古田職業(yè)中專學(xué)校

古田職業(yè)中專學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2019級三年制)一、專業(yè)名稱及代碼計算機應(yīng)用(090100)二、入學(xué)要求初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的往屆畢業(yè)生。三、基本學(xué)制：3年四、職業(yè)面向?qū)I(yè)計算機應(yīng)用代碼090100對應(yīng)行業(yè)及主要職業(yè)、崗位計算機操作員（排版，辦公自動化，平面設(shè)計等）電子計算機軟硬件維護技術(shù)人員、計算機設(shè)備營銷人員。計算機信息管理員職業(yè)技能等級證書計算機操作員資格證書五、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，面向計算機技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的使用、維護、管理，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。（二）人才規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能：1、職業(yè)素養(yǎng)1．1具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。1．2具有良好的人際交往、團隊協(xié)作能力和客戶服務(wù)意識。1．3具有計算機應(yīng)用相關(guān)的信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識。1．4具有獲取前沿技術(shù)信息、學(xué)習(xí)新知識的能力。1．5具有熟練的信息技術(shù)應(yīng)用能力2、專業(yè)知識和技能2．1具有熟練的中英文錄入能力，掌握文字排版技能。2．2具有計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，具有熟練操作計算機和應(yīng)用辦公軟件的能力。2．3具有計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和技能。2．4具有計算機應(yīng)用領(lǐng)域常用工具軟件的應(yīng)用能力。2．5掌握計算機程序設(shè)計的基本概念，具有開發(fā)計算機簡單功能應(yīng)用的能力。2．6具有多媒體素材處理、簡單的動畫設(shè)計能力。2．7具有使用數(shù)據(jù)庫工具開發(fā)計算機簡單功能應(yīng)用的基本能力。2．8掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識和規(guī)范要求，具有建立網(wǎng)站、制作網(wǎng)頁的能力。2．9具有計算機硬件拆裝、系統(tǒng)組裝和簡單故障排除及維護的能力。3、專業(yè)（技能）方向——辦公自動化①具有熟練的辦公軟件高級應(yīng)用能力。②掌握常用辦公設(shè)備的使用方法，具有辦公設(shè)備的日常維護及常見故障排除的能力。③掌握文書與檔案管理的理論知識和基本技能。4、專業(yè)（技能）方向——計算機設(shè)備維護與營銷①具有常用數(shù)碼產(chǎn)品的日常維護及常見故障排除能力。②掌握信息技術(shù)領(lǐng)域的營銷方法與技巧。③掌握電子商務(wù)流程，具有通過電子商務(wù)平臺進行數(shù)碼產(chǎn)品等產(chǎn)品營銷的能力。5、專業(yè)（技能）方向——計算機專業(yè)排版①掌握專業(yè)排版的工藝流程，具有專業(yè)的編輯、排版、印刷操作的能力。②掌握圖形繪制、圖像處理等操作，具有較強的專業(yè)圖文混排及設(shè)計能力。6、專業(yè)（技能）方向——計算機信息管理①掌握大中型數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用，具有設(shè)計和實現(xiàn)簡單數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)應(yīng)用的能力。②掌握信息化管理與運作的知識與技能，具有進行信息化過程的規(guī)劃、管理、控制、評價等工作的能力。③掌握信息系統(tǒng)安全的基礎(chǔ)知識，具有計算機單機、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)安全防護的相關(guān)能力。六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)（技能）課兩類。公共基礎(chǔ)課包括德育、文化課、體育與健康以及其它自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)（技能）方向課和專業(yè)選修課，實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)外實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等多種形式。公共基礎(chǔ)課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。402職業(yè)道德與法律依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。403經(jīng)濟政治與社會依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟政治與社會教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合404哲學(xué)與人生依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。