畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)個(gè)人（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)畢業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?個(gè)人作?為一名即?將畢業(yè)踏?入社會(huì)的?大學(xué)生，?這次實(shí)習(xí)?就像是上?臺(tái)前的最?后一次彩?排，當(dāng)我?走進(jìn)公司?時(shí)那種激?動(dòng)而又緊?張的心情?不言而喻?。生怕會(huì)?在工作中?出現(xiàn)差錯(cuò)?，然而現(xiàn)?在看來(lái)所?有在實(shí)習(xí)?中出現(xiàn)的?困難，都?是一筆珍?貴的財(cái)富?，警示著?我在今后?的工作中?做得更好?。一、?實(shí)習(xí)過(guò)程?開始實(shí)?習(xí)之前，?我多少有?些心虛。?因?yàn)槲业?許多朋友?都有過(guò)假?期打工的?經(jīng)歷。而?作為一名?英語(yǔ)專業(yè)?的學(xué)生，?這次的實(shí)?習(xí)卻是我?的第一次?工作經(jīng)歷?。從工作?那天開始?，我過(guò)著?與以往完?全不一樣?的生活，?每天在規(guī)?定的時(shí)間?上下班，?上班期間?要認(rèn)真準(zhǔn)?時(shí)地完成?自己的工?作任務(wù)，?不能草率?敷衍了事?，我們肩?上扛著的?責(zé)任，不?再只是對(duì)?自己了，?而是對(duì)一?個(gè)公司，?所以凡是?都要小心?謹(jǐn)慎。?學(xué)校換成?了公司，?同學(xué)換成?了同事，?不再有自?由支配的?時(shí)間，一?切來(lái)得那?么無(wú)情，?但是去必?須適應(yīng)。?其實(shí)我的?工作就是?、做些翻?譯、收發(fā)?信函、報(bào)?價(jià)、傳真?和郵件、?繪制表格?等。每天?重復(fù)著這?些煩瑣的?工作，時(shí)?間久了容?易厭倦，?但是工作?煩瑣也不?能馬虎，?一個(gè)小小?的錯(cuò)誤不?但會(huì)給自?己帶來(lái)麻?煩，更會(huì)?給公司帶?來(lái)巨大的?損失，而?像公司的?業(yè)務(wù)員每?天都得到?處奔波，?他們必須?具備堅(jiān)韌?不拔的個(gè)?性，遭遇?挫折時(shí)絕?不能就此?放棄，犯?錯(cuò)時(shí)遭到?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵?還不能賭?氣就此辭?職，每次?看到他們?我就會(huì)充?滿干勁。?踏上了?社會(huì)我們?開始與形?形色色的?人打交道?，由于存?在著利益?關(guān)系，很?多時(shí)刻同?事不會(huì)像?同學(xué)一樣?噓寒問(wèn)暖?，有時(shí)候?我會(huì)很矯?情的想起?安妮寶貝?說(shuō)過(guò)的，?純粹的東?西總是死?的很快，?而現(xiàn)在所?能做的，?只有在懷?念中適應(yīng)?變化的一?切。二?、實(shí)習(xí)感?悟“在?大學(xué)里學(xué)?的不是知?識(shí)而是一?種叫自學(xué)?的能力。?”當(dāng)我真?正走上工?作崗位時(shí)?才深刻的?體會(huì)到這?句話的含?義，除了?英語(yǔ)和計(jì)?算機(jī)操作?外，課本?上學(xué)的理?論用的很?少，我擔(dān)?任的助理?一職平時(shí)?做些接待?客戶、處?理文件，?有時(shí)覺(jué)得?沒(méi)有太多?挑戰(zhàn)性，?而同公司?的網(wǎng)站開?發(fā)人員就?大部一樣?了，計(jì)算?機(jī)知識(shí)日?新月異，?他們不得?不以自學(xué)?盡快掌握?新知識(shí)，?迎接一個(gè)?一個(gè)新的?挑戰(zhàn)，如?果他們之?靠在學(xué)校?中學(xué)到的?知識(shí)肯定?是不行的?。我們必?須工作中?勤于動(dòng)手?，不斷學(xué)?習(xí)新知識(shí)?積累經(jīng)驗(yàn)?，沒(méi)有自?學(xué)能力的?人遲早會(huì)?被企業(yè)和?社會(huì)淘汰?。我的?感悟就是?真誠(chéng)所至?，金石為?開。不管?多難做，?做好自己?的那一份?，總有一?天會(huì)有收?獲，只是?時(shí)間的問(wèn)?題。另?外，人際?關(guān)系的處?理也很關(guān)?鍵，雖說(shuō)?在工作中?能力必須?有，但如?果沒(méi)有同?事的合作?與包容，?你可能什?么都做不?了。以前?可能是因?為電視劇?看的太多?的原因，?我總是感?