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第頁共頁2023年小學生國旗下的講話演講稿感恩的心(14篇)演講稿是演講者根據幾條原那么性的提綱進展演講,比擬靈敏,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來理解一下吧。小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇一寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永久都是一片晴天。寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合;寬容就是不計較,事情過了就算了;寬容是秀麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界??梢詫捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人,以德報怨是寬容的最高境界,是人性中最秀麗的花朵。用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,和諧共存是永久的主題,相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心,因為寬容是人類最重要的情感,因為寬容能融化心頭的冰霜。寬容的偉大在于是發(fā)自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛到達了老實、開朗、樂于進取的程度,那寬容就是好心的理解和理解之后的愛和關心。寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負義,都不必去計較,這種吃虧,其實就是一種寬容的智慧,以博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人,等于送給了自己一份神奇的禮物。寬容是一種博大精深的境界,是人的修養(yǎng)。它是處世的經歷,待人的藝術,為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺階:與別人為善,就是與自己為善,與別人過不去就是與自己過不去,只有寬容地對待人生和諒解別人時,我們才可以獲取一個放松、自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。失敗時多一份寬容,停頓對自己的申訴,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己,保護自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍天。一個寬容的人,可以契機應緣,和諧圓滿,微笑人生。寬容是最秀麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,可以寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人,即:“以德報怨”,那么是最難的,也是寬容的最高境界,這才是人性中最秀麗的花朵。生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖亮堂的陽光,可以融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃活力,寬容是人性中最秀麗的花朵,可以慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福和期望,忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切。寬容別人,也就是寬容我們自己。寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是包容大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。寬容是一種修身養(yǎng)性的調節(jié)閥,寬容是一種良好的心態(tài)和秀麗的情感,寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的品質和崇高的境界,寬容是一種仁愛的光輝和無上的福分,寬容是一種生存的智慧和生活的藝術。寬容是溫暖亮堂的陽光,可以融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃活力。寬容是人性秀麗的花朵,可以慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福期望。小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇二“文明禮儀”隨處可見。今日,我準備上街偵察情景。剛走到馬路邊,就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔??上攵?,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。我心里暗暗敬仰每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻、樂于助人,我們應當向她們學習!又暗暗責罵那個小伙子,只是幾步遠,卻懶得跑。我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反響及快,出手攔住了小孩。又聽她教誨道:“在付款之前是不能隨意拿東西吃的。況且,吃東西之前必需要洗手,否那么把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起?!彼f得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇三瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的撫慰。從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次分開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧?當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和保護。當你看到歲月的光陰想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪心壓彎父母的背脊?不!我們應該洋一顆熱誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩別人,感恩社會,又怎樣做一個受別人歡送對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美妙!小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇四尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是四(4)班的彭鈺博,今天我演講的題目是《小學生的責任》。