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文檔簡(jiǎn)介
基于SOA架構(gòu)數(shù)字化校園信息平臺(tái)解決方案內(nèi)容目錄1245根底平臺(tái)及業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)施、效勞3總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)公司簡(jiǎn)介演示公司簡(jiǎn)介—公司概況成立規(guī)模專業(yè)客戶優(yōu)勢(shì)根底注冊(cè)資本3150萬(wàn)元,現(xiàn)有員工300余人,自購(gòu)辦公樓面積1800余平方米,在全國(guó)30個(gè)省市設(shè)有銷售與效勞點(diǎn)。杭州正方軟件股份成立于1999年1月專業(yè)從事教育行業(yè)軟件〔數(shù)字化校園信息平臺(tái)系列軟件〕的研發(fā),有十年多的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。特別在解決學(xué)校信息門戶平臺(tái)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、數(shù)據(jù)中心平臺(tái)、各應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)及集成有豐富的經(jīng)驗(yàn)擁有30個(gè)省、市、自治區(qū)的800所高校用戶;30多所“211工程〞和“985工程〞高校,30多所全國(guó)示范性高職高專院校十多年來(lái)對(duì)高校管理的深刻理解;十年來(lái)全國(guó)八百多所高校的實(shí)際應(yīng)用;多年來(lái)數(shù)百所高校教育精英的智慧凝聚;不斷的系統(tǒng)完善和技術(shù)創(chuàng)新理念/技術(shù)領(lǐng)先、系統(tǒng)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富;熟悉高校的業(yè)務(wù)流程。國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)國(guó)家級(jí)火炬方案工程國(guó)家級(jí)優(yōu)秀軟件產(chǎn)品企業(yè)信用等級(jí)AAA級(jí)證書ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證教育部教育信息化技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)?wù)礁咝?shù)據(jù)中心解決方案列入杭州市政府科研專項(xiàng)中國(guó)人民解放軍信息平安測(cè)評(píng)認(rèn)證中心“軍C級(jí)〞CMMIDEVV1.2成熟度等級(jí)三級(jí)認(rèn)證
公司簡(jiǎn)介—公司榮譽(yù)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成企業(yè)資質(zhì)三級(jí)
公司簡(jiǎn)介—公司證書統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)數(shù)據(jù)中心平臺(tái)一站式效勞中心報(bào)表效勞系統(tǒng)協(xié)同辦公系統(tǒng)招生管理系統(tǒng)資產(chǎn)設(shè)備管理系統(tǒng)現(xiàn)代教務(wù)管理信息系統(tǒng)教材管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)迎新效勞系統(tǒng)學(xué)生工作管理系統(tǒng)學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)人事管理系統(tǒng)科研管理系統(tǒng)成人教育管理系統(tǒng)研究生管理系統(tǒng)離校效勞系統(tǒng)校友效勞系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)公司簡(jiǎn)介—公司產(chǎn)品(擁有著作權(quán)與產(chǎn)品登記證書)公司簡(jiǎn)介—數(shù)字化校園用戶近40所高校浙江大學(xué)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)海南大學(xué)浙江理工大學(xué)浙江警察學(xué)院西北民族大學(xué)井岡山大學(xué)吉首大學(xué)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院解放軍南昌陸軍學(xué)院解放軍徐州空軍學(xué)院中共福建省委黨校中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院廣東白云學(xué)院西京學(xué)院本科院校深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院長(zhǎng)沙民政職業(yè)學(xué)院蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院上海出版高等??茖W(xué)校宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院連云港師范高等??茖W(xué)校南京技師學(xué)院上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院…高職高?,F(xiàn)狀和分析1學(xué)?,F(xiàn)狀根本建立完善的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、支撐平臺(tái)。各部門相繼上了局部業(yè)務(wù)系統(tǒng)〔教務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、圖書館管理等〕。各系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行,通過(guò)拷貝數(shù)據(jù)、或業(yè)務(wù)系統(tǒng)直接建立接口,造成數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、一致性、實(shí)時(shí)性無(wú)法保證。師生進(jìn)入不同的系統(tǒng)要記多個(gè)網(wǎng)址、用戶名與密碼,而且管理存儲(chǔ)多套應(yīng)用用戶名\密碼對(duì)平安也不利?,F(xiàn)狀分析信息化建設(shè)缺少總體、全面、系統(tǒng)的規(guī)劃;信息化應(yīng)用的范圍比較窄,為師生提供的信息效勞比較少缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),“信息孤島〞現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)校各部門的數(shù)據(jù)信息共享比較弱;學(xué)校師生的信息效勞沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的信息入口,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的用戶管理與統(tǒng)一的身份認(rèn)證;信息管理流程不夠順暢,運(yùn)行效率不高,信息效勞不及時(shí);信息化運(yùn)維體系和工作機(jī)制不夠健全。2工程概述—信息化現(xiàn)狀及分析
