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文檔簡介

考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考景縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。A.案卷分析B.軼事記錄C.觀察D.情感評(píng)價(jià)【答案】:A2."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的()。A.形象思維B.直覺思維C.發(fā)散思維D.輻合思維【答案】:C3.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.強(qiáng)化理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.自我效能感理論D.需要層次理論【答案】:A4.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的()。A.思想政治素質(zhì)B.教育理論素質(zhì)C.職業(yè)技能素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:D5.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.示范者B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C.管理者D.促進(jìn)者和管理者【答案】:D6.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)過程C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)策略【答案】:C7.形式教育論的倡導(dǎo)者是()。A.赫爾巴特B.盧梭C.洛克D.斯賓塞【答案】:C8.在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系也非總結(jié)關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)稱為()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.同位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:A9.人們對(duì)于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱為()。A.模仿B.服從C.從眾D.感染【答案】:C10.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是()。A.人本主義B.機(jī)能主義C.格式塔D.行為主義【答案】:A11.對(duì)一系列活動(dòng)方式的概括是()。A.知識(shí)B.技能C.常識(shí)D.能力【答案】:B12.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是()。A.位置記憶法B.語義聯(lián)想C.編簡D.諧音聯(lián)想法【答案】:C13.按照斯滕伯格的愛情理論,只有承諾,沒有激情和親密的愛稱為()。A.伴侶之愛B.空洞之愛C.浪漫之愛D.完美之愛【答案】:B14.關(guān)于專家型教師的特征,下列描述中不正確的是()。A.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力B.善于創(chuàng)造性地解決問題C.具有敏銳的洞察力D.具有寬容的人格特點(diǎn)【答案】:D15.要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000001002逐一嘗試直到998999,最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案,這種解決問題的策略是()。A.推理式B.算法式C.演繹式D.啟發(fā)式【答案】:B16.主張通過自由聯(lián)想、釋夢(mèng)等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.精神分析學(xué)派B.構(gòu)造主義心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:A17.下列不屬于市場經(jīng)濟(jì)國家宏觀調(diào)控基本目標(biāo)的是()。A.貿(mào)易順差B.經(jīng)濟(jì)增長C.充分就業(yè)D.價(jià)格穩(wěn)定【答案】:A18.郁金香的老家在:A.土耳其B.荷蘭C.墨西哥【答案】:A19.需要在附注中注明聯(lián)系人及聯(lián)系電話的公文是()。A.議案B.通知C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】:D20.《XX縣教育局關(guān)于請(qǐng)求XX縣土地局劃撥新建實(shí)驗(yàn)小學(xué)用地的報(bào)告》,該標(biāo)題不正確的原因是:A.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)用請(qǐng)示B.違反一文一事的規(guī)定C.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)用函D.報(bào)告中夾帶了請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】:C21.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,即在反映社會(huì)存在的同時(shí),還有自身發(fā)展形式和規(guī)律,下列社會(huì)現(xiàn)象中體現(xiàn)社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的是()。A.隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念也逐漸改變B.隨著我國綜合國力的提升,人們的幸福感越來越強(qiáng)C.倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱D.社會(huì)主義發(fā)展到今天,一些封建習(xí)俗在我國依然存在【答案】:D22.下列關(guān)于匯率的說法,錯(cuò)誤的是()A.匯率主要有直接標(biāo)價(jià)和間接標(biāo)價(jià)兩種標(biāo)價(jià)方法,我國和國際上大多數(shù)國家都采用直接標(biāo)價(jià)法B.