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文檔簡介
2021-2022學年冀美版美術七年級上冊6中國的毛筆和書法教案基本信息名稱《中國的毛筆和書法》課時1課時所屬教材目錄冀教版七年級上冊教材分析毛筆是書寫漢字的重要工具,毛筆的產(chǎn)生和使用促進了漢字書寫的發(fā)展,漢字的書寫藝術稱為書法藝術,漢字在其發(fā)展的過程中產(chǎn)生了篆書、隸書、草書、行書和楷書等書體。每種書體之中又有多種風格和不同的源流。歷代許多人都熱愛書法藝術,使其成為我國民族文化中獨放異彩的藝術瑰寶之一。在我國歷史長河中,產(chǎn)生過無數(shù)的書法家和數(shù)以萬計的書法藝術珍品,在世界藝術之林中占有重要的地位,我們的同學在為我們祖先創(chuàng)造出這樣的文字而敢到無比驕傲的同時,一定要涉入到書法藝術的海洋中去體驗一下,所以我們安排此課介紹中國的筆和字,豐富學生的書法基礎知識,提高學生對書法藝術和我國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。學情分析書法是一門藝術,寫好毛筆書法對于學生來說非常重要,七年級的學生雖然在小學接觸過書法,但大多是硬筆書法,毛筆字接觸的不多,除了一少部分學生從小學習毛筆書法外,大多數(shù)學生非常陌生,所以這節(jié)課上好對學生非常重要,激發(fā)學生學習毛筆書法的興趣!教學目標知識與能力目標使學生了解和能夠辨識書法的主要書體。過程與方法目標通過臨摹,體會毛筆的獨特屬性,在習字中體驗用筆方法。情感態(tài)度與價值觀目標學生通過對毛筆及特性的理解進行基本筆畫的練習,提高對書法的認識和愛好,感受中國書法的形式美感,在書法作品中寄托自己的情感!教學重難點重點認識毛筆和主要書體。難點掌握毛筆的基本用法和各種書體的用筆方法,筆畫的練習和字的結(jié)構(gòu)!教學策略與設計說明本節(jié)課先找一個或兩個學過書法的同學現(xiàn)場書寫毛筆字,優(yōu)秀的書法作品會激起同學們的羨慕,激發(fā)同學們學習興趣,這一環(huán)節(jié)非常重要,比我們說多少話都重要,當同學們羨慕之時,然后引入課題,介紹中國的毛筆、通過課件欣賞書法作品,介紹書體,把同學帶入書法藝術的海洋,讓同學在為我們祖先創(chuàng)造出這樣的文字而感到無比驕傲的同時,一定要涉入到書法藝術的海洋中去體驗一下,寫一手漂亮的字,豐富學生的書法基礎知識,提高學生對書法藝術和我國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。然后教師以楷書為例,講解楷書筆畫和結(jié)構(gòu),教師書寫示范,教師拿出書法作品學生挑選自己喜愛書體臨摹,感受書法藝術!最后展示優(yōu)秀書法作品!教學過程教學環(huán)節(jié)(注明每個環(huán)節(jié)預設的時間)教師活動學生活動設計意圖組織教學(1分鐘)講授新課(14分)看書法家田英章毛筆書法視頻(5分鐘)布置課堂作業(yè)(1分鐘)學生作業(yè)(20分鐘)展示優(yōu)秀作品(1分鐘)組織教學(1分鐘)檢查學生學習用品:毛筆、書寫紙、墨等用品講授新課導入課題找兩個學過書法的同學現(xiàn)場書寫毛筆字,同學們現(xiàn)場觀摩,激發(fā)學生興趣,從而導入課題,我們今天和大家一起學習《中國的毛筆和書法》一課(3分鐘)提問:什么是書法、書體,你對毛筆了解多少?(2分)同學們看書并回答,教師加以總結(jié):書法:書法一般是指我國以毛筆書寫漢字的傳統(tǒng)藝術。書體:是指傳統(tǒng)書寫字體、字形的不同形式和區(qū)別。書法體,傳統(tǒng)有五種,即篆書、隸書、草書、楷書和行書。