




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。B2.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)。B3.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)。B4.金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)。B5.燃燒的條件。B6.一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制。C7.溶液酸堿性的檢驗(yàn)。C8.酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。C1.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除B【實(shí)驗(yàn)儀器】:①鐵架臺(tái)(帶鐵圈)②燒杯③量筒④玻璃棒⑤石棉網(wǎng)⑥蒸發(fā)皿⑦漏斗⑧膠頭滴管⑨托盤天平⑩坩堝鉗=11\*GB2⑾酒精燈?!緦?shí)驗(yàn)步驟】:(1)第一步:溶解。①稱量:用準(zhǔn)確稱取5.0克粗鹽。②溶解:用量取10ml水倒入燒杯里,用藥匙加粗鹽于水中,并用攪拌,一直到粗鹽為止。稱量剩下的粗鹽質(zhì)量,計(jì)算10ml水中約溶解了多少克粗鹽。第二步:過(guò)濾。①濾紙的邊緣比漏斗口,濾紙要緊貼,漏斗里的液面要低于;②過(guò)濾時(shí),傾倒未過(guò)濾液體的燒杯口應(yīng)緊靠,漏斗下端管口要緊靠。第三步:蒸發(fā)。①將所得澄清濾液倒入里,用加熱,加熱過(guò)程中,用不斷攪拌,防止。②當(dāng)蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多量固體時(shí),應(yīng)。第四步:計(jì)算產(chǎn)率。用將固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到中。將提純后的精鹽與溶解的粗鹽作比較,計(jì)算出精鹽的產(chǎn)率。【討論】P88【小結(jié)】:要記住喲1、粗鹽提純步驟:溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)、結(jié)晶→計(jì)算產(chǎn)率2、四次使用玻璃棒的作用a、溶解:攪拌,加速溶解b、過(guò)濾:引流液體c、蒸發(fā):攪拌,防止局部溫度過(guò)高而造成液滴飛濺d、計(jì)算產(chǎn)率:轉(zhuǎn)移固體3.過(guò)濾后的液體仍渾濁的原因①操作過(guò)程中液面可能高出濾紙的邊緣②濾紙被玻璃棒捅破4.產(chǎn)率偏低的原因:① 溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢?。?蒸發(fā)時(shí)液體可能被濺出。③轉(zhuǎn)移固體時(shí)固體可能灑落等。產(chǎn)率偏高的原因:①稱量時(shí)多稱了②蒸發(fā)時(shí)未充分蒸干等5、過(guò)濾操作中的一帖指:二低指:①
②三靠指:①
②=3\*GB3③2.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)B探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理。2.掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。
實(shí)驗(yàn)用品:集氣瓶、水槽、玻璃片、帶導(dǎo)管的單孔橡膠塞、試管、鐵架臺(tái)、燃燒匙、鑷子火柴、高錳酸鉀、硫、木炭。實(shí)驗(yàn)步驟與方法:1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)原理:()()()查:檢查,雙手握住試管,觀察玻璃管內(nèi)水柱變化。裝:將藥品在試管里,在試管口放()裝好帶導(dǎo)管的橡皮膠塞。定:將試管固定在鐵架臺(tái),鐵夾應(yīng)夾在試管的處,試管口應(yīng)。點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,用酒精燈的加熱,先試管,使試管,然后將火焰集中在藥品處加熱。收:采用收集氣體,理由是。什么時(shí)候開始收集?離:將導(dǎo)管移開水槽。熄:用酒精燈燈帽熄滅酒精燈。注意:離,熄操作順序不能顛倒,否則2.氧氣的性質(zhì)(1)木炭在氧氣中燃燒用鑷子夾取一小塊木炭(黑色固體),加熱至紅熱狀態(tài),伸入至氧氣瓶中,觀察現(xiàn)象。等燃燒停止后,立即向瓶?jī)?nèi)倒入一些澄清石灰水,振蕩后,觀察現(xiàn)象。把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是:現(xiàn)象:(空氣中)(氧氣中)結(jié)論:()(2)硫在氧氣中燃燒用玻璃棒蘸取少量硫(黃色固體),加熱發(fā)生燃燒,先觀察在空氣里的燃燒的現(xiàn)象。然后把燃燒著的硫伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象。(反應(yīng)后生成二氧化硫有刺激性氣味且是大氣污染物之一,因此,要向集氣瓶中倒入少量氫氧化鈉,振蕩,使得二氧化硫與氫氧化鈉充分反應(yīng),減少污染)現(xiàn)象:(空氣中)(氧氣中)結(jié)論:()(3)鐵絲在氧氣中燃燒把鐵絲用砂紙打亮,然后繞成螺旋狀,一端系在燃燒匙的柄上,另一端系在一根火柴上,點(diǎn)燃火柴后,待火柴梗快要燒完時(shí),立即連通燃燒匙伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:結(jié)論:()注意:盛有氧氣的集氣瓶中要留有,理由3.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)。B學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握實(shí)驗(yàn)室制取CO2的常用藥品、反應(yīng)原理、儀器裝置、操作步驟、收集方法、驗(yàn)滿方法和注意事項(xiàng)。2、掌握二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1、反應(yīng)所需藥品最適宜在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品:塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸;選擇藥品的條件是A廉價(jià)易得,反應(yīng)速率適中,無(wú)毒無(wú)害B氣體便于收集,制得的氣體純度高,符合實(shí)驗(yàn)的需要C裝置簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便、安全2、反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)3、實(shí)驗(yàn)裝置【行動(dòng)指南】發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件(固液不加熱型)收集裝置的選擇依據(jù):氣體在水中的溶解度、氣體的密度(向上排氣法)G發(fā)生裝置可選收集裝置選二氧化碳驗(yàn)滿的方法是二氧化碳檢驗(yàn)的方法是G裝置的氣密性檢驗(yàn):可在導(dǎo)管右端套上橡膠管并夾上彈簧夾(止水夾),朝長(zhǎng)頸漏斗中注水,當(dāng)水浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端后繼續(xù)注水至形成水柱,停止注水后水柱不下降則氣密性良好除去二氧化碳?xì)怏w中雜質(zhì)的方法:實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳?xì)怏w中常見的雜質(zhì)是由于鹽酸揮發(fā)而生成的HCl氣體和水蒸氣,除HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液,除去水蒸氣可用濃硫酸??