版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
測(cè)試分析報(bào)告1引言1.1編寫目的這份用戶手冊(cè)給出了本宿舍管理系統(tǒng)的開發(fā)背景,具有的功能,軟件性能及操作流程。目的是使用戶對(duì)軟件有更進(jìn)一步的了解,對(duì)其功能的熟悉有助于用戶操作掌握對(duì)軟件的操作,并能及時(shí)反應(yīng)軟件存在的不足便于及時(shí)更正。用戶手冊(cè)面向的對(duì)象是軟件的使用者,包括學(xué)生用戶,管理員用戶和超級(jí)管理員用戶。1.2背景待開發(fā)的軟件系統(tǒng)的名稱:宿舍管理系統(tǒng)項(xiàng)目的任務(wù)提出者:李劍項(xiàng)目開發(fā)者:李劍、楊民岱、婁小敏、田海燕、沈大正用戶:在校全體師生及相關(guān)工作人員實(shí)現(xiàn)該軟件的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):校園網(wǎng) 本軟件僅學(xué)校的學(xué)生管理系統(tǒng)存在數(shù)據(jù)提供的關(guān)系,與其他系統(tǒng)無(wú)聯(lián)系。1.3定義列出本文件中用到的專問術(shù)語(yǔ)的定義和外文首字母組詞的原詞組。1.4參考資料 【1】趙緒輝張樹明編渤海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院《軟件工程》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)用書第五版【2】張海藩《軟件工程》清華大學(xué)出版社第二版【3】張堯?qū)W《web數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)教程》清華大學(xué)出版社第三版2測(cè)試概要測(cè)試內(nèi)容標(biāo)識(shí)符測(cè)試操作用戶名測(cè)試test_user_id輸入用戶名,不輸入用戶名密碼測(cè)試test_user_pwd輸入正確密碼,輸入錯(cuò)誤密碼身份驗(yàn)證測(cè)試test_user_type點(diǎn)擊確認(rèn)密碼修改測(cè)試test_mgechpwd輸入錯(cuò)誤原始密碼,新密碼兩次輸入不同報(bào)修信息測(cè)試test_mgerep管理員登錄查看,點(diǎn)擊確認(rèn)已報(bào)修意見建議測(cè)試test_mgemess管理員登錄查看,點(diǎn)擊回復(fù)學(xué)生信息測(cè)試test_stuinfo管理員查看學(xué)生信息,增加,刪除,修改離校信息測(cè)試test_stastuleave管理員查看離校信息,刪除密碼修改測(cè)試test_stuchpwd輸入錯(cuò)誤原始密碼,新密碼兩次輸入不同報(bào)修信息測(cè)試test_sturep輸入報(bào)修信息,點(diǎn)擊提交,已報(bào)修有提示意見建議測(cè)試test_mgemess輸入留言信息,點(diǎn)擊提交,已回復(fù)可查看回復(fù)離校信息測(cè)試test_stuleave提交離返校時(shí)間密碼修改測(cè)試test_supchpwd輸入錯(cuò)誤原始密碼,新密碼兩次輸入不同用戶信息測(cè)試test_useinfo超級(jí)管理員查看所有用戶信息,編輯管理員信息測(cè)試test_manginfo超級(jí)管理員查看管理員信息,增加,刪除,修改3測(cè)試分析3.1測(cè)試1用戶名測(cè)試(test_user_id) 若輸入了用戶中出存在的用戶名,將看到網(wǎng)頁(yè)消息提示“用戶名不存在!”。3.2測(cè)試2密碼測(cè)試(test_user_pwd) 若用戶輸入了錯(cuò)誤的密碼,將看到網(wǎng)頁(yè)消息提示“用戶名或密碼錯(cuò)誤!”。3.3測(cè)試3身份驗(yàn)證測(cè)試(test_user_type) 在輸入正確用戶名的情況下,系統(tǒng)將根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)中相應(yīng)表項(xiàng)內(nèi)容判斷該用戶是管理員身份或是學(xué)生身份,再進(jìn)入不同的信息中心頁(yè)面。