匯率又稱匯價(jià),是一個(gè)國家的貨幣折算成另一個(gè)國家貨幣的比率,表示的是兩個(gè)國家貨幣之間的互換關(guān)系C.一般來說,本幣匯率上升,能起到促進(jìn)出口,控制進(jìn)口的作用D.世界上的匯率制度主要有固定匯率制度,浮動(dòng)匯率制度以及盯住匯率制度【答案】:C23.公文的語言應(yīng)當(dāng)是()。A.華麗流暢B.莊重嚴(yán)謹(jǐn)C.威嚴(yán)有力D.古樸典雅【答案】:B24.在國際標(biāo)準(zhǔn)冰壺比賽中,冰壺主要是使用什么材質(zhì)做成的?()A.花崗巖B.石墨烯C.金剛石D.鋼材【答案】:A25.棄不棄核這一實(shí)質(zhì)性問題,朝鮮的()是與美國舉行雙邊會(huì)談,()改善朝美關(guān)系,而核武器是朝鮮最大的砝碼,也是問題的()。A.訴求、進(jìn)而、癥結(jié)B.要求、因而、關(guān)鍵C.要求、進(jìn)而、關(guān)鍵D.訴求、因而、癥結(jié)【答案】:A26.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要經(jīng)歷漫長的過程,這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積,藝術(shù)品更大的價(jià)值來源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看,肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術(shù)替代,但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看,沒有任何生活閱歷,情感和自我認(rèn)知的機(jī)器,是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品,實(shí)際上取決于一個(gè)大前提,即:人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作,則必須要取代人類自身,首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是:A.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作B.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類C.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要漫長的沉淀和積累D.缺乏生活閱歷的人工智能無法自由創(chuàng)作藝術(shù)品【答案】:B27.從理論上說,語言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響,每種方言都有平等擠進(jìn)“中心”的權(quán)利,不同文明間的交流應(yīng)該對(duì)等地相互吸收“外來語”。但實(shí)際上語言也十分“勢(shì)利”,如同流水,也是從高往低流,根本不可能完全“平等”。下列說法不符合作者原意的是()。A.各種語言之間的交流實(shí)際上是對(duì)等的B.世界上各種語言地位并不平等C.有些語言的影響力超過了其他語言D.世界上各種語言都有可能互相影響【答案】:A28.近年來,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國公司基于實(shí)際的考慮,開始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國公司基于對(duì)未來的判斷,提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國際金融危機(jī)發(fā)生以來,某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說明()。A.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑B.跨國公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略C.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)D.金融危機(jī)迫使很多跨國公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮【答案】:B29.《曹全碑》是東漢邰陽縣令曹全的紀(jì)功碑,明代萬歷時(shí)在陜西邰陽縣莘里莊出土,今存西安碑林?!恫苋窌ㄐ阊牛菨h碑的典范;碑文涉及疏勒叛亂、黃巾起義、黨錮之禍,尤其可補(bǔ)史志之缺。這些情況,明清以來的金石學(xué)家討論已詳,稍可補(bǔ)充的,是碑文中有關(guān)醫(yī)學(xué)史的一項(xiàng)小問題。這段文字接下來最可能討論:()。A.《曹全碑》受醫(yī)學(xué)史家關(guān)注的情況B.《曹全碑》中關(guān)于醫(yī)學(xué)的一些史實(shí)C.《曹全碑》對(duì)醫(yī)學(xué)史的貢獻(xiàn)D.《曹全碑》可補(bǔ)史志之缺的醫(yī)學(xué)內(nèi)容【答案】:B30.聽說現(xiàn)在中學(xué)語文課本里的文言文還有增多的趨勢(shì),我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn),但不要太多,因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢?首先,現(xiàn)代人要現(xiàn)代話;其次,是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢?我說可以教點(diǎn)文言文,但是目的不在于此?!暗悄康牟辉谟诖恕币痪渲小按恕彼复膬?nèi)容是()。A.反對(duì)寫文言文B.多選些文言文C.說現(xiàn)代人的語言D.用文言文寫作【答案】:D31.2011年伊始,英國天空電視臺(tái)網(wǎng)站刊出一篇“感謝中國”的文章稱,中國令人目眩的增長速度,讓________的成熟經(jīng)濟(jì)體也因此挺起腰桿。全世界的_______都應(yīng)當(dāng)向中國等新興國家脫帽致謝。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.慘淡經(jīng)營B.遍體鱗傷C.功敗垂成D.斗志昂揚(yáng)【答案】:B32.如果風(fēng)是造成沙塵暴的主要原因,那么順理成章的是,只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風(fēng)都會(huì)形成沙塵暴,而且風(fēng)力愈大,揚(yáng)塵愈多。然而盡人皆知的是,事實(shí)并非如此。即便是在同樣干燥的條件下,多數(shù)風(fēng)力很大,甚至七、八級(jí)的大風(fēng),揚(yáng)塵并不大。