毛筆的種類按軟硬程度來分有軟毫、硬毫、兼毫三種。教師拿出毛筆加以講解。3、寫好毛筆字必須掌握的基本要領(3分鐘)毛筆字是中國古代最具有藝術性的書法,對于現(xiàn)代而言更是一筆巨大的藝術文化寶庫,毛筆在古代作為書寫工具的書寫歷史十分久遠,因此在歷史的長河之中沉淀下來的更是精華中的精華,是當代書法家爭先練習與臨摹的典范,要想學寫一手好的毛筆字,最基本的練習技巧你一定要學會。基本要領:要想寫好毛筆字必須掌握好筆法和字法。執(zhí)筆——蘇東坡說:“把筆無定法,要使虛而寬?!蔽逯笀?zhí)筆法:即以拇指和食指的指肚捏住筆桿(適當高度),保證筆桿不脫落;中指在食指下面搭在筆的外側(cè),既加強食指捏筆的力量,又發(fā)揮把筆往里鉤的作用;無名指的甲肉之際抵在筆桿內(nèi)側(cè),起著把筆往外推的作用;小指附在無名指的指肚下部,輔助無名指把筆往外推。握筆時要如古人所說:“令掌虛如握卵”,這樣便于運筆。學書要經(jīng)常練習握筆、鉤回、推出和旋轉(zhuǎn)筆桿(加上腕的作用)練習畫直線和弧線。執(zhí)筆的高低和是否懸腕、懸肘,由所書字的大小來決定,小字低執(zhí),枕腕;大字高執(zhí),懸腕;再大則需懸肘。書法是線條造型藝術。所謂筆法主要的就是怎樣創(chuàng)造理想線條(點畫)的用筆方法。提按——筆按下去寫,筆劃就粗,提起來就細。就像人走路的兩只腳,一只落下,一只提起,不停地交替一樣,筆在寫字的過程中也在不停地提按。惟其如此,才能產(chǎn)生出粗細絕不相同的線條來。每寫一個筆畫,都有入筆、行筆、收筆三個過程。入筆有“露鋒”法,順筆而入,使筆畫開端呈尖形或方形;有“藏鋒法”,逆鋒入筆,橫畫欲右先左,豎畫欲下先上,使筆鋒藏在筆畫中,筆畫開端基本呈圓形。行筆要學會“中鋒用筆”,使鋒尖常在點劃中間運行。為使筆畫有力度,還要學會澀勢用筆,行中留,留中行,避免浮華。收筆有“露鋒”(把筆逐漸提出紙面,畫呈尖形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有“藏鋒”(將筆尖收回畫中,如垂露豎,筆畫尾端呈圓形)。結(jié)字——又叫結(jié)體或間架結(jié)構(gòu)。啟功先生曾指出,寫毛筆字一要把握間架結(jié)構(gòu),二要練好筆畫特點。間架結(jié)構(gòu)比點畫特點重要。間架好的字,筆畫特點不突出,也還順眼;反過來就不行了。因此,認真研究并把握好字的結(jié)體規(guī)律十分重要。所謂“初學分布,但求平正”。學寫字應先從楷書或隸書入手。掌握各種筆法后再學其它書體就有了基礎。臨帖是練好字的必需手段。不臨帖,全憑自己想法隨意寫,是上不了路子的。學寫毛筆字一定要有恒心與毅力,要持之以恒,戒驕戒躁,不能一曝十寒。常說:“只要工夫深,鐵杵磨成針”。毛筆楷書的部分基本筆畫,邊講邊示范。(6分鐘)①、毛筆楷書基本筆畫點;逆鋒起筆,再折筆下頓,使筆毫沿中線向兩邊鋪開,順勢下拖,完成筆畫長度。最后提筆回收。寫點時,要“落筆輕,著紙重,取勢遠,收鋒疾。”寫點時,注意使毫隨鋒順,不要讓鋒毫扭曲。②、毛筆楷書基本筆畫橫;在字中起著橫粱的作用,要寫的挺秀。運筆時,起筆、行筆、收筆要步驟分明,一絲不茍。其形狀是:方頭(或斜頭),尾圓(實為斜圓),中段稍細,上線平直,下線微彎。其寫法是:筆鋒先從右向左作一段逆行,此即“欲右先左”。再根據(jù)橫畫直落筆的原理,畫一條短的直線或斜線。由于取了逆勢筆毫極易鋪開。隨即微微提筆調(diào)鋒,使筆鋒由下變?yōu)橄蛴遥缓笾袖h行筆。行筆時中間一段稍提筆,收筆時,先將筆向上微提,稍住,下頓成形,迅速提筆回收。此即“有往必收”。寫橫最重要的是起筆和收筆時的運筆過程要完整無缺。③、毛筆楷書基本筆畫豎;起者支撐的作用,要寫的勁鍵挺拔。