2023年黑板報作文7篇

2023年黑板報作文7篇黑板報作文篇1

新學期的第一期黑板報出好了！

我們美麗的黑板報中間畫了幾個小摯友在放風箏，大大的，彩色的，有著飄帶的風箏上寫著“春天來了”。在它的兩旁寫了兩首贊美春天的詩。黑板報的左邊是由蝴蝶、花兒圍繞起來的一篇歌頌春天的散文。黑板報右邊畫了一個大熱氣球，還有一些大紅花，里面寫了好玩的數(shù)字對聯(lián)，比如：“花甲重開，更加三七歲月，古稀雙慶，又過一個春秋”，你能猜出這個老壽星多少歲嗎？右下角還一個小小的蝶戀花圖標。

黑板報一出來，同學們都來看了，有的說：“春天來！”有的說：“真美麗！……”，還有的在猜老壽星的歲數(shù)。聽到大家的爭論，我想起在出黑板報的時候……

我們剛出黑板報時，沒有分工，出沒有主題，耽擱了2天的時間，后來，我們分工找相關的資料，誰找圖片，誰找散文，誰找詩歌……一切支配妥當，我們的黑板報飛速地出好了。在我們出黑板報的時候，其他班上也在出黑板報，他們經(jīng)常派出“小兵”到我們的“基地”偵察“狀況”，有時還用什么借尺子、粉筆的借口來看我們的資料，那么我們也學他們的樣子去察看察看“敵情”，最終還使出了絕技――輪番站崗，看他們還敢不敢來偷看。

出完黑板報我明白了一個道理，不管做什么事，都要打算充分，打算得越充分，事情就做得越好，歡樂的力氣就越大。

看著我們的勞動成果，大家都歡樂地笑了。

黑板報作文篇2

上一周，老師讓我們出一個關于國慶的黑板報，并且，這次是我第一次擔當黑板報的“主編”，所以我特別興奮。

以前，一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料，而這學期的新老師讓我們自己去找，這樣我們又多了一項任務。依據(jù)這一新狀況，我重新支配了參與黑板報工作的同學的任務，首先讓一些同學上網(wǎng)搜集關于國慶的文章，讓另一些同學和我一起去找其他班級的語文老師借關于出黑板報的書，以便參考設計這次板報的版式和插圖。

找文章的同學比較順當，他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個找尋版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們?nèi)ピ儐柕哪切├蠋煾嬷覀?，他們一般都是上網(wǎng)找圖畫，所以沒有黑板報的書。最終我們確定，黑板報的版式和圖案都由我們自己來設計。這個工作做起來其實很困難，因為我們畫的圖畫不但要美觀，還要保證給文章留下足夠的空間，所以我們大家探討確定給文章留下三個寫文字用的大空地，其他地方畫畫，這樣好像比較好限制。

起先進入正式出板報時，我又依據(jù)大家的特點，支配各自詳細負責的內(nèi)容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細心的女孩子畫旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫人物，另外一個平常字寫得比較美麗的同學負責抄文字資料。

在大家的同心協(xié)力下，我們的板報順當完成了。因為我們完成的效果很好，二年級的老師還托付我們?nèi)椭昙壍耐瑢W出黑板報。說實話，我們心里有一點兒小小的得意!

黑板報作文篇3

今日上午下課的時候，我在教室后面望見了黑板報。這是我們班新出的黑板報，上面都是用彩色的粉筆畫成的，五彩繽紛的圖上畫著一個小房子，可以想象出來這里有個小村莊景色很漂亮，花兒綻放了，點綴著綠油油的草地，像鋪了一層彩色的地毯。

房子邊上還畫了一棵大樹，比房子還要高，意思似乎讓我們快快長大，長成參天大樹，成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛的小鳥，小鳥披著漂亮的羽毛，腹部的色調(diào)艷麗。它象征著我們放飛的'志向和希望。

我愛我們班的黑板報，它是同學們用辛勤的勞動換來的，我們都要愛惜它。

黑板報作文篇4

尊敬的老師，您的訓誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝愿您：安康，如意！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其珍貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今日，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您賜予的昨天，折疊成記憶的小船，任其漂浮在思念的心湖……

