版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第14頁共14頁學(xué)校資產(chǎn)?物品管理?制度一?、總則?1、為了?管理好學(xué)?校物品,?保證教育?教學(xué)工作?正常、有?效進(jìn)行,?實(shí)現(xiàn)學(xué)校?管理工作?科學(xué)化、?規(guī)范化,?制定本細(xì)?則。二?、物品購?置2、?購置物品?需先提出?購置計(jì)劃?或申請,?校長審批?后方可購?置。學(xué)校?各室、組?可直接向?校長提出?購置計(jì)劃?或申請,?也可通過?總務(wù)處向?校長提出?購置計(jì)劃?或申請。?一般情況?下,校長?不接受個?人提出的?購置計(jì)劃?或申請。?3、購?置計(jì)劃或?申請可以?是書面的?,零星的?辦公購置?也可以是?口頭的,?但應(yīng)說明?物品名稱?、用途、?規(guī)格、數(shù)?量、大致?價格等情?況。4?、購置物?品應(yīng)堅(jiān)持?“按需購?買、質(zhì)優(yōu)?價廉、集?散結(jié)合、?供應(yīng)及時?”的原則?。5、?物品購置?由總務(wù)處?統(tǒng)一辦理?。專業(yè)性?較強(qiáng)的物?品由相關(guān)?人員和總?務(wù)處負(fù)責(zé)?采購人員?一起購買?或由校長?指定相關(guān)?人員購買?。6、?購置物品?一般應(yīng)當(dāng)?場付款。?因需轉(zhuǎn)賬?或延期付?款的,采?購人員要?記好物品?項(xiàng)目并簽?字。三?、物品驗(yàn)?收、登記?7、經(jīng)?批準(zhǔn)購入?的辦公、?生活用品?、維修物?資等,必?須辦理?1入庫登?記手續(xù)。?入庫時保?管員根據(jù)?物品采購?清單認(rèn)真?檢查物品?型號、數(shù)?量是否與?發(fā)票一致?,對不能?入庫的大?型物品,?要到現(xiàn)場?察看驗(yàn)收?,方可逐?項(xiàng)登記造?冊辦理入?庫手續(xù),?對物品型?號、數(shù)量?與發(fā)票不?一致的物?品不準(zhǔn)入?庫。財(cái)務(wù)?人員根據(jù)?保管員簽?收的票據(jù)?,給供貨?商結(jié)帳,?否則,不?予結(jié)算。?8、物?品登記帳?冊要專人?管理,項(xiàng)?目分明、?條理清楚?,帳物相?符。9?、登記屬?于學(xué)校固?定資產(chǎn)物?品和教育?教學(xué)用非?消耗性物?品的帳冊?要一式多?份,保管?人員、主?管領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)校有關(guān)?部門分別?留存。?四、物品?保管1?0、學(xué)校?物品實(shí)行?專門保管?人員和使?用人員分?別保管,?各負(fù)其責(zé)?的保管方?式。班主?任和各組?室負(fù)責(zé)人?是物品管?理主要責(zé)?任人。臨?時使用人?員對使用?的物品負(fù)?保管責(zé)任?。11?、物品存?放要做到?分門別類?、整齊有?序、輕重?適當(dāng)、取?用方便。?12、?保管人員?和使用人?員對存放?物品的場?所要經(jīng)常?檢查、及?時整理、?按時清掃?,做好防?盜、防火?、防水、?防潮、防?蛀、防腐?工作。管?理人員、?使用人員?因工作失?職,造成?物品丟失?、損壞,?學(xué)校要追?究其相應(yīng)?責(zé)任。?五、物品?發(fā)放、領(lǐng)?取、回收?13、?教師日常?辦公用品?和辦公室?、教室用?清掃、擦?洗類物品?,2經(jīng)?校長同意?后在開學(xué)?前一次性?發(fā)放。守?衛(wèi)人員、?衛(wèi)生清掃?人員、鍋?爐房及鍋?爐工使用?的物品,?經(jīng)校長同?意后由總?務(wù)處根據(jù)?具體情況?實(shí)行一次?性發(fā)放。?一次性發(fā)?放的物品?要列出明?細(xì)表。?14、教?師、班級?及其他人?員于統(tǒng)一?發(fā)放的物?品之外,?確需添置?其他物品?,需到總?務(wù)處申請?,經(jīng)校長?批準(zhǔn)后購?買。對不?能使用的?物品實(shí)行?以舊換新?。15?