建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容1建設(shè)目標(biāo)按“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)集中、應(yīng)用集成、硬件集群〞對(duì)信息資源進(jìn)行整合和優(yōu)化,以構(gòu)建統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源共享和統(tǒng)一的權(quán)限控制、個(gè)性化的信息效勞為目標(biāo)的數(shù)字校園綜合管理平臺(tái);實(shí)現(xiàn)教育信息化、決策科學(xué)化和管理標(biāo)準(zhǔn)化;建成一個(gè)先進(jìn)的數(shù)字化虛擬校園,為校內(nèi)外用戶提供所需的各種資源和效勞,方便全校師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各種活動(dòng),到達(dá)提高辦學(xué)水平的目的。建設(shè)內(nèi)容建立數(shù)字化校園的配套體系:信息標(biāo)準(zhǔn)體系、信息平安體系、運(yùn)維管理體系;建立統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、數(shù)據(jù)中心平臺(tái);新建自動(dòng)化辦公系統(tǒng)、學(xué)生綜合管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)等;集成現(xiàn)有系統(tǒng),包括:教務(wù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)效勞、學(xué)校各類網(wǎng)站等;數(shù)字化校園軟硬件集成〔硬件效勞器、存儲(chǔ)、OracleRAC、中間件應(yīng)用效勞器〕。2工程概述—建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)內(nèi)容本科院校高職??傮w規(guī)劃與設(shè)計(jì)—規(guī)劃建議總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)—建設(shè)框架建設(shè)框架統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)集中應(yīng)用集成硬件集群基于SOA的技術(shù)架構(gòu)SOA標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn):效勞組件架構(gòu)SCA效勞數(shù)據(jù)對(duì)象SDO效勞集成:WebServiceURL資源功能效勞WEB剪輯集成服Iframe集成效勞RSS集成效勞API集成效勞Portlets集成效勞總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)—SOA架構(gòu)采用SOA架構(gòu),ESB、MQ、XML、WSDL、SOAP、JMS、BPEL、UDDI按照J(rèn)2EE標(biāo)準(zhǔn),采用JAVA開發(fā),MVC模型,運(yùn)行在UNIX/LINUXOracle數(shù)據(jù)庫(kù)〔RAC〕HTTP/HTTPS協(xié)議,支持SSL傳輸協(xié)議總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)—技術(shù)路線本科院校高職專一站式效勞中心集統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、數(shù)據(jù)中心平臺(tái)等三大根底平臺(tái)技術(shù)為一體,綜合運(yùn)用了SOA架構(gòu)技術(shù),為學(xué)生、教師、行政辦公人員等提供便捷、高效的一站式效勞,包括:學(xué)生一站式效勞教師一站式效勞行政辦公人員一站式效勞......總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)—一站式效勞中心建設(shè)理念根底平臺(tái)建設(shè)—信息標(biāo)準(zhǔn)體系(一)信息標(biāo)準(zhǔn)體系、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及管理標(biāo)準(zhǔn)元數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)代碼集管理標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)集根底平臺(tái)建設(shè)—信息標(biāo)準(zhǔn)體系(三)信息標(biāo)準(zhǔn)管理工具圖:安全體系結(jié)構(gòu)安全管理物理級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)級(jí)安全系統(tǒng)級(jí)安全應(yīng)用級(jí)安全防止:采取措施防止信息被破壞、修改或盜取。防止措施包括鎖住效勞器機(jī)房的門,到設(shè)置高級(jí)別的平安策略。檢測(cè):采取措施使你能夠檢測(cè)到信息已被破壞、修改或盜取,以及信息是如何被破壞、修改和盜取的,是誰(shuí)引起破壞。有各種工具用于幫助檢測(cè)入侵、信息破壞或修改、以及病毒。反響:采取措施恢復(fù)信息,即使信息已經(jīng)喪失或破壞。