuǎn)動鑰匙打開門鎖，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演電影，心里就熱乎乎的，就連當(dāng)初的一些懊惱、吵鬧都成了好。你們想回來看看的時候就回來，這里啥時候都是你們的家。?三嬸眼里有亮光閃爍，我也感覺似乎有水滴落進(jìn)了眼里。?回城后；我把三嬸送來的鑰匙給了母親。母親摩挲著鑰匙說：“家門的鑰匙在手里，不論何種身份何種境遇，你還是個有家可歸的人?！?從那以后，不知為什么，有時候我也會摩挲那把老宅的鑰匙。那一個個齒痕，似一個個密碼，打開歲月的珍藏。?三嬸來電話說村里要建社區(qū)了，老房子要拆遷了，用不了多久，老家的人也都要住進(jìn)樓房里了。停了停，她說：“也好，咱們有鑰匙?！?幾年過去了，母親一直保存著那把老鑰匙，再也未丟過。?老鑰匙陪著母親風(fēng)來雨往，不經(jīng)意間常生斑斑銹跡，但都會被母親那厚重、靈巧的雙手反反復(fù)復(fù)摩挲著擦亮。(選自《時代文學(xué)》，有刪改)17.請參照下面表述，將主要事件補充完整。(3分)母親尋找鑰匙→①→②→陪母親回老宅→③18.閱讀第⑨段畫線語句，聯(lián)系上下文，分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。(3分)19.理解文中第?段畫線語句的含義。(3分)20.文中的“老鑰匙”承載著哪些情感?請簡要分析。(6分)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作。(56分)(一)綜合性學(xué)習(xí)。(6分)21.“讀《紅星照耀中國》講中國紅色故事”讀書交流會正在八(1)班展開。請你從以下內(nèi)容中，任選其一完成你的發(fā)言，150字左右。1、談毛澤東、周恩來、朱德、·彭德懷其中一人的革命之路。2、長征的精神內(nèi)涵。3、當(dāng)代青少年該如何傳承長征精神。(二)寫作(50分)22、以“你是我最的人”為題，補充好題目，完成作文。要求：(1)將標(biāo)題補充完整；(2)文體不限，除詩歌外；(3)卷面整潔,書寫工整,不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

八年級語文試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、語言知識及其運用（10分）1.D（2分）2.A（2分）3.D（2分）4.B（2分）5.A（2分）二、古詩文閱讀與積累（24分）（一）（4分）6.B（2分）7.C（2分）（二）（12分）8.C（2分）9.(1)綴（連接） (2)樂（對……感到快樂或：以……為快樂） (3)去（離開）（3分）10.(1)（我）從西直門出去，經(jīng)過高梁橋，大約十里路，就到了元君祠。（2分）(2)晚風(fēng)習(xí)習(xí)，湖中突然起了煙霧，山間霧氣濕潤得像要滴水，柳條嬌媚得像要發(fā)狂了。（2分）11.“慨然”的原因：①感慨自然界的山水靈性、純凈、高潔。②沒有朋友陪伴，別人體會不到這種靈性。(3分，答到其中一點2分，答到兩點3分）參考譯文：從西直門出去，經(jīng)過高梁橋，大約十里路，就到了元君祠。轉(zhuǎn)而向北走，有大約十里平坦的河堤，路旁有很多的柳樹，參差不齊，互相遮掩襯托。清澈的湖水大約有數(shù)百頃，一眼望去，十分遼闊。山峰重重疊疊，隨著波光蕩漾。遠(yuǎn)處可以看見功德古剎和玉泉亭榭，有朱紅的門和碧綠的琉璃瓦，青綠的樹林和翠綠的山峰互相呼應(yīng)。湖中有點點水草，水鳥一上一下地飛翔，如同在江南的圖畫之中。我連著在金山及碧云、香山待了兩天，第二日就騎驢回去。我放開韁繩，由青龍橋縱行湖堤上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，湖中波光乍起，山間霧氣濕潤像要滴水，柳條瘋了似的搖擺。我四處看看瞧瞧，心里感到快樂，幾乎不想離去。本來想約孟旋、子將一同游玩，他們都沒有來。我便自己游玩。子將取杭州游玩西湖，眼界都變高了，所以隱居在繁華的城市中，不屑于我的這次游