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武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育1體育的本質(zhì)(一)為什么要弄清體育的本質(zhì)問題?中華民族從語法結(jié)構(gòu)來看,體育“中華民族傳統(tǒng)體育”傳統(tǒng)的提法中“體育”是中心詞?!爸腥A民族、傳統(tǒng)”是對“體育”的限體育的本質(zhì)22、體育概念表述依據(jù)的出發(fā)點價值取向增強體質(zhì)”功能定位—“豐富文化生活”內(nèi)涵確立—“身體練習、教育過程、社會活動、文化形式”等外延統(tǒng)括—“學校體育、竟技體育、社會體育2、體育概念表述依據(jù)的出發(fā)點33、體育的本質(zhì)體育的本質(zhì)是體育本身特有的不同于其他事物的根本屬性。透過無數(shù)現(xiàn)象,不論強加給體育多少個屬性,多少個性質(zhì),體育的本質(zhì)總表現(xiàn)為—以身體運動為基本手段促進人們身心健康,改善生活方式,提高生活質(zhì)量和生命質(zhì)量3、體育的本質(zhì)4、民族主體的認同(一)中國范圍1、歷史上的“中國”2、現(xiàn)在的中國—地理與行政區(qū)劃,包含了56個民族。(二)民族主體1、民族是一個地域生活的共同體,也是共同種族、共同生活習慣和思想意識的人群生活的共同體、民族主體的認同5武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件6武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件7武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件8武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件9武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件10武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件11武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件12武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件13武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件14武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件15武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件16武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件17武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件18武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件19武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件20武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件21武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件22武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件23武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件24武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件25武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件26武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件27武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件28武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件29武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件30武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件31武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件32武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件33武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件34武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件35武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件36武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課件37武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育課
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