根底平臺(tái)建設(shè)—平安體系(一)網(wǎng)絡(luò)硬件平安數(shù)據(jù)庫(kù)平安數(shù)據(jù)加密用戶控制備份與恢復(fù)日志系統(tǒng)平安管理機(jī)制的建立根底平臺(tái)建設(shè)—平安體系(二)信息咨詢組工程建設(shè)組1、網(wǎng)絡(luò)中心專門技術(shù)人員參與,負(fù)責(zé)本工程的管理與協(xié)調(diào),參與需求調(diào)研、分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試等工作;2、相關(guān)系統(tǒng)使用部門技術(shù)人員、業(yè)務(wù)人員1-3人參與,負(fù)責(zé)本工程的需求提出、參與分析設(shè)計(jì)、功能測(cè)試等工作;3、正方公司公司組成包括公司工程經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師、程序員、測(cè)試、美工、系統(tǒng)配置等人員參與建設(shè);運(yùn)行維護(hù)組參與到運(yùn)行維護(hù)組的部門包括:網(wǎng)絡(luò)中心牽頭,相關(guān)部門技術(shù)人員、建設(shè)單位工程師等相關(guān)人員組成。推介培訓(xùn)組根底平臺(tái)建設(shè)—建設(shè)運(yùn)維管理體系(一)根底平臺(tái)建設(shè)—建設(shè)運(yùn)維管理體系序號(hào)內(nèi)容具體要求1辦公場(chǎng)地容納4至6人工作,包括辦公桌椅、電源等提供2-3臺(tái)辦公電腦有校園網(wǎng)絡(luò),至少有一個(gè)外網(wǎng)接口可隨時(shí)加班電話1部(市話或校內(nèi)電話)必要的生活保障2人員配合網(wǎng)絡(luò)中心指定兩名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全程專職參與項(xiàng)目建設(shè),一名負(fù)責(zé)信息標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一信息門戶、統(tǒng)一身份認(rèn)證、數(shù)據(jù)中心、綜合信息服務(wù)系統(tǒng)、現(xiàn)有系統(tǒng)集成,一名負(fù)責(zé)教學(xué)辦公、學(xué)生綜合服務(wù)系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)。要求具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力與較好的技術(shù)功底。每個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)指定1名管理員或聯(lián)絡(luò)人系統(tǒng)上線試運(yùn)行期間要求相關(guān)使用部門組織人員參與試用組織人員參加各階段的培訓(xùn)組織管理制度工程管理制度運(yùn)行管理制度推介培訓(xùn)制度系統(tǒng)集成制度根底平臺(tái)建設(shè)—運(yùn)維管理體系(三)根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)(一)信息門戶平臺(tái)架構(gòu)門戶支撐框架門戶產(chǎn)品應(yīng)全面支持業(yè)界的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):WSRP、JSR-168、JSR-17、JSR-127(JSF)、Struts、Ant、WSDL、SOAP、UDDI;門戶平安與配置管理:(與統(tǒng)一身份認(rèn)證結(jié)合,用戶、授權(quán),組件、面板、菜單等配置管理)應(yīng)用集成:〔ZFSMP:效勞管理平臺(tái)〕:Webservice、URL資源管理插件、Iframe集成插件、WebClipping集成插件、RSS集成插件、JSP編輯器插件;個(gè)人門戶效勞模塊:個(gè)性化桌面布局、風(fēng)格、應(yīng)用定制等;信息發(fā)布管理:支持新聞、公揭發(fā)布,審核公共效勞模塊:郵件、個(gè)人信息上報(bào)、信息發(fā)布、新聞中心、文件下載、論壇、留言、Blog、網(wǎng)上報(bào)修、網(wǎng)上調(diào)查、SMS短信息發(fā)送、在線編輯功能、通訊錄、天氣預(yù)報(bào)、娛樂(lè)游戲、存儲(chǔ)空間等、聯(lián)合搜索引擎、即時(shí)消息);站群管理根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)
門戶功能根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)
平臺(tái)主要功能和界面校園三維全景展示與監(jiān)控根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)
認(rèn)證平臺(tái)架構(gòu)支持用戶名/口令動(dòng)態(tài)口令UNIX/NIS、WindowsNT域802.1X、radius標(biāo)準(zhǔn)的X.509數(shù)字證書RF卡〔校園一卡通〕智能usbkey
認(rèn)證方式根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)(三)
認(rèn)證集成分類根底平臺(tái)建設(shè)—統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)(四)可改造的應(yīng)用
調(diào)用統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)的CAS認(rèn)證接口,支持JSP、ASP、PHP、Java、C、C#、VB等多種語(yǔ)言不可改造的應(yīng)用提供基于FORM代理認(rèn)證,集成應(yīng)用系統(tǒng)無(wú)需更改即可實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登陸功能URL單點(diǎn)漫游模式ZFCA認(rèn)證模式〔CAS2.0〕APIWebService認(rèn)證偽登錄模式數(shù)據(jù)中心平臺(tái)架構(gòu)根底平臺(tái)建設(shè)—數(shù)據(jù)中心平臺(tái)信息標(biāo)準(zhǔn)管理工具數(shù)據(jù)交換工具數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計(jì)、分析工具、報(bào)表工具配置業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)類型、地址、端口號(hào)、用戶名、密碼