3.4測(cè)試4密碼修改測(cè)試(test_mgechpwd) 若是輸入了正確的舊密碼,并輸入了符合表設(shè)計(jì)要求的新密碼,且兩次輸入相 同,網(wǎng)頁(yè)消息將提示“密碼修改成功!”。若是兩次新密碼的輸入不同,則將提示 “兩次密碼輸入不一致!”。 若是輸入了錯(cuò)誤的舊密碼,在點(diǎn)擊確定后將出現(xiàn)提示消息“舊密碼輸入錯(cuò)誤!”3.5測(cè)試5報(bào)修信息測(cè)試(test_mgerep) 對(duì)報(bào)修信息的處理是確認(rèn)已報(bào)修,在點(diǎn)擊已報(bào)修后,該條信息將從待處理列表 中被刪除。若是用學(xué)生身份登錄,則可以看到報(bào)修解決的時(shí)間。3.6測(cè)試6意見建議測(cè)試(test_mgemess) 對(duì)學(xué)生的留言信息進(jìn)行選擇,然后可以進(jìn)行刪除和回復(fù)的操作。在進(jìn)行刪除后, 待處理信息列表中將不再有這條信息。進(jìn)行回復(fù)后,待處理留言中將不再有這條信 息。該條意見的提出者在登錄后,可以看到回復(fù)的內(nèi)容。3.7測(cè)試7學(xué)生信息測(cè)試(test_stuinfo) 可以對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行編輯和刪除。點(diǎn)擊選擇后,將出現(xiàn)選中條目的信息。進(jìn) 行編輯后點(diǎn)擊確認(rèn),可以看到相關(guān)內(nèi)容得到修改??梢孕陆▽W(xué)生信息,在點(diǎn)擊新建 按鈕后,可以看到供填寫的項(xiàng)目。填寫完畢后進(jìn)行提交,即可看到列表中增加了之 前添加的學(xué)生信息。3.8測(cè)試8離校信息測(cè)試(test_stastuleave) 可以查看學(xué)生的離校信息,并可在信息過期后進(jìn)行刪除操作。3.9測(cè)試9密碼修改測(cè)試(test_stuchpwd) 若是輸入了正確的舊密碼,并輸入了符合表設(shè)計(jì)要求的新密碼,且兩次輸入相 同,網(wǎng)頁(yè)消息將提示“密碼修改成功!”。若是兩次新密碼的輸入不同,則將提示 “兩次密碼輸入不一致!”。 若是輸入了錯(cuò)誤的舊密碼,在點(diǎn)擊確定后將出現(xiàn)提示消息“舊密碼輸入錯(cuò) 誤!”。3.10測(cè)試10報(bào)修信息測(cè)試(test_sturep) 在相應(yīng)的報(bào)修信息欄填寫報(bào)修信息后進(jìn)行提交,管理員在登錄后即可對(duì)該報(bào)修 需求進(jìn)行處理,處理完畢后確認(rèn)已報(bào)修。學(xué)生再次登錄,則可查看到處理的時(shí)間, 得知已經(jīng)得到處理。3.11測(cè)試11意見建議測(cè)試(test_stumess) 學(xué)生用戶填寫好意見建議后確認(rèn)提交,管理員在登錄后可以對(duì)該留言進(jìn)行回 復(fù)。學(xué)生再次登錄,則可以看到回復(fù)的內(nèi)容。學(xué)生也可對(duì)過早的留言信息進(jìn)行刪除 操作。3.12測(cè)試12離校信息測(cè)試(test_stuleave) 學(xué)生用戶可以在離校時(shí)設(shè)置離校和返校時(shí)間,管理員在登錄后可在離校信息子 模塊看到學(xué)生的離返校時(shí)間。3.13測(cè)試13密碼修改測(cè)試(test_supchpwd) 若是輸入了正確的舊密碼,并輸入了符合表設(shè)計(jì)要求的新密碼,且兩次輸入相 同,網(wǎng)頁(yè)消息將提示“密碼修改成功!”。若是兩次新密碼的輸入不同,則將提示 “兩次密碼輸入不一致!”。 若是輸入了錯(cuò)誤的舊密碼,在點(diǎn)擊確定后將出現(xiàn)提示消息“舊密碼輸入錯(cuò) 誤!”。3.14測(cè)試14用戶信息測(cè)試(test_useinfo) 可以查看用戶的用戶名和密碼,并進(jìn)行刪除或者編輯操作。3.15測(cè)試15管理員信息測(cè)試(test_manginfo) 可以看到普通管理員用戶的詳細(xì)信息,并且可以對(duì)其進(jìn)行編輯和刪除操作,并可以有權(quán)限添加新的管理員信息。