你的諄諄教育，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，恒久流淌……

陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日開心！

在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

愿歡快的歌聲，時刻縈圍著您；愿快樂年華，恒久伴隨您。祝您節(jié)日開心！

老師，我們真誠的祝愿，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

全部的思念，更融合著不盡的感謝與仰慕，愿您的節(jié)日里洋溢著絢爛，平安！

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，尊敬的老師！

多想再一次凝視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，誠心道聲感謝，用我全部的真誠。

黑板報作文篇5

勞動節(jié)到了，班主任金老師對我和出黑板報的小干部說：“我們出一期勞動黑板報吧！”我們聽了，立即起先打算?？墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁?？

我和大家一起探討標題出什么？通過大家的探討，標題就是“勞動最光榮?！蔽一丶野褬祟}用藝術字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去，標題完成啦！接下來是內(nèi)容，我們收集了勞動小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“折紙”，立刻拿出彩色紙和同學一起折了很多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。后來，我們收集了一些勞動的照片，把它貼了上去，黑板報充溢了！過了幾天，老師來檢查黑板報，說：“出的很好，畫面很飽滿。”

出這期黑板報雖然用了我們好多時間，但是我不埋怨，因為我們給教室增加了一分漂亮的色調(diào)，還得到了老師的表揚，又知道了：團結力氣大。

黑板報作文篇6

今日，我組織辦的黑板報最終和大家見面了。我接到這個任務后，非常興奮。

我主動地起先在網(wǎng)上查找關于新學期黑板報的資料。望見許很多多好的資料，望見后我都想打印下來，可是打多了也是奢侈。

來到學校，我首先找了我們班上畫畫比較好的同學：李沙、吳璇、宗詩雨，后來，她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字，我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都主動踴躍的參與了制作黑板報。今日中午在大家同心同德的幫助下最終完成了黑板報。

李沙和吳璇兩個，又畫畫又寫字，但是她們毫無怨言，寫字的同學魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣，做事一絲不茍，宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的貢獻……正是這些同學放棄了自己的休息時間踴躍參與辦板報，才使我們的教室更加了美，也為我們同學供應了課本上學不到的學問，在此我要深深地感謝她們!

我還要感謝的是晏老師，是她始終監(jiān)督我們，給我們提出了許很多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參加其中，但是靜默支持的同學。正是同學們的同心同德和老師的監(jiān)督激勵，我們20xx年第一期板報才可以露出廬山真面目!

黑板報其實我們也得過第一，但是沒有連續(xù)第一，這是我們最難過的，我們不分好壞，只為班級爭光。

在我們這些人中，都想去幫忙。希望能勝利，我們會從一些小事做起，就能聚少成多。

黑板報作文篇7

老師，是人類靈魂的工程師，也是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師，恒久用嘴寬廣的胸懷包涵著我們的一切，賜予我們最暖和的愛。

老師，這個光芒耀眼的名稱，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

記得剛上三年級的我，還是一個害怕的女孩，根本無法像別人一樣，與同學歡樂地交談。直到遇見張老師，我的血似乎大海的波浪滔天，不斷地沸騰?；蛟S是老師的面孔親善可親、或許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番。渴望擊倒了膽怯 ，我講得生動詳細，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立即紅了，但心里卻興奮地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經(jīng)對我有好的印象啦!最終，我想：既然是老師，就應當想成是一家子嘛!

在作業(yè)本，老師第一次給我的評語是;彤彤，基礎扎實的你，老師記住了!我想：老師，我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲：“彤彤!”現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……

但是，老師也有指責過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎?”我趕忙搖頭，說：“不，不是!您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立即皺起眉頭說。我無言以對?！白屑汓c，用心點!”老師說。我說：“哦!”走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應當被老師叫到辦公室去指責的。但是，我又想：老是只是關切而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應當興奮才對呀!這時，眼淚似乎退潮一般退了回去，我也興奮地回到了教室。

期末考完試后，我驚異地發(fā)覺語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數(shù)后，對自己是百分百滿足!但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦?；氐郊液螅野咽虑楦嬷o爸爸，爸爸說：“是呀