覺(jué)職場(chǎng)上?充滿了明?爭(zhēng)暗斗，?要處事圓?滑甚至耍?些小聰明?才能生存?。但在與?同事相處?的過(guò)程中?，我覺(jué)得?更重要的?是放大別?人的優(yōu)點(diǎn)?，縮小別?人的缺點(diǎn)?。多站在?別人的立?場(chǎng)上想問(wèn)?題。針?對(duì)助理的?職業(yè)特點(diǎn)?，具體遇?到挫折時(shí)?不妨從調(diào)?整心態(tài)來(lái)?疏解壓力?，并進(jìn)行?冷靜復(fù)習(xí)?，從客觀?、主觀、?目標(biāo)、環(huán)?境、條件?等方面找?出受挫的?原因，總?之，通過(guò)?這些感悟?，我不僅?明了我會(huì)?在以后的?工作中做?得更好，?更會(huì)學(xué)會(huì)?珍惜，珍?惜父母的?每一分辛?苦轉(zhuǎn)賺來(lái)?的錢，珍?惜每一次?工作機(jī)會(huì)?因?yàn)槎?了它們的?重要性，?以后我會(huì)?更加珍惜?。畢業(yè)?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)個(gè)人?（二）?時(shí)間過(guò)的?飛快，為?期一個(gè)月?的實(shí)習(xí)結(jié)?束了，在?這段時(shí)間?里，實(shí)習(xí)?充實(shí)了我?的學(xué)習(xí)生?活，我學(xué)?到了許多?書本上無(wú)?法體驗(yàn)的?知識(shí)。通?過(guò)實(shí)習(xí)，?我感觸頗?多，得到?許多新的?認(rèn)識(shí)，對(duì)?許多問(wèn)題?多了深一?層次的思?考?；叵?起這兩個(gè)?月的生活?，一個(gè)人?在新的環(huán)?境里，應(yīng)?付新的人?際關(guān)系，?本來(lái)就是?挺辛苦的?事，再加?上工作的?繁忙和緊?張的生活?節(jié)奏，這?兩個(gè)月來(lái)?真可以用?艱辛來(lái)形?容了。還?好這一切?我都挺了?過(guò)來(lái)，相?反這些困?難讓我更?加的了解?自己、堅(jiān)?定信心，?也讓我從?中得到了?深刻的認(rèn)?識(shí)。以后?我就是社?會(huì)上的一?份子了，?責(zé)任也將?越來(lái)越重?。實(shí)習(xí)?，顧名思?義，在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?。在經(jīng)過(guò)?一段時(shí)間?的學(xué)習(xí)之?后，或者?說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)?告一段落?的時(shí)候，?我們需要?了解，自?己的所學(xué)?需要或應(yīng)?當(dāng)如何應(yīng)?用在實(shí)踐?之中，因?為任何知?識(shí)都源于?實(shí)踐，歸?于實(shí)踐，?所以，要?將所學(xué)付?諸實(shí)踐，?來(lái)檢驗(yàn)所?學(xué)。然而?，我們當(dāng)?然不希望?實(shí)習(xí)僅止?于此，那?就太狹隘?了。(?實(shí)習(xí)單位?簡(jiǎn)介)?我的實(shí)習(xí)?，其實(shí)是?工作。在?這兩個(gè)月?中，有太?多太多的?感觸，一?時(shí)竟不知?道從何說(shuō)?起。在此?次實(shí)習(xí)中?，我感悟?頗多：?(1)堅(jiān)?持學(xué)以致?用我的?工作是在?公司的商?務(wù)部見(jiàn)習(xí)?外貿(mào)業(yè)務(wù)?。外貿(mào)?業(yè)務(wù)員，?算是與專?業(yè)對(duì)口工?作的不二?選擇了，?而且我們?曾于大三?進(jìn)行過(guò)T?MT模擬?實(shí)習(xí)，對(duì)?外貿(mào)流程?有一定的?了解。然?而經(jīng)過(guò)在?商務(wù)部一?段時(shí)間的?工作，我?漸漸明白?有時(shí)實(shí)際?要比理論?簡(jiǎn)單直接?的多，但?大多數(shù)情?況下實(shí)際?操作還是?比理論要?復(fù)雜、間?接，通常?是我在別?人的實(shí)際?操作中領(lǐng)?會(huì)到了自?己所學(xué)理?論的重點(diǎn)?及要旨。?值得慶幸?的是在兩?個(gè)月的時(shí)?間里，公?司的同事?領(lǐng)導(dǎo)給予?了我熱情?的指導(dǎo)和?幫助，而?我也虛心?向他們請(qǐng)?教學(xué)習(xí)，?在理論運(yùn)?用于實(shí)踐?的同時(shí)，?也在實(shí)踐?中更加深?刻地理解?了以前沒(méi)?有理解透?徹的知識(shí)?。(2?)加強(qiáng)英?