、學(xué)生桌?椅由學(xué)校?統(tǒng)一分配?使用,由?學(xué)生本人?負(fù)責(zé)保護(hù)?和維修。?當(dāng)班級增?加或減少?桌椅時,?要向總務(wù)?處申請調(diào)?配,杜絕?私自調(diào)換?。學(xué)生減?少的桌椅?暫時由班?級保管,?增加或減?少的物品?要及時到?總務(wù)處登?記備案。?16、?領(lǐng)取物品?時,領(lǐng)取?人應(yīng)在物?品領(lǐng)取發(fā)?放單上簽?字。清點(diǎn)?數(shù)量,檢?查質(zhì)量。?17、?學(xué)校物品?只用于本?校教職工?(包括臨?時工,下?同)使用?。本校教?職工不得?將學(xué)校物?品用于私?人,更不?能據(jù)為己?有。1?8、學(xué)校?物品原則?上不外借?。確因?qū)?際情況需?要借出,?必須經(jīng)校?長或校級?其他領(lǐng)導(dǎo)?同意(貴?重物品必?須經(jīng)校長?或校領(lǐng)導(dǎo)?班子研究?同意)。?物品保管?人員或使?用人員不?得擅自將?學(xué)校物品?借給個人?或外單位?使用。?19、物?品借出必?須履行相?應(yīng)手續(xù)并?及時收回?。20?、非消耗?性物品發(fā)?放后,有?關(guān)人員要?定期或不?定期地檢?查使用情?況。2?1、教職?工因工作?變動(班?主任變動?另有規(guī)定?),不再?需要3?所領(lǐng)取的?非消耗類?物品,應(yīng)?及時將其?交回總務(wù)?處。2?2、班主?任因工作?變動,不?帶走原班?非消耗類?物品,此?類物品仍?留原班,?由學(xué)校有?關(guān)部門協(xié)?調(diào)處理。?23、?學(xué)期初總?務(wù)處清查?物品登記?建冊,與?使用和保?管責(zé)任人?簽訂責(zé)任?書,學(xué)期?末進(jìn)行查?驗(yàn),并把?物品管理?情況作為?工作業(yè)績?考核條件?之一。?24、發(fā)?放出的物?品需回收?的,要按?規(guī)定期限?回收。?六、物品?維修、報?廢、賠償?25、?物品損壞?后,保管?人員或使?用人員要?及時向總?務(wù)處報告?,主管領(lǐng)?導(dǎo)要及時?落實(shí)維修?工作。?26、物?品作報廢?處理,需?經(jīng)主管部?門領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)。較為?貴重物品?作報廢處?理,主管?部門需要?先組織有?關(guān)人員進(jìn)?行鑒定,?并經(jīng)校長?同意。?27、物?品管理人?員要及時?將報廢物?品登記上?帳。2?8、學(xué)校?教職工和?學(xué)生要珍?惜、愛護(hù)?學(xué)校物品?。丟失、?損壞學(xué)校?物品,丟?失者、損?壞者要予?以賠償。?賠償?shù)姆?式、金額?視具體情?況而定。?不屬于教?職工或?qū)W?生責(zé)任性?丟失或損?壞的,可?不予賠償?。29?、賠償辦?法:為?了維護(hù)良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境,教?育學(xué)生愛?公物,自?覺遵守執(zhí)?行損壞公?物賠償規(guī)?定如下:?1、桌?椅丟失和?嚴(yán)重?fù)p壞?每套__?__元,?桌___?_元,椅?____?元,刻劃?桌子根據(jù)?情節(jié)賠償?____?元—__?__元。?2、玻?璃、門窗?、黑板講?臺、電燈?開關(guān)等物?品按市場?價格賠償?要求并當(dāng)?時解決,?不得影響?教學(xué)工作?的進(jìn)行。?3、玻?璃每塊_?___元?,門玻璃?____?元,管燈?____?元,墻壁?刻劃__?__元—?____?元,門明?鎖___?_元,暗?鎖___?_元,拖?筒___?_元,笤?帚___?_元,臉?盆___?_元,撮?子___?_元,拖?布___?_元,門?窗按市場?價格賠償?并修好。?物品損壞?由自己班?級負(fù)責(zé)維?修。較大?的維修由?總務(wù)處安?排人員維?修。4?、損壞樹?木和其它?物品按情?節(jié)進(jìn)行賠?償。5?、學(xué)校教?學(xué)儀器、?設(shè)備、電?