梢詫怏w發(fā)生器導(dǎo)出的氣體依次通過(guò)下面的裝置:濃硫酸飽和的碳酸氫鈉溶液濃硫酸飽和的碳酸氫鈉溶液4、二氧化碳的制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)藥品與儀器:石灰石、稀鹽酸、紫色石蕊試液、澄清石灰水、蒸餾水、火柴、集氣瓶、礦泉水瓶、裝有蠟燭的燒杯、試管操作步驟:連接儀器加石灰石倒稀鹽酸收集氣體(用集氣瓶和礦泉水瓶)各收集一瓶探究二氧化碳的性質(zhì)制備二氧化碳,分別收集一集氣瓶與一礦泉水瓶的二氧化碳?xì)怏w,備用;將導(dǎo)管通入裝有少量紫色石蕊試液的試管中,并在酒精燈上加熱現(xiàn)象:紫色石蕊試液變色,原理:,加熱后原因繼續(xù)將導(dǎo)管通入裝有少量澄清石灰水的試管中現(xiàn)象:澄清石灰水變化學(xué)方程式:點(diǎn)燃燒杯中的蠟燭,將集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w倒入燒杯中現(xiàn)象:蠟燭說(shuō)明二氧化碳具有、、的性質(zhì)向盛有二氧化碳的礦泉水瓶中加入少量的蒸餾水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩?,F(xiàn)象:結(jié)論:二氧化碳溶于水4金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)金屬的物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論觀察鎂、鋁、鐵、銅的顏色和光澤鎂、鋁、鐵是銀白色的,銅是紫紅色的金屬都有金屬光澤,大多數(shù)是銀白色的銅片和鋁片、銅片和黃銅片(或白銅片)互相刻畫銅片在鋁片上留有痕跡,黃銅片(或白銅片)在銅片上留有痕跡銅的硬度比鋁大,黃銅片(或白銅片)的硬度比銅大用電池、導(dǎo)線、金屬片、小燈泡組成串聯(lián)電路小燈泡亮金屬有導(dǎo)電性金屬的化學(xué)性質(zhì)2.1 金屬與氧氣的反應(yīng):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:銅片表面變黑實(shí)驗(yàn)結(jié)論:銅能與氧氣反應(yīng)2.2 金屬與酸反應(yīng):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:放鎂條、鋁片、鋅粒、鐵片的試管中有氣體生成,生成的氣體能燃燒,放銅片的試管沒(méi)有氣體生成。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:金屬鎂、鋁、鋅、鐵能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。比較鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論將鐵片放入硫酸銅的溶液中鐵片表面析出一層紅色固體鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)將銅片放入硝酸銀的溶液中銅片表面析出一層白色固體銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),三種金屬的活動(dòng)性為鐵>銅>銀問(wèn)題與交流觀察到鐵片是銀白色的,而鐵粉是黑色的,為什么鐵片與鐵粉的顏色不同呢?提示:主要有兩方面原因:二者對(duì)光的吸收與反射會(huì)因二者的厚度等因素不同而不同;鐵粉更容易與空氣發(fā)生氧化,氧化的程度不一樣,導(dǎo)致二者對(duì)光的吸收與反射不一樣。5.燃燒的條件【實(shí)驗(yàn)步驟】:用木條分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,現(xiàn)象是你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)要探究的燃燒條件是,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的嗎?,你認(rèn)為該如何改進(jìn)通過(guò)此實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)明燃燒的條件之一是。若改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)在酒精燈上加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)有什么現(xiàn)象?2、(1)取一小塊兵乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放到酒精燈上加熱,現(xiàn)象是(2)從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大?。?,分開放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,現(xiàn)象是通過(guò)此實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)明燃燒的條件之一是,如果把兵乓球碎片和濾紙碎片換成木屑和煤粉,有什么現(xiàn)象(木屑的著火點(diǎn)比煤粉低)?3、利用蠟燭和燒杯,設(shè)計(jì)一個(gè)間的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明燃燒的條件:需要氧氣(或空氣)。你的設(shè)計(jì)方案是:【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:燃燒需要的條件是①②③思考:如何滅火?一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制1、配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。(1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉_______g;水__________g。(2)稱量:用_________稱量所需的氯化鈉,放入____________中。(3)量?。河胈____量取所需的水(水的密度可近似看做1g/cm3),倒入盛有氯化鈉的___中。(4)溶解:用______________攪拌,使氯化鈉溶解。