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文檔簡介
第8課
輝煌的隋唐文化(二)知識結構燦爛奪目的書法和繪畫世界藝術寶庫莫高窟盛大歡騰的樂舞回憶:書法在何時成為一門藝術?魏晉南北朝時期著名的書法家都有誰
?學生閱讀課文、插圖、文獻資料等內(nèi)容,以及“自由閱讀卡·碑是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的”,根據(jù)提問在書上作標記,然后回答:1、隋唐書法家中,最著名的是哪兩位?
2、他們的書法各有什么特點?
《多寶塔碑》《顏氏家廟碑》特點:雄渾敦厚顏真卿書法作品講柳公權“筆諫”的故事,同學們思考“這件事說明了什么?柳公權是位風骨獨具的君子,在封建社會里敢于冒殺頭之罪,向皇上筆諫。柳的這種為人成就了他書法上一種鐵骨錚錚的獨特風格柳公權《玄秘塔碑》《神策軍碑》特點:方折峻麗骨力勁健柳公權書法作品欣賞繪畫作品:《游春圖》《步輦圖》《送子天王圖》在感受美的同時,了解隋唐的繪畫成就,分析閻立本、吳道子的繪畫特點。展子虔《游春圖》閻立本《步輦圖》吳道子《送子天王圖》介紹甘肅敦煌莫高窟,并回答為什么莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一?我們中學生應如何提高加強保護文物的意識。討論交流討論“我國的封建文化藝術為什么會在隋唐時期如此輝煌”,然后請每個小組的代表發(fā)言。1、政治:國家統(tǒng)一強盛2、經(jīng)濟:經(jīng)濟高度繁榮3、統(tǒng)治者重視,政策開明4、民族關系:民族融合加強5、對外關系:交通發(fā)達,對
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