教、語音?裝置和各?實(shí)驗(yàn)室等?其它物品?損壞按價?賠償。?6、損壞?丟失的物?品、財(cái)產(chǎn)?、查不清?責(zé)任者,?由集體賠?償(實(shí)驗(yàn)?室、微機(jī)?室、多媒?體教師、?語音室、?美術(shù)室、?音樂室、?圖書室等?)由室負(fù)?責(zé)人賠償?。七、?附則3?0、本細(xì)?則自__?__年_?___月?____?日起施行?。學(xué)校?資產(chǎn)物品?管理制度?(二)?為加強(qiáng)學(xué)?校物品購?置、使用?和管理工?作,提高?物品使用?效益,做?到物盡其?用,減少?浪費(fèi),根?據(jù)上級有?關(guān)文件精?神,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?,制定本?制度。?一、物品?購置(?一)、學(xué)?校日常辦?公、教學(xué)?用品由總?務(wù)處統(tǒng)一?購買入庫?;固定資?產(chǎn)購置需?由用物部?門填寫購?物申請表?,經(jīng)校長?審批后,?由總務(wù)處?安排購買?;材料及?低值易耗?品購置由?用物人員?向校長口?頭申請審?批后,總?務(wù)處安排?購買,用?物部門負(fù)?責(zé)人驗(yàn)收?。(二?)、凡購?入物品一?律嚴(yán)格履?行入庫或?驗(yàn)收手續(xù)?。不辦理?入庫或驗(yàn)?收手續(xù),?不能發(fā)放?領(lǐng)用,相?關(guān)費(fèi)用及?票據(jù)不予?報銷。根?據(jù)學(xué)校工?作實(shí)際,?各類物品?入庫或驗(yàn)?貨簽收手?續(xù)如下:?1、購?買固定資?產(chǎn)的由辦?公室辦理?固定資產(chǎn)?入庫登記?手續(xù),用?物部門負(fù)?責(zé)人進(jìn)行?簽領(lǐng),購?物發(fā)票需?由經(jīng)辦人?簽名、校?長審批再?送財(cái)務(wù)室?計(jì)賬付款?。2、?日常辦公?、教學(xué)用?品由供貨?單位按采?購物品的?品牌及數(shù)?量送校驗(yàn)?收,總務(wù)?處清點(diǎn)無?誤分發(fā)到?各用物部?門,確認(rèn)?1驗(yàn)收?后,購物?清單雙方?各執(zhí)一份?,定期結(jié)?算。結(jié)算?時需經(jīng)校?長審批,?再到財(cái)務(wù)?室計(jì)賬付?款。3?、試卷紙?、礦泉水?等材料及?低值易耗?品由用物?部門負(fù)責(zé)?人驗(yàn)收,?試卷紙由?教務(wù)處印?刷負(fù)責(zé)人?驗(yàn)貨并做?好物品入?庫登記手?續(xù),木工?、水電工?等日常用?品由總務(wù)?處驗(yàn)收入?庫。二?、倉庫管?理1、?倉庫管理?(1)?倉管員應(yīng)?把好質(zhì)量?關(guān),對數(shù)?量不符、?質(zhì)量低劣?物品,應(yīng)?拒絕驗(yàn)收?入庫。要?建立入庫?、出庫明?細(xì)賬,入?出庫明細(xì)?定期結(jié)算?。(2?)物品倉?儲明晰有?條理,為?學(xué)校提供?購物與公?用經(jīng)費(fèi)開?支參考依?據(jù)。(?3)按處?室及教研?組建立物?品簽領(lǐng)檔?案。(?4)教務(wù)?處印刷室?建立資料?印刷登記?檔案,印?刷人員定?期統(tǒng)計(jì)資?料印刷情?況,為學(xué)?校管理提?供決策參?考依據(jù)。?(5)?木工、水?電工等技?術(shù)負(fù)責(zé)人?也應(yīng)做好?物品出庫?使用情況?登記。?2、物品?領(lǐng)用與發(fā)?放(1?)教職工?按規(guī)定領(lǐng)?取物品,?必須在指?定物品簽?領(lǐng)表上完?整登記簽?名。(?2)教職?工印刷資?料需到教?導(dǎo)處審批?簽字后到?印刷時印?刷,印刷?人員做好?登記簽名?。(3?)除按常?規(guī)發(fā)放物?品及低值?易耗品外?,未經(jīng)總?務(wù)處及學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn),不準(zhǔn)?隨意發(fā)放?和領(lǐng)用物?品。三?、固定資?