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Word版本,下載可自由編輯屆畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的:

1、利用畢業(yè)典禮,增加幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激活幼兒的成就感,進(jìn)一步增加幼兒入學(xué)校的愿望。

活動(dòng)預(yù)備:

1、各班學(xué)會(huì)念《畢業(yè)詩》,會(huì)唱《畢業(yè)歌》。

2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

3、場(chǎng)地布置,各種音響設(shè)備。

活動(dòng)流程:

一、聽音樂入場(chǎng)(《小松樹》)

二、園長(zhǎng)致詞

三、老師代表致詞

四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

五、齊誦《畢業(yè)詩》

六、家長(zhǎng)代表致詞

七、中、小班幼兒代表發(fā)言

八、中、小班幼兒表演節(jié)目

九、大班幼兒代表發(fā)言

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)

十一、合唱《畢業(yè)歌》

十二、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)

活動(dòng)過程:

一、聽音樂入場(chǎng)

師:敬愛的各位家長(zhǎng)伴計(jì)們,大家好,今日我們相聚在這里,共同來舉辦大班小伴計(jì)的畢業(yè)典禮,

幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別感動(dòng),由于今日我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!有請(qǐng)我們可愛的小伴計(jì)們!

二、園長(zhǎng)致詞

師:小伴計(jì)們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)間。這三年,老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們、愛惜著你們,我們友愛的園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)。你們今日就要畢業(yè)了,我們的園長(zhǎng)阿姨有很多的話想和小伴計(jì)說,小伴計(jì),讓我們以熱鬧的掌聲歡迎友愛的楊園長(zhǎng)講話!

幼:感謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和祝愿,我們肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

三、老師代表致詞

師:小伴計(jì)們,你們立刻就要離開幼兒園,離開老師了,老師特殊舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請(qǐng)我們的xx老師、xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)。

幼:園長(zhǎng)和老師的話,我們會(huì)牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向友愛的園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上好看的花環(huán),以感謝他們對(duì)我們的培育和教育。

師:讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)和老師上場(chǎng),請(qǐng)我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上好看的花環(huán)。

幼:祝福老師們永久像花兒一樣好看。

五、齊誦畢業(yè)詩

師:感謝小伴計(jì)好看的花環(huán)!

幼:我們今日不光有花環(huán)送給老師,我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽,老師,我能夠邀請(qǐng)小伴計(jì)一起朗誦嗎?

師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩)

六、家長(zhǎng)代表致詞

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,信任家長(zhǎng)伴計(jì)們肯定有很多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

師:感謝家長(zhǎng)三年來對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表全部的老師由衷的說聲“感謝”。

師:小伴計(jì),幼兒園是一個(gè)歡樂的大家庭,我們?cè)谶@兒不僅懂得了很多道理,而且學(xué)到了很多的學(xué)問和本事。下面,我就來考考你們,看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣?

七、中小班代表發(fā)言

師:小伴計(jì)們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們開心。瞧,中班和小班小伴計(jì)也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

八、中小班表演節(jié)目

師:感謝小弟弟和小妹妹的祝愿,他們還給我們預(yù)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

九、大班幼兒代表發(fā)言

幼:立刻就要畢業(yè)了,將要離開友愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小伴計(jì)心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的大班小伴計(jì)代表講話,大家歡迎!

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

師:小伴計(jì)就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個(gè)小伴計(jì)預(yù)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小伴計(jì)。

十一、合唱《畢業(yè)歌》

師:其實(shí),希望小伴計(jì)快快長(zhǎng)大,送你們上學(xué)校,是老師最開心的事情??赡銈冋娴靡吡?,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的味道。但小鳥長(zhǎng)大了,總要離開鳥巢,飛向藍(lán)天,小伴計(jì)長(zhǎng)大了,就該離開幼兒園上學(xué)校,學(xué)更多的學(xué)問??释銈兒煤脤W(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽的`話,早日戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,那時(shí)愿你們?cè)倩氐嚼蠋熋媲?,聽你們叫一聲“老?”祝愿你們,孩子!孩子,祝愿你們。

幼:今日我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

十二、活動(dòng)結(jié)束

師:友愛的小伴計(jì),你們是老師愛心所在,歡快之源,渴望所在。再

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