而較強(qiáng)的沙塵暴時(shí),風(fēng)力有時(shí)也并不大。下列說法與原文相符的是()。A.風(fēng)力和沙塵暴的形成沒有直接關(guān)系B.沙塵暴日趨加劇主要?dú)w罪于人類對(duì)植被的破壞C.沙塵暴的形成要素除了風(fēng)和干燥環(huán)境之外,可能還有別的因素D.沙漠中一年四季都處在干燥期,故其形成沙塵暴的頻率最高【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)B.可以提高保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)C.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)D.職業(yè)活動(dòng)中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為【答案】:ABC34.下列選項(xiàng)中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國的社會(huì)責(zé)任感B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.誠實(shí)守信的基本要求D.自強(qiáng)不息的拼搏精神【答案】:AB35.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.苛勒B.鐵欽納C.馮特D.斯金納【答案】:BC36.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣B.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度C.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查D.自我剖析和自我批評(píng)【答案】:ABCD37.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.高等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.中等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】:ABC38.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.幸福觀B.榮辱觀C.義利觀D.價(jià)值觀【答案】:ABCD39.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有合作共贏的心態(tài)B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)D.有精深的專業(yè)知識(shí)E.有精益求精的精神【答案】:BCDE40.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),其特征一般有()。A.多樣性B.行業(yè)性C.繼承性D.實(shí)踐性【答案】:ABCD41.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.理解教學(xué)相長的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上E.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等【答案】:ABCDE42.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.堅(jiān)持高尚情操D.不利用職權(quán)之便牟取私利【答案】:ACD43.下列稱呼與人物搭配正確的是()。A.畫圣——吳道子B.書圣——王羲之C.醫(yī)圣——張仲景D.詩圣——杜甫【答案】:ABCD44.行政組織的結(jié)構(gòu)要素有()。A.行政職位B.行政資源C.行政人員D.行政職能【答案】:ACD45.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)是()。A.是否有利于推進(jìn)改革開放B.是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力C.是否有利于提高人民生活水平D.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力【答案】:BCD46.依據(jù)行文關(guān)系來劃分公文的類別,公文可分為()。A.泛行文B.下行文C.平行文D.上行文【答案】:BCD47.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括()。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.社會(huì)分工的存在C.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者D.產(chǎn)品屬于不同的所有者【答案】:ABCD48.信息采集類別中的特殊人群信息包括:()。A.肇事肇禍等嚴(yán)重精神障礙患者B.重點(diǎn)上訪人員C.社區(qū)矯正人員D.刑滿釋放人員【答案】:ABCD49.社會(huì)工作專業(yè)守則旳作用涉及()。A.保障按專業(yè)規(guī)定開展工作B.有助于維護(hù)社會(huì)工作旳專業(yè)形象,提高社會(huì)認(rèn)同C.有助于社會(huì)工作者旳成長D.有助于實(shí)現(xiàn)工作目旳【答案】:BD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?()。A.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員B.全日制在校?學(xué)生C.參加其他社?會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?人員D.各類按月發(fā)?放的社會(huì)養(yǎng)?老待遇(不包括農(nóng)村?社會(huì)養(yǎng)老保?險(xiǎn)待遇)人員【答案】:ABCD51.留置送達(dá)消防法律文書的條件和要求包括()A.在附卷的法律文書上注明拒絕的事由、送達(dá)日期,并由送達(dá)人、見證人分別簽字B.使用送達(dá)回執(zhí)C.邀請(qǐng)見證人見證D.當(dāng)事人無正當(dāng)理由拒絕簽收法律文書【答案】:ABCD52.按照《消防法》的規(guī)定,下述機(jī)關(guān)可以作為實(shí)施消防行政處罰的主體()。A

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