整個(gè)配制過(guò)程如下圖所示。配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.041g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水分別為:6%的氯化鈉溶液____________g(體積__________ml);水__________g。量?。河胈_______量取所需的氯化鈉溶液和水,倒入________中。混勻:用____________攪拌,使溶液混合均勻。把配制好的上述倆種氯化鈉的溶液分別裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽(標(biāo)簽中應(yīng)包括藥品名稱和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),放到實(shí)驗(yàn)桌上?!締?wèn)題與交流】用托盤天平稱量氯化鈉是,有哪些注意事項(xiàng)?用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)應(yīng)注意什么?準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,在實(shí)際應(yīng)用中有什么意義?請(qǐng)舉例說(shuō)明。7.溶液酸堿性的檢驗(yàn)。C實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性;2、初步學(xué)會(huì)用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度藥品、儀器:燒杯、試管、玻璃棒、研缽、紗布蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、PH試紙、植物的花瓣或果實(shí)、土壤樣品實(shí)驗(yàn)步驟:自制酸堿指示劑:自己選擇植物的花瓣或果實(shí),在研缽中搗亂,加入酒精浸泡;用紗布將浸泡出的汁液過(guò)濾或擠出,裝入試劑瓶中。選擇實(shí)驗(yàn)室或生活中的幾種溶液(稀鹽酸,食醋,蒸餾水,稀氫氧化鈉),進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):分別用酚酞溶液和石蕊溶液檢驗(yàn)溶液的酸堿性用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度試驗(yàn)自制的指示劑在溶液中顏色的變化在校園或農(nóng)田里取少量土壤樣品。將土壤樣品于蒸餾水按1:5的質(zhì)量比在燒杯中混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置。用PH試紙測(cè)澄清液體的酸堿度。測(cè)PH操作步驟:撕一片PH試紙放在干凈的玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在PH試紙上,半分鐘內(nèi),將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,得出溶液的PH.8.酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。C知識(shí)點(diǎn)一:濃鹽酸和濃硫酸給你兩瓶濃鹽酸,濃硫酸,你將觀察到:顏色狀態(tài)氣味敞開瓶口時(shí)的現(xiàn)象其他根據(jù)它們的性質(zhì),你認(rèn)為在保存它們時(shí)應(yīng)注意些什么?知識(shí)點(diǎn)二:濃硫酸的稀釋稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,并不斷地用玻璃棒攪拌。知識(shí)點(diǎn)三:酸的化學(xué)性質(zhì)給你鎂條、生銹的鐵釘、碳酸鈣、氯化銅溶液,請(qǐng)你來(lái)探究它們與酸的反應(yīng)情況:加入稀鹽酸后的現(xiàn)象鎂條生銹鐵釘碳酸鈣氯化銅你得到的結(jié)論,酸能與______________(填物質(zhì)類別)發(fā)生反應(yīng).你來(lái)寫方程式知識(shí)點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)氫氧化鈉和氫氧化鈣取實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉和氫氧化鈣,請(qǐng)你觀察:顏色狀態(tài)在空氣中的變化在水中的溶解情況其他氫氧化鈉氫氧化鈣根據(jù)他們的性質(zhì),你認(rèn)為在保存氫氧化鈉和氫氧化鈣時(shí)應(yīng)該注
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店前廳經(jīng)理工作計(jì)劃
- 公開招聘報(bào)名登記表
- 機(jī)關(guān)大樓消防改造計(jì)劃
- 2025至2030年中國(guó)實(shí)木干燥設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)大理石直角尺數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)復(fù)合布料服裝數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)墊片挺桿數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)卷繞頭成形板數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)單雙臂路燈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)化學(xué)制品數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 優(yōu)秀員工榮譽(yù)證書模板
- 仁愛版八年級(jí)英語(yǔ)上復(fù)習(xí)課Unit 2 Keep Healthy Topic1 2教學(xué)課件
- 三維電生理導(dǎo)航系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)
- 三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)
- 《交通工程CAD》課程教學(xué)大綱(本科)
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 全冊(cè)各單元教材解析
- 換班申請(qǐng)表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 者陰村戰(zhàn)友紀(jì)念者陰山對(duì)越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)30周年聯(lián)誼會(huì)計(jì)劃2
- 基于單片機(jī)的電子廣告牌設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 承插型盤扣式支模架專項(xiàng)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論