產(chǎn)的使用?與管理?(一)、?使用與管?理1、?固定資產(chǎn)?由總務(wù)處?辦理入庫?登記手續(xù)?后,用物?部門方可?簽領(lǐng)使用?。2、?使用人要?落實(shí)保護(hù)?措施,使?用好、管?理好、維?護(hù)好,不?得損壞、?流失,要?嚴(yán)格執(zhí)行?“誰損壞?誰丟失,?誰賠償”?制度。?3、使用?人要妥善?保管校產(chǎn)?,不準(zhǔn)私?自外借、?轉(zhuǎn)移和調(diào)?整。部門?管理員要?經(jīng)常進(jìn)行?檢查,維?護(hù)所管校?產(chǎn),建立?正常的維?修制度,?確保學(xué)校?財(cái)產(chǎn)不受?損失。?4、使用?人在調(diào)出?單位前,?應(yīng)將使用?和借用學(xué)?校的一切?物品原數(shù)?交還學(xué)校?,到部門?管理員處?辦理交接?手續(xù)。不?履行交接?注銷手續(xù)?的,不予?辦理調(diào)動?及工資轉(zhuǎn)?移手續(xù)。?5、財(cái)?產(chǎn)管理員?調(diào)動工作?、退休時?需由移交?人、接管?人、監(jiān)交?人三方認(rèn)?真辦理交?接手續(xù)。?(二)?、賠償制?度1、?公物使用?或保管人?員要增強(qiáng)?責(zé)任心,?確保學(xué)校?固定資產(chǎn)?不損壞、?不丟失。?2、除?正常報廢?、報損物?品外,由?于責(zé)任事?故造成的?固定資產(chǎn)?損失,由?責(zé)任人按?當(dāng)前市價?賠償(圖?書按有關(guān)?規(guī)定執(zhí)行?)。3?、由于故?意破壞而?造成的公?物損壞的?,視情節(jié)?加倍賠償?;數(shù)額較?大、情節(jié)?惡劣的,?交有關(guān)部?門處理。?4、班?級公共財(cái)?物,一經(jīng)?集體配置?交付班級?使用后,?各班要加?強(qiáng)對學(xué)生?的思想教?育,教育?學(xué)生以校?為家,愛?護(hù)公物,?保管和使?用好班級?公共財(cái)物?,對因管?理失職或?人為破壞?造成的損?失,除扣?班級量化?評比分外?,照價賠?償。(?三)、學(xué)?期末,學(xué)?校對各班?級公物使?用與管理?情況進(jìn)行?全面檢查?。對使用?與管理好?的班級進(jìn)?行表彰獎?勵。四?、學(xué)校公?物檢查與?維護(hù)(?一)、學(xué)?校定期組?織校舍、?校產(chǎn)設(shè)備?的檢查,?日常保管?、維護(hù)由?部門管理?員及使用?人負(fù)責(zé)。?(二)?、堅(jiān)持使?用報修制?度,由部?門管理員?或使用人?報總務(wù)處?后,按學(xué)?校有關(guān)規(guī)?定安排維?修。(?三)、校?產(chǎn)相關(guān)管?理人員要?經(jīng)常對所?轄固定資?產(chǎn)使用與?管理狀況?進(jìn)行檢查?,定期向?學(xué)校上報?固定資產(chǎn)?的使用與?管理情況?。(四?)、學(xué)校?及各處室?應(yīng)建立物?品正常使?用破損報?廢登記制?度,及時?做好固定?資產(chǎn)變更?登記。?五、設(shè)備?借用制度?(一)?、校外借?用設(shè)備,?憑單位介?紹信,經(jīng)?校長簽署?意見,總?務(wù)處負(fù)責(zé)?人簽名,?財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)?人可借出?,借用人?必須注明?歸還日期?。(二?)、教學(xué)?設(shè)備(或?軟件)、?電教設(shè)備?是學(xué)校的?教學(xué)器材?,為教學(xué)?服務(wù),一?般不得外?借。校內(nèi)?教職工因?教學(xué)需要?借出教學(xué)?設(shè)備須經(jīng)?管理人員?同意,并?辦理相關(guān)?手續(xù)后,?方可借出?。(三?)、學(xué)校?興趣小組?所需設(shè)備?,由指導(dǎo)?教師負(fù)責(zé)?辦理登記?手續(xù)并及?時歸還。?(四)?、貴重設(shè)?備、電教?器材和數(shù)?碼設(shè)備等?,原則上?私人不得?借用,如?確需借用?必須經(jīng)校?