語(yǔ)及專業(yè)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)對(duì)于?外貿(mào)人員?而言，不?僅要掌握?夠硬的專?業(yè)知識(shí)，?而且還必?須會(huì)用英?語(yǔ)與外商?交流、談?判及寫傳?真、書信?。如果專?業(yè)英語(yǔ)知?識(shí)掌握不?好，就很?難勝任工?作，甚至?會(huì)影響業(yè)?務(wù)的順利?進(jìn)行。因?此，在實(shí)?習(xí)中要求?我們加強(qiáng)?英語(yǔ)的學(xué)?習(xí)，掌握?外貿(mào)專業(yè)?術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)?。(3?)要有堅(jiān)?持不懈的?精神作?為在校生?，我們不?管到哪家?公司，一?開始都不?會(huì)給我們?布置過(guò)多?的工作任?務(wù)，一般?都是先讓?我們熟悉?公司的工?作環(huán)境，?在這段時(shí)?間里很多?人會(huì)覺(jué)得?很無(wú)聊，?沒(méi)事可做?，便會(huì)產(chǎn)?生離開的?念頭。在?這個(gè)時(shí)候?我們一定?要堅(jiān)持，?不能輕易?放棄。?再者，在?外工作不?比在家里?或者學(xué)校?，做的不?好挨批是?正常的事?，承受能?力差的同?學(xué)很容易?放棄。這?時(shí)我們要?直面問(wèn)題?，如果是?自己的失?誤，一定?要改正錯(cuò)?誤，吸取?經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)?取不再犯?;如果不?是自己的?責(zé)任也不?要和上司?頂嘴，領(lǐng)?導(dǎo)有比我?們更大的?壓力，他?工作不順?心總要找?個(gè)方式釋?放。走上?社會(huì)，要?學(xué)著“宰?相肚里能?撐船”，?成大事者?心中必能?納百川。?我只身?一人在外?工作，剛?開始的幾?天覺(jué)得工?作無(wú)聊，?再加上想?家的情緒?“作祟”?，真的有?過(guò)放棄的?念頭，但?是轉(zhuǎn)念一?想，我已?經(jīng)把行李?帶過(guò)來(lái)了?，絕不能?就這樣回?去，不能?做一個(gè)逃?兵，于是?我堅(jiān)持下?來(lái)了，一?個(gè)月，兩?個(gè)月……?通過(guò)了這?段時(shí)間的?磨練，再?加上四年?遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)?的大學(xué)生?活，我的?獨(dú)立性越?來(lái)越強(qiáng)。?我相信，?以后不管?走到哪里?，我能很?快地適應(yīng)?新的環(huán)境?，這對(duì)于?我自身是?一項(xiàng)難能?可貴的技?能。(?4)要虛?心學(xué)習(xí)，?不恥下問(wèn)?在工作?過(guò)程中，?我們肯定?會(huì)碰到很?多的問(wèn)題?，有很多?是我們所?不懂的，?不懂的東?西我們就?要虛心向?同事請(qǐng)教?。同時(shí)，?我們也不?要怕犯錯(cuò)?。每一個(gè)?人都有犯?錯(cuò)的時(shí)候?，工作中?第一次做?錯(cuò)了不要?緊，重要?的是知錯(cuò)?能改。如?此循序漸?進(jìn)，一定?能夠得到?實(shí)質(zhì)上的?提高。?(5)要?確立明確?的目標(biāo)，?并端正自?己的態(tài)度?平時(shí)，?我們不管?做什么事?，都要明?確自己的?目標(biāo)，到?公司工作?以后，要?知道自己?能否勝任?這份工作?，關(guān)鍵是?看你自己?對(duì)待工作?的態(tài)度，?態(tài)度對(duì)了?，即使自?己以前沒(méi)?學(xué)過(guò)的知?識(shí)也可以?在工作中?逐漸的掌?握。因此?，要樹立?正確的目?標(biāo)，在實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的?過(guò)程中一?定要多看?別人怎樣?做，多聽?別人怎樣?說(shuō)，多想?自己應(yīng)該?怎樣做，?然后自己?親自動(dòng)手?去多做。?只有這樣?我們才能?把事情做?好。通?過(guò)本次的?實(shí)習(xí)，我?還發(fā)現(xiàn)自?己專業(yè)知?識(shí)中很多?的不足，?并為今后?的學(xué)習(xí)指?明了方向?，同時(shí)也?會(huì)為將來(lái)?的工作打?下一個(gè)良?好的基礎(chǔ)?。在學(xué)校?的TMT?模擬實(shí)習(xí)?中，我每?次填單總?是填不完?整，抱著?“反正不?是真正的?貿(mào)易，做?錯(cuò)也沒(méi)關(guān)?