小學(xué)關(guān)于二年級開學(xué)第一課班會教案_第1頁
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Word版本，下載可自由編輯小學(xué)關(guān)于二年級開學(xué)第一課班會教案一、教學(xué)目標(biāo)：

1、在課文中識字，體會同學(xué)們開學(xué)時的喜悅心情。

2、結(jié)合自己的感受，有感情的朗讀課文。

3、正確認(rèn)讀十四個生字(其中包括兩個多音字)。

二、教具預(yù)備：

掛圖、卡片、音樂。

三、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課：

同學(xué)們，很開心你們升入了二班級。經(jīng)過了一個假期，你們又來到了學(xué)校，能說說你現(xiàn)在的心情嗎?

(同學(xué)自由說，老師對說得好的同學(xué)準(zhǔn)時鼓舞。)

你們知道課文中的小伴計們是怎樣說的嗎?

(二)助拼音，自讀課文：

1、同學(xué)自由讀問，要求讀準(zhǔn)字音。

2、指名匯報，把讀不好的詞語反復(fù)讀幾遍。

3、同學(xué)之間相互度，各自訂正讀音。

4、展示詞語卡片，指名認(rèn)讀。

5、讀帶有詞語的句子：

今日的陽光非常絢爛，校內(nèi)的花朵非常艷麗。

老師在校門口笑臉相迎，同學(xué)們見面分外喜愛。

就似乎一年前的我，睜著奇怪???興奮的大眼。

看著他們，我仿佛突然長高了。

6、說說課文中的小伴計開學(xué)這一天都觀察了什么東西?

7、分組讀讀，從這些句子中，你又想到了什么東西?

8、課文中的當(dāng)心情怎樣?他又想到了什么東西呢?想想應(yīng)當(dāng)怎樣讀，小組間互讀。指名讀、集體評議。

9、展示句子，指導(dǎo)朗讀：

今日的陽光非常絢爛。

校內(nèi)的花朵非常艷麗。

應(yīng)當(dāng)怎樣讀?能不能用“非?！闭f一句話。

(三)綻開想象，讓同學(xué)暢所欲言：

說說你升入二班級時，有什么東西渴望和準(zhǔn)備?

(四)讀讀、演演、背背：

1、選擇你喜愛的小節(jié)讀給大家庭。(可加上動作表演)

2、試著背一背，自由背、同桌背、指名背。(配樂)

四、板書設(shè)計：

開學(xué)第一天

老師笑臉相迎

同學(xué)分外喜愛揚(yáng)起風(fēng)帆

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