長同意并?辦理借用?手續(xù)方可?借出,并?及時做好?回收和驗(yàn)?收工作。?(五)?、借出的?設(shè)備必須?妥善保管?,歸還設(shè)?備如有損?壞,應(yīng)依?損壞賠償?制度給予?賠償。?(六)、?設(shè)備管理?人員應(yīng)嚴(yán)?格遵守本?制度,未?經(jīng)批準(zhǔn)任?何人無權(quán)?將設(shè)備借?出,否則?后果自負(fù)?。學(xué)校?資產(chǎn)物品?管理制度?(三)?為加強(qiáng)學(xué)?校物品購?置、使用?和管理工?作,提高?物品使用?效益,做?到物盡其?用,減少?浪費(fèi),根?據(jù)上級有?關(guān)文件精?神,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?,制定本?制度。?一、物品?購置(?一)、學(xué)?校日常辦?公、教學(xué)?用品由總?務(wù)處統(tǒng)一?購買入庫?;固定資?產(chǎn)購置需?由用物部?門填寫購?物申請表?,經(jīng)校長?審批后,?由總務(wù)處?安排購買?;材料及?低值易耗?品購置由?用物人員?向校長口?頭申請審?批后,總?務(wù)處安排?購買,用?物部門負(fù)?責(zé)人驗(yàn)收?。(二?)、凡購?入物品一?律嚴(yán)格履?行入庫或?驗(yàn)收手續(xù)?。不辦理?入庫或驗(yàn)?收手續(xù),?不能發(fā)放?領(lǐng)用,相?關(guān)費(fèi)用及?票據(jù)不予?報銷。根?據(jù)學(xué)校工?作實(shí)際,?各類物品?入庫或驗(yàn)?貨簽收手?續(xù)如下:?1、購?買固定資?產(chǎn)的由辦?公室辦理?固定資產(chǎn)?入庫登記?手續(xù),用?物部門負(fù)?責(zé)人進(jìn)行?簽領(lǐng),購?物___?_需由經(jīng)?辦人簽名?、校長審?批再送財(cái)?務(wù)室計(jì)賬?付款。?2、日常?辦公、教?學(xué)用品由?供貨單位?按采購物?品的品牌?及數(shù)量送?校驗(yàn)收,?總務(wù)處清?點(diǎn)無誤分?發(fā)到各用?物部門,?確認(rèn)1?驗(yàn)收后,?購物清單?雙方各執(zhí)?一份,定?期結(jié)算。?結(jié)算時需?經(jīng)校長審?批,再到?財(cái)務(wù)室計(jì)?賬付款。?3、試?卷紙、礦?泉水等材?料及低值?易耗品由?用物部門?負(fù)責(zé)人驗(yàn)?收,試卷?紙由教務(wù)?處印刷負(fù)?責(zé)人驗(yàn)貨?并做好物?品入庫登?記手續(xù),?木工、水?電工等日?常用品由?總務(wù)處驗(yàn)?收入庫。?二、倉?庫管理?1、倉庫?管理(?1)倉管?員應(yīng)把好?質(zhì)量關(guān),?對數(shù)量不?符、質(zhì)量?低劣物品?,應(yīng)拒絕?驗(yàn)收入庫?。要建立?入庫、出?庫明細(xì)賬?,入出庫?明細(xì)定期?結(jié)算。?(2)物?品倉儲明?晰有條理?,為學(xué)校?提供購物?與公用經(jīng)?費(fèi)開支參?考依據(jù)。?(3)?按處室及?教研組建?立物品簽?領(lǐng)檔案。?(4)?教務(wù)處印?刷室建立?資料印刷?登記檔案?,印刷人?員定期統(tǒng)?計(jì)資料印?刷情況,?為學(xué)校管?理提供決?策參考依?據(jù)。(?5)木工?、水電工?等技術(shù)負(fù)?責(zé)人也應(yīng)?做好物品?出庫使用?情況登記?。2、?物品領(lǐng)用?與發(fā)放?(1)教?職工按規(guī)?定領(lǐng)取物?品,必須?在指定物?品簽領(lǐng)表?上完整登?記簽名。?(2)?教職工印?刷資料需?到教導(dǎo)處?審批簽字?后到印刷?時印刷,?印刷人員?做好登記?簽名。?(3)除?按常規(guī)發(fā)?放物品及?低值易耗?品外,未?經(jīng)總務(wù)處?及學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn),?不準(zhǔn)隨意?發(fā)放和領(lǐng)?用物品。?三、固?定資產(chǎn)的?