405語文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色2006數(shù)學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色2007英語依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色2008體育與健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。2009公共藝術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。40（二）專業(yè)課程（1）專業(yè)核心課：序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求計劃學(xué)時1計算機應(yīng)用基礎(chǔ)熟練掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，包括OFFICE辦公軟件，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。共160課時，其中理論課程80學(xué)時，實訓(xùn)課程80學(xué)時2PhotoShop圖像處理熟練掌握Ps圖形圖像處理共240課時，其中理論課程120學(xué)時，實訓(xùn)課程120學(xué)時3CorelDraw平面設(shè)計熟練掌握CorelDraw平面設(shè)計。共240課時，其中理論課程120學(xué)時，實訓(xùn)課程120學(xué)時4計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識與基本概念，網(wǎng)絡(luò)安裝，調(diào)試，維護等。共160課時，其中理論課程80學(xué)時，實訓(xùn)課程80學(xué)時5計算機軟硬件維護熟練掌握計算機軟硬件組裝，維護等。共200課時，其中理論課程100學(xué)時，實訓(xùn)課程100學(xué)時（2）專業(yè)技能課：1Dreamweaver網(wǎng)頁制作熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作。共220課時，其中理論課程110學(xué)時，實訓(xùn)課程110學(xué)時2Flash動畫設(shè)計熟練掌握二維動畫展設(shè)計與制作。共200課時，其中理論課程100學(xué)時，實訓(xùn)課程100學(xué)時3數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)熟練掌握ACCESS數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)。能對數(shù)據(jù)進行處理、管理等。共120課時，其中理論課程60學(xué)時，實訓(xùn)課程60學(xué)時4可視化編程VB初步掌握VisualBasic可視化編程。共260課時，其中理論課程130學(xué)時，實訓(xùn)課程130學(xué)時5AutoCad熟練掌握網(wǎng)頁制作與設(shè)計。共220課時，其中理論課程110學(xué)時，實訓(xùn)課程110學(xué)時（三）專業(yè)選修課3.1AfterEffects3.2Premiere3.3MaYa（四）綜合實訓(xùn)綜合實訓(xùn)是本專業(yè)必修的實習(xí)訓(xùn)練課程，提高學(xué)生計算機應(yīng)用的綜合技能。（五）頂崗實習(xí)頂崗實習(xí)是本專業(yè)最后的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生更好地將理論與實踐相結(jié)合，全面鞏固、鍛煉實際計算機操作技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識解決實際問題和獨立工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識和社會責(zé)任。七、專業(yè)教學(xué)總體安排表課程類別課程名稱一學(xué)期二學(xué)期三學(xué)期四學(xué)期五學(xué)期六學(xué)期學(xué)時數(shù)學(xué)分分布20周20周20周20周20周20周學(xué)時理論課實踐課公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃240402職業(yè)道德與法律240402經(jīng)濟政治與社會240402哲學(xué)與人生240402語文2222220020010數(shù)學(xué)2222220020010英語2222220020010體育與健康2222220020010美術(shù)動漫基礎(chǔ)2280804公共藝術(shù)1180802公共基礎(chǔ)課小計=SUM(ABOVE)1120=SUM(ABOVE)1120=SUM(ABOVE)54專業(yè)課核心專業(yè)課計算機應(yīng)用基礎(chǔ)4416080808PhotoShop圖像處理6624012012012CorelDraw平面設(shè)計44424012012012計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)４４16080808計算機軟硬件維護44220010010010小計100050050050專業(yè)技能課Dreamweaver網(wǎng)頁制作5622011011011Flash動畫設(shè)計5520010010010數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)612060606可視化編程VB44526013013013AutoCad3352201101108小計102051051051頂崗實習(xí)3060030090060合計303140167八、實施保障主要包括師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評價、質(zhì)量管理等方面。