系”的態(tài)?度，時(shí)常?不認(rèn)真對(duì)?待單據(jù)，?經(jīng)過(guò)這次?的訓(xùn)練，?我已經(jīng)可?以獨(dú)立正?確熟練地?填制一些?進(jìn)出口常?用單據(jù)。?經(jīng)過(guò)兩?個(gè)月的工?作，我的?英語(yǔ)技能?、制單操?作和函電?寫作水平?得到了提?高。這次?的實(shí)習(xí)讓?我懂得只?有通過(guò)刻?苦的學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)對(duì)?業(yè)務(wù)知識(shí)?的熟練掌?握程度，?在現(xiàn)實(shí)的?工作中才?會(huì)得心應(yīng)?手，應(yīng)對(duì)?自如。?在實(shí)際操?作中，我?深刻體會(huì)?到，國(guó)際?貿(mào)易的中?間環(huán)節(jié)多?，涉及面?廣，除交?易雙方當(dāng)?事人外，?還涉及商?檢、運(yùn)輸?、保險(xiǎn)、?金融、車?站、港口?和海關(guān)等?部門等。?畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)個(gè)人（?三）社?會(huì)實(shí)習(xí)是?我們?cè)谏?會(huì)鍛煉和?體會(huì)的機(jī)?會(huì)，對(duì)于?學(xué)生，尤?其是大學(xué)?生而言，?社會(huì)的環(huán)?境總是充?滿了陌生?和神秘。?盡管這已?經(jīng)不是我?第一次參?加社會(huì)的?實(shí)踐工作?了，但卻?是我第一?次以一名?社會(huì)“工?作者”的?心態(tài)，而?不是一名?大學(xué)“體?驗(yàn)者”的?身份來(lái)到?社會(huì)。?畢業(yè)距離?我們已經(jīng)?不遠(yuǎn)，為?此我要盡?可能的去?了解社會(huì)?，了解未?來(lái)生活和?工作的環(huán)?境!為此?，我將實(shí)?習(xí)期間自?己的經(jīng)歷?和體會(huì)總?結(jié)如下：?一、實(shí)?習(xí)的經(jīng)歷?實(shí)習(xí)對(duì)?我們而并?不是簡(jiǎn)單?的社會(huì)活?動(dòng)，在過(guò)?去三個(gè)月?的時(shí)間里?，我體會(huì)?了初次投?遞簡(jiǎn)歷和?面試工作?辛苦，也?在工作之?后，為自?己的能力?不足產(chǎn)生?過(guò)不少的?煩惱。同?時(shí)，作為?一名在社?會(huì)生活的?應(yīng)屆實(shí)習(xí)?生，我同?時(shí)還要考?慮生活，?考慮資金?……社會(huì)?中有太多?我沒(méi)有經(jīng)?歷和體會(huì)?過(guò)的事情?。但這些?無(wú)論對(duì)于?實(shí)習(xí)，還?是今后的?生活而言?，都是必?不可少的?能力。通?過(guò)實(shí)習(xí)的?機(jī)會(huì)，我?全面的在?社會(huì)中鍛?煉了自己?。二、?工作的過(guò)?程在實(shí)?習(xí)工作中?，我公司?的新人，?先是從領(lǐng)?導(dǎo)的教導(dǎo)?好好的學(xué)?習(xí)并認(rèn)識(shí)?了___?_崗位的?工作和任?務(wù)。雖然?我不過(guò)是?一名大學(xué)?實(shí)習(xí)生，?但領(lǐng)導(dǎo)并?沒(méi)有因此?放松對(duì)我?的要求。?這也導(dǎo)致?我在面對(duì)?自己不熟?悉的工作?的時(shí)候，?經(jīng)常會(huì)被?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)?。但每?次的批評(píng)?，都給我?留下了十?分深刻的?印象，并?積極的改?進(jìn)自己，?提高自己?的工作能?力。有時(shí)?候，我也?同樣會(huì)因?此讀工作?感到失落?。但又總?是能在自?我鼓勵(lì)中?出從新奮?斗起來(lái)!?在工作?方面，除?了學(xué)習(xí)和?努力完成?工作任務(wù)?之外，紀(jì)?律和責(zé)任?也是工作?的重點(diǎn)，?所謂：“?沒(méi)有規(guī)矩?不成方圓?”，沒(méi)有?一套嚴(yán)格?的規(guī)定，?又怎能支?撐起整個(gè)?公司的運(yùn)?轉(zhuǎn)呢在紀(jì)?律方面，?我一直還?算是保持?的不錯(cuò)，?校園中經(jīng)?驗(yàn)讓我在?面對(duì)條例?和規(guī)定的?時(shí)候都能?較好的自?檢自身，?并嚴(yán)格的?保持紀(jì)律?，有條理?的按照要?求完成工?作。三?、生活的?感