其形狀為“垂露豎”和“懸針豎”兩種。垂露的寫法是:逆起橫落,中鋒行筆,回鋒收筆。即筆鋒從左上角由下向上逆行一段,再橫向落筆,之后,略微提筆,調(diào)整筆鋒,由向右改為向下中鋒行筆,行至末端,再微提筆回收,此即“無垂不縮”。懸針豎至末端正鋒出尖,空收揮手。寫豎要注意“努過直而力敗”。豎要寫的直中有曲,如果板直,反而顯得無力。④、毛筆楷書基本筆畫撇;撇和捺是字的兩翼,要左右呼應,兩兩對稱。撇是向左伸展的一筆,要寫的儀態(tài)舒展,弧度適中,首尾粗細相當,力度貫注撇尖,使它既有蘭葉般瀟灑,又有象牙般堅實。其寫法是:逆鋒向左上角起筆,折筆向右作頓,頓后向左下用力撇出。長撇末鋒飛起,短撇迅速鋒利撇出。⑤、毛筆楷書基本筆畫捺;捺與相反,是向右的一筆。捺作波浪形,有一波三折之勢。捺的上邊線要寫的斜而直,不能凹下去。捺角要豐滿,不能缺角、散尾、垂尾、翹尾。其寫法是:先逆鋒向左,然后轉(zhuǎn)鋒右下,再右下行筆,捺角處停頓使筆毫盡量鋪足,最后慢慢提筆出鋒。寫捺時,要做到“束的緊”、“提的起”、“按的下”、“收的起”。⑥、毛筆楷書基本筆畫鉤;鉤是其他筆畫的附屬品,但須形態(tài)飽滿銳利,才能為主筆增輝。左豎鉤的寫法是:先寫好豎,再寫好鉤。寫鉤時,須先將筆鋒向上一提,再向下一按,使筆毛鋪開,然后稍一停住迅速出鋒。鉤不宜太長。⑦、毛筆楷書基本筆畫挑;又稱提,是自左下向右上挑出的一筆,仰勢。逆鋒取勢,向下起筆,鋪豪轉(zhuǎn)鋒,沉著有力地向右上方行筆,速度漸漸增加,筆鋒漸漸收攏。力到筆尖。出鋒時宜快不宜慢。⑧、毛筆楷書基本筆畫折;折是橫和豎連接處的方形轉(zhuǎn)角??瑫嗾?,寫好折,是寫好楷書的基本功之一。寫折時,行筆至轉(zhuǎn)角處,要特別注意提和按,因為行筆至方向轉(zhuǎn)彎處,只有提筆,才能轉(zhuǎn)換筆鋒;只有按筆,才能保證中鋒行筆。具體寫法是:要在轉(zhuǎn)角處先提足筆,再按下去,然后原地略提筆,這樣筆鋒就能在改變的方向上保持中鋒行筆了。重點詞語提示為:提—按---略提,3個步驟缺一不可??磿姨镉⒄旅P書法視頻(5分鐘)布置作業(yè):每位同學臨摹一幅書法作品(1分鐘)教師發(fā)字帖,由學生挑選自己喜歡的作品臨摹學生作業(yè):學生臨帖,教師指導,指出優(yōu)缺點。(20分鐘)展示優(yōu)秀作品(1分鐘)學生拿出學習用品學生觀摩學生討論,什么是書法、書體、對毛筆的認識毛筆的基本要領是什么觀摩筆畫書寫看書寫視頻挑選字帖學生臨帖學生現(xiàn)場觀摩、激發(fā)學生學習興趣、巧妙導入課題學生討論、探究、總結(jié)讓學掌握基本要領讓學生掌握基本筆畫觀摩書法家田英章的書寫視頻、激發(fā)學生學習興趣讓學生體驗,感受書法藝術課堂小結(jié)2分鐘本節(jié)課的學習,讓學生認識了中國的毛筆和書法的主要書體,通過基本筆畫的練習,提高了學生對書法的認識,培養(yǎng)學生對書法藝術的興趣!布置作業(yè)1分鐘課后,同學們找一些名家字帖,如柳體、歐體、顏體等加以練習!提高自己的書法水平!板書設計第6課中國的毛筆和書法1、提問:什么是書法、書體,你對毛筆了解多少?書法:書法一般是指我國以毛筆書寫漢字的傳統(tǒng)藝術。書體:是指傳統(tǒng)書寫字體、字形的不同形式和區(qū)別。書法體,傳統(tǒng)有五種,即篆書、隸書、草書、楷書和行書。毛筆的種類按軟硬程度來分有軟毫、硬毫、兼毫三種。2、寫好毛筆字必須掌握的基本要領:執(zhí)筆提按結(jié)字3、毛筆楷書的部分基本筆畫4、小結(jié)本節(jié)內(nèi)容教學反思教學反思:本節(jié)課教學效果不錯,自我感覺還滿意,這
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