使用與管?理(一?)、使用?與管理?1、固定?資產(chǎn)由總?務(wù)處辦理?入庫登記?手續(xù)后,?用物部門?方可簽領(lǐng)?使用。?2、使用?人要落實(shí)?保護(hù)措施?,使用好?、管理好?、維護(hù)好?,不得損?壞、流失?,要嚴(yán)格?執(zhí)行“誰?損壞誰丟?失,誰賠?償”制度?。3、?使用人要?妥善保管?校產(chǎn),不?準(zhǔn)私自外?借、轉(zhuǎn)移?和調(diào)整。?部門管理?員要經(jīng)常?進(jìn)行檢查?,維護(hù)所?管校產(chǎn),?建立正常?的維修制?度,確保?學(xué)校財(cái)產(chǎn)?不受損失?。4、?使用人在?調(diào)出單位?前,應(yīng)將?使用和借?用學(xué)校的?一切物品?原數(shù)交還?學(xué)校,到?部門管理?員處辦理?交接手續(xù)?。不履行?交接注銷?手續(xù)的,?不予辦理?調(diào)動及工?資轉(zhuǎn)移手?續(xù)。5?、財(cái)產(chǎn)管?理員調(diào)動?工作、退?休時需由?移交人、?接管人、?監(jiān)交人三?方認(rèn)真辦?理交接手?續(xù)。(?二)、賠?償制度?1、公物?使用或保?管人員要?增強(qiáng)責(zé)任?心,確保?學(xué)校固定?資產(chǎn)不損?壞、不丟?失。2?、除正常?報廢、報?損物品外?,由于責(zé)?任事故造?成的固定?資產(chǎn)損失?,由責(zé)任?人按當(dāng)前?市價賠償?(圖書按?有關(guān)規(guī)定?執(zhí)行)。?3、由?于故意破?壞而造成?的公物損?壞的,視?情節(jié)加倍?賠償;數(shù)?額較大、?情節(jié)惡劣?的,交有?關(guān)部門處?理。4?、班級公?共財(cái)物,?一經(jīng)__?__配置?交付班級?使用后,?各班要加?強(qiáng)對學(xué)生?的思想教?育,教育?學(xué)生以校?為家,愛?護(hù)公物,?保管和使?用好班級?公共財(cái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寒假安全教育主題班會方案8篇
- 形勢任務(wù)教育心得體會
- 開學(xué)典禮副校長講話稿15篇
- 招商引資差旅費(fèi)管理辦法
- 中國分布式光纖傳感器行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及市場前景分析預(yù)測報告
- 湖南省溆浦一中普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文試題(含答案)
- Massive MIMO系統(tǒng)低復(fù)雜度混合預(yù)編碼方法研究
- 2025版銷售經(jīng)理多元化市場拓展聘用合同模板3篇
- 志愿培訓(xùn)教材
- 應(yīng)急管理法規(guī)與政策解讀
- 《openEuler操作系統(tǒng)》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 《天潤乳業(yè)營運(yùn)能力及風(fēng)險管理問題及完善對策(7900字論文)》
- 醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會章程
- xx單位政務(wù)云商用密碼應(yīng)用方案V2.0
- 北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷及答案共5套
- 2024-2025學(xué)年人教版生物八年級上冊期末綜合測試卷
- 2025年九省聯(lián)考新高考 語文試卷(含答案解析)
- 全過程工程咨詢投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 心理健康教育學(xué)情分析報告
- 農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)報表(三張報表)
- 安宮牛黃丸的培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論