1.師資隊伍根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標準》的有關(guān)規(guī)定，進行教師隊伍建設(shè)，合理配置教師資源。本專業(yè)教師學(xué)歷均為本科畢業(yè)，均為雙師型計算機專業(yè)教師。業(yè)務(wù)水平高，能勝任本專業(yè)教學(xué)工作，教學(xué)力量較為雄厚。序號教師姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)職業(yè)資格證書備注1李先泉高級講師計算機操作員高級工市骨干市學(xué)科帶頭人2雷遠勝高級講師計算機操作員高級工3鄭珠云高級講師硬件維護高級工4廖敏慧講師計算機操作員高級工5陳柳斌講師計算機操作員高級工市骨干6陳東升講師計算機操作員高級工7胡書益講師硬件維護高級工8陳錦光助理講師硬件維護高級工2.教學(xué)設(shè)備校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)場所：（1）本專業(yè)設(shè)有4個計算機實習(xí)實訓(xùn)室（220臺電腦），具備相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程和技能課程的實訓(xùn)設(shè)備。（2）信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件1間錄播教室，4間多媒體教室。理論課、理實一體課以及實訓(xùn)課均安排在多媒體教室和實訓(xùn)教室。校外實訓(xùn)基地：序號實訓(xùn)公司實訓(xùn)崗位1福建古田文化傳媒有限公司平面設(shè)計，影視制作2古田華信電腦店網(wǎng)絡(luò)與硬件維護3福建古田廣告工作室廣告設(shè)計3.教學(xué)資源教材統(tǒng)一采用高等教育出版社，職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。圖書館配備有500多冊教學(xué)圖書文獻，各課程配備有一定數(shù)量的教學(xué)課件，擁有計算機辦公應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等應(yīng)用軟件和數(shù)字圖書庫、課件庫、教案庫、試題庫等數(shù)字化教學(xué)資源，努力營造信息化教學(xué)環(huán)境，將學(xué)習(xí)資源數(shù)字化、教學(xué)情境虛擬化、學(xué)習(xí)環(huán)境信息化。規(guī)范教學(xué)大綱和課程標準，并根據(jù)行業(yè)及時更新課程內(nèi)容，將最新的學(xué)科前沿、計算機發(fā)展、科研成果融入課堂教學(xué)。以課程為載體，將計算機應(yīng)用專業(yè)各項能力，融入貫穿于理實一體化教學(xué)中，并利用職業(yè)技能大賽集中強化學(xué)生能力。4.教學(xué)方法充分利用信息化教學(xué)手段，充分體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”職業(yè)教育理念，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)講課內(nèi)容及學(xué)情選用合適的教學(xué)方法，如項目教學(xué)法、活動引領(lǐng)法、感性導(dǎo)入法，廣泛運用啟發(fā)式、討論式、參與式、模擬示范法等教學(xué)方法，普及項目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、模塊化教學(xué)方式，推廣翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、理實一體化等新型教學(xué)模式，打造優(yōu)質(zhì)課堂。5.學(xué)習(xí)評價建立多形式、多元化、全方位的教學(xué)評價體系。實時利用課堂教學(xué)即時反饋、階段性評價、總結(jié)性評價以及教學(xué)系統(tǒng)的學(xué)期評價體系，進行綜合評價。同時，在學(xué)期中不定時進行問卷發(fā)放、座談會等形式對教學(xué)進行即時評價。通過課后作業(yè)、課堂展示，檢驗學(xué)生專業(yè)知識獲得水平。6.質(zhì)量管理明確教學(xué)管理和教學(xué)工作的具體要求，定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。落實教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、評等各環(huán)節(jié)。全面落實教學(xué)工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。重視教師的專業(yè)發(fā)展，定期組織師資培訓(xùn)，提高教師專業(yè)能力。結(jié)合教務(wù)處、教研組的教學(xué)評價反饋，定期開展教學(xué)診斷與整改活動。突出教改教研的先導(dǎo)地位，創(chuàng)設(shè)氛圍，轉(zhuǎn)變觀念打造教研工作參與的全員化。以課題研究為載體，以課堂為陣地。把課題研究融入課堂教學(xué)評價標準中，也作為評價教師業(yè)務(wù)水平的一個重要指標。在教研中，教師通過自身與合作伙伴教學(xué)資源