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文檔簡介
上海尚德實驗學校2022年高一化學模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.根據(jù)以下3個熱化學方程式:
2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l)
△H=―Q1kJ/mol2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l)
△H=―Q2kJ/mol2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(g)
△H=―Q3kJ/mol判斷Q1、Q2、Q3三者關系正確的是A.Q1>Q2>Q3
B.Q1>Q3>Q2
C.Q3>Q2>Q1
D.Q2>Q1>Q參考答案:A略2.已知反應4CuO2Cu2O+O2↑,其中Cu2O和CuO中氧元素的化合價均為﹣2價。關于該反應的敘述正確的()A.O2是還原產物 B.銅元素被還原,氧元素部分被氧化 C.Cu2O是氧化劑 D.該反應中每生成1個O2,則轉移2個電子參考答案:B解:A.O元素的化合價從﹣2價升高到0價,O元素被氧化,O2是氧化產物,故A錯誤;B.Cu元素的化合價從+2價降低到+1價,被還原,部分O元素的化合價從﹣2價升高到0價,被氧化,故B正確;C.Cu元素的化合價降低,被還原,Cu2O是還原產物,故C錯誤;D.O元素的化合價從﹣2價升高到0價,每生成1個O2,則轉移4個電子,故D錯誤。
3.下列所用材料不屬于合金的是
A.家用的鋁窗
B.建筑用的鋼筋
C.鑄造用的黃銅
D.溫度計用的水銀參考答案:D4.下列敘述錯誤的是()A.原子半徑:Cl>S>O
B.還原性:Na>Mg>AlC.穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr
D.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4參考答案:A略5.如圖所示的實驗中,投入鋁片后(
)
A.①中產生氣泡,②中不產生氣泡
B.①和②中都不產生氣泡
C.①和②中都產生氣泡,①中是H2,②中是O2
D.①和②中都產生氣泡,且都是H2
參考答案:D略6.為除去CO2中的少量SO2,下列方法正確的是
A.將氣體通過酸性高錳酸鉀溶液
B.將氣體通過濃硫酸
C.將氣體通過足量的碳酸鈉溶液
D.將氣體通過氫氧化鈉溶液參考答案:A7.下列反應既屬于氧化還原反應,又屬于吸熱反應的是(
)A.鋅粒與稀硫酸的反應
B.Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應C.甲烷在空氣中燃燒的反應
D.灼熱的木炭與CO2的反應參考答案:D略8.下圖所示是分離混合物時常用的儀器,從左至右,可以進行的混合物分離操作分別是
A.蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過濾
B.蒸餾、過濾、萃取、蒸發(fā)C.萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā)
D.過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾參考答案:B略9.下列各組物質的性質比較正確的是
A.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4
B.穩(wěn)定性:H2S>HCl>HBr>HIC.堿性:KOH<NaOH<LiOH
D.熔點:SiO2>Na>NaCl參考答案:A略10.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.常溫常壓下,等質量的N2和CO氣體的原子數(shù)均為2NAB.常溫下,22gCO2含碳氧雙鍵數(shù)目為NAC.標準狀況下,11.2LO2參加反應轉移的電子數(shù)一定為2NAD.3.6g重水中含有的中子數(shù)為2NA參考答案:BA.因未給出N2和CO氣體的質量,所以無法計算兩種氣體的原子數(shù),故A錯誤;B.CO2的結構式為:O=C=O,1個CO2分子中含有2個碳氧雙鍵,22gCO2的物質的量為:22g÷44g/mol=0.5mol,所含碳氧雙鍵的物質的量為:0.5mol×2=1mol,個數(shù)為NA,故B正確;C.標準狀況下,11.2LO2的物質的量為0.5mol,若反應后生成CO2等,O元素的價態(tài)為-2價,轉移電子數(shù)目為2NA,若反應后生成Na2O2等,O元素的價態(tài)為-1價,轉移電子數(shù)目為NA,故C錯誤;D.重水的化學式為D2O,1個重水分子中含有10個中子,3.6g重水的物質的量為:3.6g÷20g/mol=0.18mol,所含的中子數(shù)目為1.8NA,故D錯誤;答案選B。點睛:本題主要考查阿伏加德羅常數(shù)的有關計算,熟練掌握相關公式的運用和物質的結構是解題的關鍵,試題難度不大。本題的易錯點是C項,因O2參加反應時生成的產物中氧元素的化合價可能是-2價也可能是-1價,所以0.5molO2參加反應轉移的電子數(shù)目可能是2NA也可能是NA。11.下表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是()選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ判斷A碳酸鈉溶液可用于治療胃病Na2CO3可與鹽酸反應Ⅰ對,Ⅱ對,有B向Na2O2的水溶液中滴入酚酞變紅色Na2O2與水反應生成氫氧化鈉Ⅰ對,Ⅱ錯,無C金屬鈉具有強還原性高壓鈉燈發(fā)出透霧性強的黃光Ⅰ對,Ⅱ對,有D過氧化鈉可為航天員供氧Na2O2能與CO2和H2O反應生成O2Ⅰ對,Ⅱ對,有參考答案:D略12.下列反應既屬于化合反應,又屬于氧化還原反應的是(
)A.Fe+2HCl=H2+FeCl2
B.2FeCl2+Cl2=2FeCl3C.CaO+H2O=Ca(OH)2
D.2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O參考答案:B試題分析:A、屬于置換反應和氧化還原反應,錯誤,不選A;B、屬于化合反應,也是氧化還原反應,選B;C、屬于化合反應,不是氧化還原反應,不選C;D、屬于分解反應,不是氧化還原反應,不選D。13.只用一種試劑可以區(qū)別MgCl2、FeCl2、AlCl3三種溶液,這種試劑是()A.AgNO3溶液
B.NaOH溶液C.硫酸
D.KNO3溶液參考答案:B略14.