聽到這個題目,你也許會說:“小學生除了學習,能有什么責任!”不!小學生的責任多著呢!不僅是要勤奮、努力的學習,更重要的是做一些自己力所能及的事——家務活,自己的事情要自己做。這些都是小學生的責任。有一次,我做完作業(yè)就要到樓下去玩。媽媽看見了就說:“你如今長大了,要學會幫大人分擔一些事情。”我聽了非常慚愧,是啊,除了學習,我什么都不干,這怎么能行呢,媽媽一天又要上班,還要照顧我和妹妹,實在太辛苦了。于是我就先把床鋪整理好,再把自己的書桌整理整齊,自己的衣物歸回原位,最后仔細的把房間清掃了一遍,接著到樓下倒了垃圾。雖然干得很累,但苦中體會到了甜美。也盡到了我應有的責任。媽媽看到了露出了欣慰的笑容,并對我說:“你真是一個懂事的好孩子!”那一刻我看到了媽媽眼睛里滾動著幸福的淚花。媽媽撫摸著我的頭說:“剩下的時間你自己支配吧。”我快樂極了,連忙穿好鞋子,沖了出去,找好朋友美美地玩了一把。以后的每個周末和假期,除了學習、看書,我都會幫爸爸媽媽做些家務,干一些力所能及的事,日子很充實,自己也很快樂。每次聽到夸獎和家人的笑容,心里別提有多美了!我決定以后在搞好學習的根底上,做些力所能及的事。自己能做的決不去費事別人,這樣不僅充實了自己,更能鍛煉自己,兩全其美,何樂而不為呢?如今,你知道小學生的責任是什么了吧?那就是努力學習,做自己能做的事情,只有從小事做起,從身邊的事做起,長大后才能擔當大任,做個對社會有用的人。來吧,同學們,讓我們攜起手,一起來為我們美妙的生活盡上自己的責任!我的演講到此完畢,謝謝大家!小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇五尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!今天,我在國旗下講話的題目是:中秋節(jié)傳統(tǒng)風俗中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團聚節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié),吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故土”的佳句表達中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖國!古今中外,多少文人學子在這美妙的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國……快過中秋節(jié)了。圓圓的月亮象征著團聚,在民間有著很多中秋節(jié)傳統(tǒng)風俗,接下來我為大家介紹幾種民間流傳的傳統(tǒng)風俗:觀潮"定知玉兔非常圓,已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰,夜潮留向月中看。"這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀潮可謂是又一中秋盛事。燃燈中秋之夜,天清如水,月明如鏡,可謂良辰之美景,然而對此人們并未滿足,于是便有燃燈以助月色的風俗。在湖廣一帶有用瓦片疊塔于塔上燃燈的節(jié)俗。在江南一帶那么有制燈船的節(jié)俗。在近代中秋燃燈之俗更盛。玩月中秋玩月,今人稱之為賞月,這逝人雅俗同好的一件快事。當然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起欣賞,比方著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。古人尚有如此雅興。如今,人們在中秋節(jié)又有了新穎的過法,而且,各式各樣的月餅看得大家垂涎欲滴。我想,大家一定盼望著中秋佳節(jié)早日到來吧!在此,我代表五三班提早祝賀大家中秋節(jié)快樂,祝老師們身體安康、家庭美滿;祝同學們安康成長、天天進步!小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇六老師們,同學們:早上好!這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢讀書可以開闊視野讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的理解,開闊了我的視野,增長了知識。讀書可以陶冶情操翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書可以進步寫作程度在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。讀書可以使我們通曉道理我們在進展閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進展比擬,無形中就進步了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰明,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!最后,我想借此時機和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇七友誼,終究是什么呢?是我心中的那份滿足,還是朋友間的真摯情感,或是出自內心的期待。也許都是。友誼,它是高貴的,也是可貴的,它一次又一次把人聯絡著,牽著。我是一個極容易灰心喪氣的人,這也許不是很嚴重,但要改并不容易。對于這個問題,我也做過屢次努力,可也沒方法。是她,把我從絕望中拉出來,從灰心中挽救出來,把壞習慣徹底地改掉了。記得那邊,我參加英語競賽考試,結果落敗了??墒撬齾s拿著蘋果走過來了,對我說:“人的一生并不是只要出人頭地,只要活得有價值、有意義,就可以了??矗@蘋果本身就明白,它生長出來就是為了給人類吃掉,但它仍然開得最美、最大、最紅。因為它明白,它的一生,只要燦爛在它最紅最盛的時代,就可以了?!蔽衣犃?,也吃驚。她竟然可以悟出這樣的道理。自那以后,我也不再灰心喪氣了。這一友誼,使我懂得了如何做人。也許,在以后,我會懂得更多的道理。但我肯定的是,友誼的誕生,將是我今后人生的鋪墊。小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇八各位領導、老師們、同學們:早上好!天高云淡,金風送爽,紅楓怡人,桂子飄香,在第xx屆亞運會正在廣州隆重召開的喜悅日子里,我們滿懷激情迎來了我們蕉三小第幾屆校運會。在此,我謹代表學校,向為本次運動會的順利召開付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極準備的同學表示親切的問候!向前來參加今天開幕式的各位來賓表示最熱烈的歡送!這次體育節(jié)既是對我校體育工作的一次大檢閱,也是對我校德育工作的大檢查,更為同學們展示個性特長及運動風采提供了平臺。體育是向上的。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀,更是對現代奧林匹克精神的理解,對全民健身的熱情和關注。我們的校運會,不僅僅是為了展示同學們優(yōu)秀的體育成績,更是為了全校師生的身心安康開展,因為,我們始終堅持“老師的身心安康是學校最大的財富?!?