人教版初中二年級物理02 教學(xué)課件-9.1 壓強(qiáng) 課件3

9.1壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)能通過實驗，探究壓力作用的效果跟壓力的大小和受力面積的關(guān)系。

能描述壓強(qiáng)概念的建立過程。能熟練寫出壓強(qiáng)公式、單位并能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計算。

會應(yīng)用壓強(qiáng)公式分析增大或減小壓強(qiáng)的具體方法，并能解釋與壓強(qiáng)有關(guān)的物理現(xiàn)象。教學(xué)重點影響壓力作用效果的因素，壓強(qiáng)的概念；教學(xué)難點通過探究實驗，學(xué)習(xí)用比值定義法定義壓強(qiáng)。物理學(xué)中，把垂直作用在物體表面的力叫做壓力（F）。定義：壓力兩個物體之間如何才會產(chǎn)生壓力？剛好接觸，小胖子對氣球有壓力嗎？氣球形變，小胖子對氣球有壓力嗎？沒有有條件：接觸且擠壓

作用效果：使物體發(fā)生形變

方向：垂直于接觸面指向被壓物體作用點：受力物體表面

壓力畫出下列情景中物體所受的壓力：床受到的壓力墻面受到的壓力斜面受到的壓力F壓F壓F壓壓力與重力的區(qū)別一般與重力無關(guān)

由于地球的吸引而使物體受到的力地球物體的重心

始終是豎直向下

G=mg(g=9.8N/kg)垂直作用在物體表面的力與其接觸且擠壓的物體受力物體的表面處與受力面垂直,指向受力物的內(nèi)部

壓力與重力的區(qū)別注意：（1）壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生。（2）一般壓力不等于重力。只有當(dāng)物體放在水平面上靜止時，物體對水平面的壓力大小等于物體重力大小即F壓=G

下圖中，兩個人對雪地的壓力是差不多的，但壓力的效果相同嗎？壓力的作用效果壓力的作用效果不只是跟壓力大小有關(guān)。小小的蚊子輕而易舉地用口器把皮膚刺破？重重的駱駝卻不會陷入沙中？口器很尖有寬大的腳掌壓力的作用效果探究影響壓力作用效果的因素猜想：壓力的作用效果影響因素有：壓力大小受力面積實驗方法：控制變量法實驗裝置：小桌、細(xì)沙（小米）、砝碼實驗一：控制受力面積一定，改變壓力大小，觀察作用效果。探究影響壓力作用效果的因素壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。探究影響壓力作用效果的因素實驗二：控制壓力一定，改變受力面積大小，觀察作用效果。壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。探究影響壓力作用效果的因素總結(jié)：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比。壓強(qiáng)公式：P表示壓強(qiáng)、F表示壓力、S表示受力面積

國際單位：帕斯卡，簡稱：帕，符號：Pa

1帕的含義:1平方米的面積上受到的壓力是1牛。壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強(qiáng)越大，壓力產(chǎn)生的效果越明顯。坦克的質(zhì)量很大，為什么又不會使底面凹陷嚴(yán)重呢？增大減小壓強(qiáng)作用效果不明顯壓強(qiáng)小如何減小壓強(qiáng)？減小壓力，減小壓強(qiáng)增大受力面積，減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)的實例：增大減小壓強(qiáng)鐵軌下鋪設(shè)枕木書包帶做的很寬空心磚建造房屋增大減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)的方法：減小壓力，減小壓強(qiáng)增大受力面積，減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)的方法：增大壓力，增大壓強(qiáng)減小受力面積，增大壓強(qiáng)增大減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)的實例：注射器的針頭很尖壓路機(jī)有很重的碾子斧頭做的很鋒利1.為了保護(hù)塑膠跑道，一些學(xué)校禁止在跑道上使用帶長釘子的運(yùn)動鞋。這是因為運(yùn)動員穿上該種鞋后對跑道的壓力幾乎不變，但運(yùn)動員對跑道的（）A、受力面積減小，壓強(qiáng)減小；B、受力面積增大，壓強(qiáng)增大；C、受力面積減小，壓強(qiáng)增大；D、受力面積增大，壓強(qiáng)減小.C2.關(guān)于壓力、壓強(qiáng)，下列說法中正確的是（）

A、物體受到的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大；

B、在受力面積相同時，重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大；

C、壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大；

D、壓力相同時，底面積大的物體受到的壓強(qiáng)一定小.C3.把磚塊平放、側(cè)放或豎放在地面上時，