成績(jī)不好的反思八百字三篇(實(shí)用)

第頁(yè)共頁(yè)成績(jī)不好的反思八百字三篇(實(shí)用)成績(jī)不好的反思八百字篇一我和媽媽一起分析^p了錯(cuò)題，把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn)：一、粗心大意，儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不結(jié)實(shí)三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀，造成詞語的理解錯(cuò)誤我和媽媽分析^p完后，我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過來，看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說：“媽媽，我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題，主要是開學(xué)以來我早讀堅(jiān)持的不好，學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)?！甭犞业脑挘瑡寢尶鞓返匦α?，說：“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!我趕緊接了一句：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚!我決心從如今開場(chǎng)每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，相信我下次一定能考出好成績(jī)!成績(jī)不好的反思八百字篇二教師、父母：你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能獲得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教誨，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過教師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深化分析^p和理解。第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來可以有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母，以致于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。檢討人：日期：xx年xx月xx日成績(jī)不好的反思八百字篇三陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了期中考試，考試前，我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?？荚囯m然過去了，但是也不能放松。就像媽媽說的，學(xué)習(xí)就像行車，而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛，做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣，才能更平安迅速地行駛。經(jīng)過檢修，我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方，否那么它將影響到今后的正常行駛。一是根底知識(shí)不太結(jié)實(shí)。語文有生字，數(shù)學(xué)有概念，英語有單詞等根底知識(shí)。俗語說“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江?！薄８字R(shí)就像是涓涓河流，就像是高樓大廈的地基，是學(xué)好各門功課的根底。我的一些生字就沒有學(xué)結(jié)實(shí),比方“波濤滾滾”的“滾”字，到如今也不知道寫的對(duì)還是錯(cuò)，總是稀里糊涂，應(yīng)付了事。教師給我打錯(cuò)了，改一遍，又忘了。總是這樣，寫了忘，忘了寫，天長(zhǎng)日久，什么時(shí)候才會(huì)呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿考慮。以前，我們的卷子上總有一些拓展思維的考慮題，讓我們開拓思路，舉一反三。而我總是怕費(fèi)事，不想動(dòng)腦子,等著第二天教師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說：人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈敏。可是我就是偷懶，遇到難題，囫圇吞棗，不求甚解，只怕我的大腦要漸漸地生銹了。今后，我要勤于考慮，擅長(zhǎng)考慮，使我的大腦越來越靈敏。三是讀書不擅長(zhǎng)考慮，作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書，但是總是看個(gè)熱鬧，從不認(rèn)真考慮，沒有真正吸收其中的營(yíng)養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒有用心,所以作文程度也沒有進(jìn)步。媽媽說我作文“假大空”,總是用一些華美的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯，同樣能感染人，影響人。我的作文語言流暢,條理明晰,假如能融入自己的真實(shí)情感,表達(dá)自己的思想，媽媽說我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。最后,我還有一個(gè)粗心的缺點(diǎn)。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分，挨了不少的打?？墒俏也幻靼祝趺催@么頑強(qiáng)，趕也趕不走呢?如今我知道了，只要細(xì)心，這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說，細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理，不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢，我要成為“智多星”。我