我們始終堅持“學生的安康成長和將來開展高于一切。”體育帶給我們的是陽光、安康和積極向上的精神風貌。培養(yǎng)身心安康、意志堅強、充滿活力的優(yōu)秀學生,是我們義不容辭的責任,讓同學們成長在安康向上的良好環(huán)境里,是我們每一位老師最大的心愿。同學們,老師們!學校的體育節(jié),是構建校園特色文化、推動全民健身、培養(yǎng)競爭意識、增強班級合力、打造“安康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠于職守,熱情效勞,確保體育節(jié)平安順利進展。希望同學們努力拼搏,勇于進取,賽出程度,賽出風格,賽出二小學生的個性與魅力!最后,祝本次體育節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇九縱使光陰飛逝,我們隨著歲月的年輪越來越遠,斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了,我們憶起曾經走過的流年。我喜歡回憶,喜歡放肆卻又無以收回的記憶?;貞浤切┛鞓泛筒豢鞓穼κ虑椋斘乙粋€人走在路上的時候,我總想是想這著過去的那段悲喜交加的歲月,然后,不過別人疑惑的目光,癡癡地發(fā)笑癡癡地心里非常開心。記得上小學的那段光陰,總喜歡穿一些“不正?!钡囊路?,或被同學說笑,或被同學輕視,可我與仍然無憂無慮的得寸進尺。又一次父親開著車送我離家只有不到一千米元的學校,正是那次不起眼的送我上學確實值得永久回憶!有時非常希望回憶一些望往事,小學里那群曾經志在四方的少年,與我同進同退??墒敲慨敾氐叫W最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚,小學時,有段日子,我的心情莫名其妙的煩悶起來,而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。盡管發(fā)過火后,我的心里也非常懊悔,也曾痛哭過,傷心過,可是還控制不了自己。但是,就算這樣,雨新他也沒有不守在我身邊,不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛或者不愛我,我博會不離不棄”即使他是個男生,但心如此和藹可親,使我再次流下感動之淚!記憶如歌,喚醒了小鳥;記憶如畫,點綴了溫馨的畫面;記憶如詩,吟誦了斑斕的色彩,溫暖的記憶,永遠都無法忘懷。假如如今問我,我肯定會選擇初中的美妙回憶。如今我是八年級,在回憶七年級一年的生活中,有憂有歡,但可值得且驕傲的是。在優(yōu)美環(huán)境中學習,我親愛的新?!炅?。這里環(huán)境優(yōu)美而干凈,弦歌湖、御花園。回憶真的是一種享受,我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它們讓我如今如今的生活更豐富多彩。光陰似箭,幾年的光陰又從指尖不經意的流過,身處異地心卻在家,面對學校的天空時常想回憶也是一種享受……小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇十老師們,同學們:早上好!今天我國旗下講話的內容是:靜下心來,才能學得更好。同學們,大家每天背著書包來到學校就是來學習的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學習效率進步?學得更好嗎?很重要的一點,那就是必需要靜下心來。靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一樽甘醇的美酒?!暗匆悦髦荆瑢庫o以致遠。”說的就是只有在心靜的狀態(tài)下,才有可能到達遠大目的。古人云:“才須學也,學須靜也?!睂W習需要靜心,假如說學習的精深在于學以致用,舉一反三。那靜心考慮就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思索,把學過的知識融會貫穿起來,否那么只能是不求甚解,囫圇吞棗地學,再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。有些同學上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時馬馬虎虎,不認真;有些同學很努力,整天埋在書中,可是效率不高,成績總是提不起來,為什么?很大原因就在于他缺乏一種學習的獨立性和一種平心靜氣的學習狀態(tài)。有了靜心考慮,我們還應學會靜心傾聽。如今很多學生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽,不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當其他同學發(fā)言或讀書時,他又不愿意靜心傾聽,不認真考慮。往往就出現做小動作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。因此,“去急躁生靜氣”對我們來說是非常重要!要靜心,就要做到上課時聚精會神,心無雜念;看書自習時,全神貫注,做到“兩耳不聞窗外事”。要靜心,就不要把學習以外的事想得太多,因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜,讓人心煩意亂,無法正??紤]。假如你心情非常煩躁,無法平靜,我建議你不妨到操場走走,或找一個安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心,幫你營造一個靜的世界。所謂“心靜自然涼”,心靜下來了,才有足夠的精力去學習;心靜下來了,才會漸漸發(fā)現學習的樂趣;心靜下來了,才能在面對外界投來的垃圾污物時,做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有好處。諸葛亮不是說過一句話嗎――“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!蔽乙蚕胝f一句話來作為今天國旗下講話的結尾:“靜心學習,以成大器!”謝謝大家!小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇十一親愛的老師、親愛的同學們:上午好!光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們就要揮別難忘而輝煌的20__年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20__年。走過難忘的20__,站在20__的門檻前,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,更是刻骨銘心的記憶和傷痛。20__年是自豪的,我們欣喜的看到祖國的宏大變化。20__年,注定要被濃墨重彩地載入中華民族開展史,也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!