4對(duì)軟件功能的結(jié)論4.1功能1查詢功能(search)4.1.1能力具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可以查看所需信息,已文字或表格顯示。4.1.2限制只可做到無(wú)條件查詢,即顯示全部信息,未提供輸入查詢條件進(jìn)行查詢的功能。4.2功能2刪除功能(delete)4.2.1能力具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可以刪除選中信息,刪除后可看到該信息從列表中刪除。4.2.2限制無(wú)。4.3功能3編輯功能(edit)4.3.1能力對(duì)選中信息內(nèi)容進(jìn)行編輯,提交后可以查看更新后的內(nèi)容。4.3.2限制輸入符合數(shù)據(jù)格式的數(shù)據(jù),否則系統(tǒng)將提示更新失敗。4.4功能4添加功能(add)4.4.1能力具有權(quán)限的用戶按照需求添加滿足要求的信息,包括用戶信息和管理員信息等。4.4.2限制添加信息時(shí)每一項(xiàng)都應(yīng)該輸入符合數(shù)據(jù)格式的數(shù)據(jù),否則系統(tǒng)將提示更新失敗。5分析摘要5.1能力 經(jīng)過一系列測(cè)試,基本證實(shí)本系統(tǒng)的工作能力符合需求。本系統(tǒng)的生存能力很強(qiáng),對(duì)計(jì)算機(jī)的要求不高,測(cè)試環(huán)境和實(shí)際運(yùn)行環(huán)境基本無(wú)差異。5.2缺陷和限制 系統(tǒng)太過粗糙,不具實(shí)用性,安全性有待提高。5.3建議 a. 無(wú)打印功能,對(duì)需要報(bào)表的地方應(yīng)添加打印功能 b. 很多信息
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度主題公園承包經(jīng)營(yíng)合同3篇
- 2025年度綠色水泥生產(chǎn)質(zhì)量保證合同樣本3篇
- 2025版駕校教練員薪資待遇及聘用合同范本3篇
- 2025年度生豬養(yǎng)殖與食品加工企業(yè)生豬購(gòu)銷合作合同3篇
- 二零二五年度搬遷項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制協(xié)議
- 2025年度生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)綠化建設(shè)承包合同范本2篇
- 轉(zhuǎn)爐煉鋼課程設(shè)計(jì)依據(jù)
- 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《橋牌與博弈論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 課程設(shè)計(jì)如何寫到簡(jiǎn)歷中
- 課程設(shè)計(jì)民間美術(shù)
- 數(shù)字化技術(shù)在促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展中的應(yīng)用
- 我能作業(yè)更細(xì)心(課件)-小學(xué)生主題班會(huì)二年級(jí)
- 江西省上饒市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試物理試題(解析版)
- 學(xué)生(幼兒)上學(xué)放學(xué)交通方式情況登記表
- 提高感染性休克集束化治療達(dá)標(biāo)率
- 2023年湖北省武漢市高考數(shù)學(xué)一模試卷及答案解析
- 電動(dòng)自行車換電柜規(guī)劃方案
- 工程變更、工程量簽證、結(jié)算以及零星項(xiàng)目預(yù)算程序?qū)嵤┘?xì)則(試行)
- 中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)生登記表-8
- 2023年人民日?qǐng)?bào)社校園招聘72人筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 《焊接常用工具》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論