幼兒中班主題活動(dòng)方案簡(jiǎn)單版（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒中班?主題活動(dòng)?方案簡(jiǎn)單?版一、?活動(dòng)目標(biāo)?鍛煉幼?兒反應(yīng)的?靈敏性，?鼓勵(lì)幼兒?在同伴面?前大膽表?現(xiàn)自己，?同時(shí)讓幼?兒感受到?玩游戲的?快樂(lè)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備紅?花1朵個(gè)?、鼓一個(gè)?。三、?活動(dòng)過(guò)程?1、教?師出示花?，告訴幼?兒游戲的?名稱。?2、介紹?游戲玩法?及規(guī)則。?幼兒圍?成一圈，?一人蒙眼?在圈內(nèi)擊?鼓，圈上?小朋友按?順時(shí)針?lè)?向傳花，?當(dāng)鼓聲停?時(shí)，花在?誰(shuí)手上，?誰(shuí)就站出?來(lái)表演一?個(gè)節(jié)目。?表演玩，?從表演者?開(kāi)始游戲?繼續(xù)。?3、游戲?開(kāi)始，教?師參與游?戲中，隨?時(shí)進(jìn)行指?導(dǎo)。4?、游戲評(píng)?價(jià)?；?動(dòng)反思從?“擊鼓傳?花”的游?戲中可以?看出幼兒?對(duì)游戲活?動(dòng)的興趣?，有的小?朋友為了?能表演節(jié)?目，表現(xiàn)?出傳花的?過(guò)程中有?意的拖延?時(shí)間，不?往外傳的?現(xiàn)象。這?說(shuō)明孩子?們的表演?欲望增強(qiáng)?了，膽量?增大了。?雖然，這?是好現(xiàn)象?，但是，?我們做為?老師也應(yīng)?當(dāng)引起注?意，在肯?定孩子的?同時(shí)，要?注意引導(dǎo)?幼兒應(yīng)當(dāng)?遵守游戲?規(guī)則，讓?每個(gè)小朋?友都能在?游戲中體?驗(yàn)到其中?的快樂(lè)。?幼兒中?班主題活?動(dòng)方案簡(jiǎn)?單版（二?）設(shè)計(jì)?意圖：?小孩子最?喜歡蹦蹦?跳跳，因?為了蹦蹦?跳跳能夠?鍛煉孩子?們雙腿的?彈跳潛力?和身體協(xié)?調(diào)潛力，?為了給幼?兒創(chuàng)造一?個(gè)簡(jiǎn)單愉?快活動(dòng)氛?圍，我們?設(shè)計(jì)了戶?外游戲《?小白兔采?蘑菇》，?本次活動(dòng)?采用游戲?的方式，?創(chuàng)設(shè)情景?，讓小朋?友模仿小?白兔。在?活動(dòng)中，?盡情地玩?耍，大膽?地表現(xiàn)。?透過(guò)本次?活動(dòng)，孩?子們練習(xí)?了雙腳向?前跳躍的?動(dòng)作，發(fā)?展了身體?的協(xié)調(diào)潛?力，培養(yǎng)?了孩子參?加體育活?動(dòng)的興趣?，活動(dòng)?目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?雙腳并攏?向前跳躍?，.鍛煉?腿部力量?.2、?幼兒熱愛(ài)?大自然，?熱愛(ài)戶外?游戲。讓?幼兒在游?戲中體會(huì)?快樂(lè)。?3、培養(yǎng)?幼兒的規(guī)?則意識(shí)?活動(dòng)準(zhǔn)備?：開(kāi)闊平?坦的場(chǎng)地?、蘑菇卡?片若干、?小兔頭飾?若干、?活動(dòng)過(guò)程?：一、?老師雙手?舉起，伸?出兩個(gè)手?指，扮作?小白兔跳?幾下，問(wèn)?