數(shù)據(jù)交換配置根底平臺(tái)建設(shè)—數(shù)據(jù)中心平臺(tái)1、選擇數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)表2、選擇從哪個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)哪個(gè)數(shù)據(jù)表3、可以進(jìn)行字段對(duì)應(yīng),并可數(shù)據(jù)清洗4、可以按條件抽取數(shù)據(jù)5、可以選擇由業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)變化觸發(fā)還是數(shù)據(jù)中心定時(shí)掃描中介庫(kù)
數(shù)據(jù)交換根底平臺(tái)建設(shè)—數(shù)據(jù)中心平臺(tái)
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工具根底平臺(tái)建設(shè)—數(shù)據(jù)中心平臺(tái)
人事資源查詢
辦公信息查詢
學(xué)生信息查詢
教務(wù)信息查詢
固定資產(chǎn)信息查詢
財(cái)務(wù)信息查詢
科研信息查詢綜合信息查詢
自定義信息查詢
嚴(yán)格的權(quán)限控制
多維的查詢方式
豐富的表現(xiàn)形式
信息綜合查詢基建處平臺(tái)建設(shè)—數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)展示
教職工、學(xué)生、科研等統(tǒng)計(jì)根底平臺(tái)建設(shè)—數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)展示
自定義數(shù)據(jù)源,支持標(biāo)準(zhǔn)SQL
報(bào)表設(shè)計(jì)及模板
協(xié)同數(shù)據(jù)填報(bào),高基
無(wú)限級(jí)授權(quán)
靈活的統(tǒng)計(jì)公式、單元格驗(yàn)算報(bào)表效勞根底平臺(tái)建設(shè)—報(bào)表效勞
報(bào)表設(shè)計(jì)根底平臺(tái)建設(shè)—報(bào)表效勞
報(bào)表應(yīng)用:高基報(bào)表、校情動(dòng)態(tài)、狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)根底平臺(tái)建設(shè)—報(bào)表效勞工程實(shí)施方案—工程組織結(jié)構(gòu)工程實(shí)施方案—工程管理CMMIL3管理標(biāo)準(zhǔn)工作項(xiàng)目交付項(xiàng)目公司職責(zé)學(xué)校培訓(xùn)方案規(guī)劃培訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)實(shí)施效果評(píng)估培訓(xùn)方案建議書培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)教材培訓(xùn)記錄培訓(xùn)方案規(guī)劃開發(fā)培訓(xùn)課程實(shí)施研發(fā)管理和運(yùn)行管理培訓(xùn)制定培訓(xùn)制度組織人員參加培訓(xùn)培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)工作,并對(duì)實(shí)施系統(tǒng)最終用戶使用培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)證書培訓(xùn)過(guò)程藍(lán)圖設(shè)計(jì)開發(fā)測(cè)試上線運(yùn)行評(píng)估效果知識(shí)轉(zhuǎn)移過(guò)程工程管理工程培訓(xùn)方案—培訓(xùn)流程正方公司建設(shè)高校數(shù)字化校園的實(shí)力與優(yōu)勢(shì)公司多年來(lái)在自主創(chuàng)新與高校合作的根底上,針對(duì)數(shù)字化信息平臺(tái)普遍存在的封裝、集成及升級(jí)的技術(shù)難題進(jìn)行,重點(diǎn)技術(shù)攻關(guān),創(chuàng)新研發(fā)了數(shù)據(jù)中心平臺(tái)(ZF_DXC)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)、效勞管理平臺(tái)(ZFSMP)、報(bào)表效勞器等核心技術(shù),使數(shù)字化信息平臺(tái)技術(shù)更趨成熟,并提出通過(guò)一站式效勞中心。具有30多所高校數(shù)字化校園建設(shè)(包含三大平臺(tái)、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)及第三方軟件集成)經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)優(yōu)勢(shì)通過(guò)ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證通過(guò)軟件成熟度CMMIL3認(rèn)證評(píng)估管理優(yōu)勢(shì)正方公司建設(shè)高校數(shù)字化校園的實(shí)力與優(yōu)勢(shì)
公司10年來(lái)一直從事高校教務(wù)、學(xué)工、OA等核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā),熟悉高校業(yè)務(wù)流程與需求,有利于學(xué)校信息標(biāo)準(zhǔn)制定與數(shù)據(jù)集成。能全面提供高校相關(guān)部門使用的20多個(gè)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),集成更方便。業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢(shì)正方公司建設(shè)高校數(shù)字化校園的實(shí)力與優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)平臺(tái)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)一體化建設(shè),可減少工程實(shí)施過(guò)程中協(xié)調(diào)事項(xiàng),有利于工程的順利實(shí)施
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