




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
練習(xí)課R·二年級(jí)上冊(cè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練地掌握用豎式計(jì)算兩位數(shù)減一位(兩位)數(shù)不退位減(退位減)的計(jì)算方法,會(huì)正確計(jì)算兩位數(shù)減一位數(shù)(兩位數(shù))的減法。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致審題及計(jì)算的習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握用豎式計(jì)算兩位數(shù)減一位(兩位)數(shù)不退位減(退位減)的計(jì)算方法,會(huì)正確計(jì)算兩位數(shù)減一位數(shù)(兩位數(shù))的減法。知識(shí)點(diǎn)1:兩位數(shù)減一位(兩位)數(shù)不退位減。1.小麗和小紅原來(lái)都有98元錢,現(xiàn)在她們各剩下多少元?98-801898-890答:小紅剩下18元,小麗剩下90元。2.小軍和小強(qiáng)都需要寫56個(gè)大字,現(xiàn)在他們各剩下多少個(gè)沒寫?小強(qiáng):56-50=6(個(gè))小軍:56-5=51(個(gè))知識(shí)點(diǎn)2:兩位數(shù)減一位(兩位)數(shù)退位減。43-291461-358..答:小明已經(jīng)寫了14個(gè),聰聰已經(jīng)寫了58個(gè)。1.2.她們各剩下多少元錢沒用?小紅:52-16=36(元)小蘭:46-28=18(元)知識(shí)點(diǎn)3:判斷兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減。1.誰(shuí)算得對(duì)?×√2.我是森林小醫(yī)生。錯(cuò)的打“×”,對(duì)的打“√”。()()×√知識(shí)點(diǎn)4:兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的應(yīng)用。1.小明比小華少拍多少下?41-34=7(下)答:小明比小華少拍7下。2.小蘭和小華比賽一分鐘跳繩,小蘭跳了24下,小華跳了31下。小蘭比小華少跳多少下?31-24=7(下)答:小蘭比小華少跳7下。知識(shí)點(diǎn)5:兩位數(shù)加(減)兩位數(shù)在規(guī)律中的應(yīng)用。1.按規(guī)律填一填。1.24,32,40,____,56,____,____。2.93,86,79,____,65,____,____。4864727258512.找規(guī)律填一填。(1)90,81,72,____,54,____,____。(2)16,24,32,____,____,56,____。(3)95,88,81,____,67,____,____。634536404864746053檢測(cè)1.撿貝殼。小英比小勇多撿了多少個(gè)貝殼?32-21=11(個(gè))2.計(jì)算43-29=43-29.411472-27=72-27.544561-3=61-3.855854-16=54-16.83383.找媽媽。課堂小結(jié) 1.說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課的收獲。2.談?wù)勗诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題中有哪些需要
注意或不太懂的地方。1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)教學(xué)反思
在這節(jié)練習(xí)課中我充分考慮了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,把書中難度較大、學(xué)習(xí)練習(xí)時(shí)出錯(cuò)點(diǎn)較多的習(xí)題進(jìn)行了再設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)有簡(jiǎn)單的學(xué)以致用,有扎實(shí)的筆算練習(xí),有計(jì)算判斷題,學(xué)生的復(fù)習(xí)效果還不錯(cuò),能自己當(dāng)教師講出題目,訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。題目設(shè)計(jì)的時(shí)候也始終基于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即聯(lián)系生活實(shí)際,同時(shí)抓住了二年級(jí)學(xué)生愛玩的心理,且緊緊抓住孩子的好奇心和好勝心,并在小組討論中獲得了提高。課堂上,我還注重培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)表意見,善于傾聽的習(xí)慣。應(yīng)該說(shuō),所有的同學(xué)都有不同程度的收獲和提高。如果課堂組織上再加強(qiáng)些,注重從多角度培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力,應(yīng)該會(huì)更好。9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽(yáng)光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2023/10/172023/10/17Tuesday,October17,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/10/172023/10/172023/10/1710/17/20239:03:21PM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。2023/10/172023/10/172023/10/17Oct-2317-Oct-2312、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/10/172023/10/172023/10/17Tuesday,October17,202313、志不立,天下無(wú)可成之事。2023/10/172023/10/172023/10/172023/10/1710/17/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。17十月20232023/10/172023/10/172023/10/1715、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。十月232023/10/172023/10/172023/10/1710/17/202316、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2023/10/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療用品行業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入政策考核試卷
- 光纜行業(yè)供應(yīng)鏈管理考核試卷
- 成人高等教育材料力學(xué)與工程應(yīng)用考核試卷
- 壓力敏感合成材料制造技術(shù)與應(yīng)用考核試卷
- 機(jī)織服裝國(guó)際貿(mào)易法規(guī)與慣例考核試卷
- 數(shù)字內(nèi)容版權(quán)監(jiān)測(cè)與維權(quán)策略考核試卷
- 青島沃爾沃購(gòu)車合同范本
- 中介渠道合作合同范本
- 藝人標(biāo)準(zhǔn)解約合同范本
- 酒店訂制家具合同范本
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案全冊(cè)(完整版下載打印)
- 2024至2030年全球及中國(guó)消費(fèi)電子磁阻隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(MRAM)行業(yè)深度研究報(bào)告
- 聯(lián)合體施工雙方安全生產(chǎn)協(xié)議書范本
- 云南省2023年秋季學(xué)期期末普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)(含答案解析)
- 氣血津液(中醫(yī)理論)
- 2024年2型糖尿病中醫(yī)防治指南解讀課件
- 2024-2030年中國(guó)螺旋藻行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 2024年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- MOOC 中外鐵路文化之旅-華東交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- CJJ 82-2012 園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用(第3版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論