同樣在20__年即將定格的鏡頭里,我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮斗足跡,聽到的是你們頑強拼搏換來的成功凱歌;運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地,有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰(zhàn)場,有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景,那一段光陰,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激蕩!忘不了你們?yōu)閷W校、為師長、為同伴所做的許許多多,忘不了你們?yōu)開__捐款的那份血濃于水的濃濃友誼,忘不了你們在各方面獲得的每一點進步后欣喜與自豪,你們的一切始終牽引著的我們目光,牽動著我們的心靈。你們的安康成長是我們最大的愿望與快樂!同學們,青春是美妙的花季、是夢想的光陰、又是短暫的人生瞬間。三年__光陰轉瞬即逝,很快你們會辭別朝夕相處的老師和同學,分開熟悉的校園,走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春光陰,希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們全校師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。還有_天,我們就要迎來20__年新年的曙光,在這辭舊迎新的美妙時刻,我衷心祝愿老師們新年快樂,身體安康,闔家幸福!祝同學們學業(yè)進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!祝愿20__屆__學子中考再鑄輝煌!祝愿___的明天更加美妙!小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇十二同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那就是一年一度的“119”消防日。說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11、9”,同火災報警號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警號碼的記憶。今天的國旗下講話,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。防:1、小朋友們不要玩火。2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電,煤氣閥門有沒有關好。5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。6、家里在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。滅:1、滅火時不要貿然翻開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。3、家里電器著火要先切斷電,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。4、油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。5、家里著火千萬不要驚慌失措,假如火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火。救:1、身上著火,千萬不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。2、遇到火災不可乘電梯,要通過樓梯、走廊等逃生。3、假如所有逃生道路都被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,并關閉室門。4、發(fā)生火災時要迅速逃生,不要貪戀財物;更不可逃出后在進入火災現場拿東西。5、室外著火時,假如門已發(fā)燙,千萬不可開門,以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。6、遇到火災,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向平安出口方向沖出去。7、遇到火災,不要盲目跳樓,可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下。我們要進步警覺,假如遇見火情,要可以按照正確的方法處理逃生。本周三至六年級的班隊活動,請各班以消防知識的學習、掌握為主,開展中隊活動。小學生國旗下的講話演講稿感恩的心篇十三做人,就要講老實,老實的人是歡樂的。假如大家都以誠相待,互相信任,我們的世界該是多么完美啊!我們小孩子難免會犯錯,但只要勇于成認并及時改正,是會受到大家歡送的。我曾遇到過這樣一件事。那是上學期的一次重要考試后,試卷一發(fā)下,我迫不及待地想明白自我得了多少分,因為我正和班上一個“對手”在暗自較勁,看誰能得第一。事先媽媽也承諾要是我能考全班第一,就容許給我買一臺夢寐以求的電腦,所以,我格外看重這次成績。很快老師把試卷改完了,我懷著忐忑不安的心境等待老師宣布成績,只見“對手”也同樣流露出乞盼的眼神。當老師念到“對手”是99分時,我的血液仿佛凝固似了,心跳得更加厲害,生怕輸給了“對手”。我猛然聽到老師大聲地念到我的名字,并笑瞇瞇地看著我,我的心里有點打鼓。這時老師看了看我,又看了看試卷,說:“你這次考得不錯呀!100分,全班第一,祝賀你!”話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲,只見“對手”來到我身邊,友好地拍了拍我的肩。我當時太快樂了,幸運之神最終降臨到我的頭上。接下來老師的試卷評講開場了,我仍沉浸在喜悅之中。當我滿不在乎地斜瞟了一眼試卷,不好!有一個填空題我寫錯了字,可老師沒發(fā)現,應當扣兩分。假如這兩分一扣掉,我這100分不就泡湯了嗎?這樣也就不會是全班第一了,買電腦的事也會“黃”了,我的面子也沒了……我向四周看了看,見沒人注意我,于是就迅速把試卷進書包里。放學后,我腳步異常沉重地回到了家,臉上沒有了往日的歡笑。我一進家門立即就躲進了自我的房間做家庭作業(yè),但不知怎樣的,腦子一片空白,坐在桌邊直發(fā)愣。媽媽見我有些異樣,似乎看出了點什么,就問起了考試的事,并讓我把卷子給她看看。我似乎是“做賊心虛”,找了多種理由不讓媽媽看。我越是這樣,媽媽就越是要看,我便極不情愿地拿出了試卷,還好,媽媽只看了分數,并沒仔細看其它資料。媽媽樂了,笑瞇瞇地摸了摸我的頭,溫和地說:“孩子,你這次考得這么好,還要保密呢!下次必需要堅持這第一名喲!”我的臉火辣辣的,心里可真不是個滋味。晚飯后,我躺在床上再次拿出卷子,不知怎樣的,看到那紅統(tǒng)統(tǒng)的一百分是那么的刺眼,心里像打倒了五味瓶。沒錯,這道錯題只是老師忽略沒發(fā)現而已,但畢竟是錯的呀!此時,我的內心矛盾起來:是給老師講明實情,讓老師把分數改正過來,那“全班第一”的美名就會失去,媽媽也不會表揚我了,我的虛榮心便得不到滿足。唉,還是瞞過去吧!除了我誰也不明白。于是,我又坐到書桌前,準備把錯題改正來。可當
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