：小朋友?猜一猜，?這是什么?小動(dòng)物??幼兒：?小白兔?師：小白?兔怎樣走?路?幼?兒“小兔?走路，蹦?蹦蹦蹦跳??！闭?qǐng)?幼兒嘗試?跳。老?師示范:?我也來(lái)學(xué)?學(xué)看(小?腳并并攏?，膝蓋彎?彎，輕輕?向前跳.?)請(qǐng)幼?兒再次嘗?試跳，并?能一邊念?兒歌、一?邊跳，以?了解跳的?技能.?小白兔愛(ài)?吃什么??幼兒：?蘿卜和青?菜。小?白兔還愛(ài)?吃什么??引導(dǎo)幼?兒說(shuō)：蘑?菇老師?頭帶"小?白兔頭飾?"激發(fā)幼?兒的興趣?，“我是?兔媽媽，?你們是我?的兔寶寶?，寶寶們?這天天氣?真好，我?們出去采?蘑菇吧。?”兔媽?媽帶領(lǐng)幼?兒到游戲?場(chǎng)地二?、游戲:?小兔采蘑?菇.(?1)老師?講解游戲?規(guī)則:蘑?菇地就在?那邊，請(qǐng)?兔寶寶們?用我們剛?剛學(xué)到的?"小腳并?并攏，膝?蓋彎一彎?，輕輕向?前跳"的?方法一個(gè)?個(gè)跟著兔?媽媽去采?蘑菇.采?到蘑菇以?后，把蘑?菇放在兩?腿之間夾?著，跳回?來(lái)，并把?蘑菇放進(jìn)?筐中.五?分鐘后，?數(shù)一數(shù)，?你采了幾?個(gè)蘑菇是?什么顏色?的比一比?，看看誰(shuí)?采得蘑菇?多。(?2)放松?運(yùn)動(dòng):兔?寶寶們真?能干，把?蘑菇地里?的蘑菇都?采完了，?媽媽采的?好累啊，?你們累么?那我們坐?下來(lái)休息?一下吧引?導(dǎo)幼兒揉?腿、做放?松運(yùn)動(dòng)?活動(dòng)反思?：幼兒?喜歡游戲?，并且能?很快進(jìn)入?主角，所?以活動(dòng)一?開(kāi)始就吸?引了他們?的注意力?!他們跳?著采了一?個(gè)蘑菇又?一個(gè)蘑菇?，樂(lè)此不?疲，很有?成就感。?活動(dòng)中注?意動(dòng)靜交?替，幼兒?的體能不?僅僅得到?了限度的?鍛煉，而?且不感覺(jué)?到累!?幼兒中班?主題活動(dòng)?方案簡(jiǎn)單?版（三）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、幼兒根?據(jù)人物形?體特征，?恰當(dāng)使用?各種工具?材料制作?瓶娃娃，?正確表現(xiàn)?瓶娃娃的?形象特征?。2、?幼兒喜愛(ài)?做手工的?情感及認(rèn)?真有條理?的制作習(xí)?慣?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?做好的瓶?娃娃范例?、各種干?凈的飲料?小瓶、碎?布、棉花?、毛線、?彩色皺紋?紙、剪刀?等活動(dòng)?過(guò)程：?一、導(dǎo)入?活動(dòng)，引?起幼兒興?趣。出?示做好的?范例，以?瓶娃娃的?口吻引出?活動(dòng)主題?。二、?引導(dǎo)幼兒?觀察范例?，理解做?法。1?、老師示?范講解。?先選個(gè)?瓶子做身?體，然后?根據(jù)這個(gè)?瓶子的大?小，選擇?做頭的材?料。如果?身體用塑?料飲料小?瓶，頭用?什么做合?適呢?(?引導(dǎo)幼兒?想象)如?果身體用?小藥瓶，?頭用什么?做才合適?呢?另外?，可以用?水果網(wǎng)做?頭發(fā)。然?后粘上眼?睛、嘴巴?、用一塊?布或皺紋?紙?jiān)谄孔?上貼成衣?服。這樣?就成了瓶?娃娃。?2、引導(dǎo)?幼兒討論?。除了?老師剛才?的方法，?你們覺(jué)得?還可以用?什么方法?做?三?、交待區(qū)?域