2012年16日18時37分,神九搭載3名航天員成功發(fā)射升空,開始太空之旅。據(jù)天文研究報告,太空氣體中存在較多的20Ne和22Ne。下列關于20Ne和22Ne的說法正確的是
A.20Ne和22Ne的質量數(shù)相同
B.20Ne和22Ne的中子數(shù)相同
C.20Ne和22Ne互為同位素
D.20Ne和22Ne互為同分異構體參考答案:C略15.下列說法不正確的是A.海洋經濟專屬區(qū)的資源開發(fā)可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬B.往淡水中加入NaCl等配成人造海水,可用于海產品的長途運輸C.從海帶中提取碘單質的過程涉及氧化還原反應D.赤潮主要是由工農業(yè)生產和生活廢水引起沿海水域的富營養(yǎng)化而造成的參考答案:AA.海洋經濟專屬區(qū)的資源開發(fā)不會獲得Co、Au等,且硼不是金屬元素,故A不正確;B.淡水中加入NaCl等配成人造海水,提供海產品能生存的環(huán)境,提高海產品的存活率,便于長途運輸,故B正確;A.海水中含碘含的是碘離子(I-),要從海水中提取碘單質(I2)必然會涉及到元素化合價的升降所以一定涉及氧化還原反應,故A正確;C.赤潮主要是由生活污水和工農業(yè)生產的廢水任意排放引起水中
N、P元素增高造成水域的水富營養(yǎng)化而造成的,故C正確;故選A。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨(碳酸氫銨固體受熱易分解,產物是氨氣、二氧化碳和水)的氯化鈉。某學生設計了如下步驟來獲取純凈的氯化鈉溶液:①將固體加水溶解
②將混合物加熱
③加入過量Na2CO3溶液
④過濾⑤加入過量BaCl2溶液
⑥在所得濾液中加入適量的鹽酸后,加熱煮沸⑴其正確的操作順序是(用序號表示,每個序號只能用一次)
;⑵步驟②可選擇儀器:
或
。⑶步驟⑤是否可改為加硝酸鋇溶液(填“是”或“否”)
原因是:
。⑷判斷SO42—已除盡的方法是
。參考答案:(12分)(1)②①⑤③④⑥(2)蒸發(fā)皿坩堝;(3)否
改用Ba(NO3)2會使溶液中引入新的雜質離子NO3—,以后操作中無法除去;(4)取上層清液加入BaCl2溶液,若無沉淀說明SO42—已除盡略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(10分)已知鉀原子的原子結構示意圖為:(如右圖所示)(1)鉀元素的原子序數(shù)為:
[Z+X+X
(2)鉀元素的原子在反應中易
(填“得到”或“失去”)
個電子,
表
現(xiàn)出
性(填“氧化性”或“還原性”)(3)鉀元素的金屬性
(填“強”或“弱”)于鈉元素的金屬性。參考答案:18.請完成有關氨氣的問題.(1)實驗室常用下列裝置和選用的試劑制取NH3,其中正確的是
(填序號).(2)若實驗室收集NH3要采用法
.(3)若檢驗NH3,可用
.參考答案:(1)BD;(2)向下排空氣;(3)使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙檢驗.考點:氨的實驗室制法.專題:實驗題.分析:(1)A.氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,冷卻又生成氯化銨,不能制取氨氣;B.濃氨水可以制取氨氣;C.氫氧化鈣與氯化銨反應生成水,試管應向下傾斜;D.加熱濃氨水可以制取氨氣;(2)氨氣的密度小于空氣,且極易溶于水,不能利用排水法收集,采用向下排空氣法;(3)氨氣易溶于水,為堿性氣體,可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,與揮發(fā)性酸反應生成銨鹽,可觀察到白煙生成,以此解答該題.解答:解:(1)A.氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,冷卻又生成氯化銨,不能制取氨氣;B.濃氨水可以制取氨氣;C.氫氧化鈣與氯化銨反應生成水,試管應向下傾斜;D.加熱濃氨水可以制取氨氣;故選BD;(2)極易溶于水,不能利用排水法收集,氨氣的密度小于空氣,采用向下排空氣法收集,故答案為:向下排空氣;(3)氨氣的水溶液呈堿性,則能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,故答案為:使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙檢驗.點評:本題主要考查的是實驗室中氨氣的制取與氨氣的收集和檢驗,難度不大,掌握課本知識是關鍵.19.氮可以形成多種離子,如N3-、NH2-、N3-、NH4+、N2H5+、N2H6+等。已知N2H5+的形成過程類似于NH4+的形成過程,N2H5+在堿
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