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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園消?防日活動(dòng)?方案范本?活動(dòng)目?標(biāo):1?.感受火?災(zāi)的威脅?以及火災(zāi)?帶來(lái)的危?害。2?.簡(jiǎn)單了?解火災(zāi)撲?救的方法?,懂得預(yù)?防火災(zāi)的?基本知識(shí)?。3.?初步掌握?幾種逃生?自救的方?法及技能?,提高自?我保護(hù)能?力。重?點(diǎn)難點(diǎn):?重點(diǎn):?知道火的?危害,簡(jiǎn)?單了解火?災(zāi)撲救的?方法,懂?得預(yù)防火?災(zāi)的基本?常識(shí)。?難點(diǎn):遇?到火災(zāi)不?懼怕、不?慌張,初?步掌握幾?種逃生自?救的方法?及技能,?提高自我?保護(hù)能力?。活動(dòng)?準(zhǔn)備:多?媒體課件?活動(dòng)過(guò)?程:一?、了解火?的用途及?危害二?、遇到火?災(zāi)怎么辦??1.?火災(zāi)撲救?的主要方?法(1?)學(xué)會(huì)撥?打火警電?話(2?)知道常?見(jiàn)的滅火?方法2?.逃生自?救的技能?及注意事?項(xiàng)(1?)正確逃?生的方法?(2)?看清安全?出口標(biāo)志?(3)?如果身上?著火怎么?辦?(?4)如果?大火封住?了出口?三、如何?預(yù)防火災(zāi)?1.預(yù)?防火災(zāi),?從我做起?2.誰(shuí)?對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?教學(xué)反思?:一、?安全是幼?兒園的頭?等大事,?消防安全?更是重中?之重。幼?兒生活是?多姿多彩?的,安全?教育也應(yīng)?把握時(shí)機(jī)?。抓住生?活用火的?例子對(duì)幼?兒進(jìn)行安?全教育,?讓幼兒在?真實(shí)情感?中感受,?更加容易?接受。?二、活動(dòng)?中,就幼?兒生活經(jīng)?驗(yàn)的幾個(gè)?片斷,讓?幼兒主動(dòng)?探索、尋?找日常生?活中不能?隨便說(shuō)的?易引發(fā)火?災(zāi)的物品?,并讓幼?兒自主地?說(shuō)出不能?玩的原因?。發(fā)展幼?兒語(yǔ)言表?達(dá)能力,?豐富幼兒?安全防火?知識(shí),從?小培養(yǎng)安?全意識(shí)。?三、要?提高幼兒?的安全質(zhì)?量單靠幼?兒園是不?夠的,需?要家長(zhǎng),?社會(huì)的全?體支持。?以后我我?更加積極?的爭(zhēng)取到?的家長(zhǎng)配?合,使家?長(zhǎng)真正成?為老師的?好幫手,?幼兒園的?好合作伙?伴,為孩?子們的發(fā)?展和健康?成長(zhǎng)起到?的作用。?幼兒園?消防日活?動(dòng)方案范?本(二)?活動(dòng)目?標(biāo):1?、讓幼兒?正確的認(rèn)?識(shí)和了解?火,以及?火災(zāi)的危?害。2?、讓幼兒?學(xué)會(huì)基本?的逃生本?領(lǐng),記住?火警11?9。3?、讓幼兒?能積極主?動(dòng)的參與?到集體活?動(dòng)中來(lái)。?4、考?驗(yàn)小朋友?們的反應(yīng)?能力,鍛?煉他們的?個(gè)人能力?。5、?加強(qiáng)幼兒?的安全意?識(shí)。教?學(xué)重點(diǎn)、?難點(diǎn):?學(xué)會(huì)正確?的逃生方?法活動(dòng)?準(zhǔn)備:?1、準(zhǔn)備?蠟燭和打?火機(jī)2?、為幼兒?準(zhǔn)備濕毛?巾3、?有關(guān)火災(zāi)?的錄像?活動(dòng)過(guò)程?:1、?拿出蠟燭?,引起幼?兒的興趣?。點(diǎn)燃?蠟燭讓幼?兒想辦法?熄滅。?2、小朋?友在家玩?火嗎?例?如爸爸的?打火機(jī)??請(qǐng)小朋?友觀看影?片,影片?里的小朋?友怎么樣?就引起火?災(zāi)了呢??3、小?朋友都不?能玩火,?發(fā)生火災(zāi)?后果太可?怕了,房?屋都被燒?毀了,還?有那么多?的人受傷?。火災(zāi)?發(fā)生了,?我們?cè)趺?去救火呢??影片?里的小朋?友怎么樣?救火的呢?,他們做?的對(duì)不對(duì)?呢?小?結(jié):火小?的情況下?,我們可?以采取開(kāi)?窗,用水?、沙子、?濕棉被、?滅火器等?滅火,火?很大的時(shí)?候,我們?撥打11?9電話,?消防叔叔?還沒(méi)到,?我們小朋?友一定要?把嘴巴、?鼻子捂上?,以最快?的速度跑?出煙火區(qū)?,學(xué)會(huì)保?護(hù)自己。?4、怎?樣避免火?災(zāi)?請(qǐng)?幼兒自主?的討論,?不玩火,?在家聽(tīng)家?長(zhǎng)的話。?本次活?動(dòng)以幼兒?實(shí)際生活?中有過(guò)多?次體驗(yàn)的?事情—著?火為主題?,對(duì)幼兒?進(jìn)行滅火?、防火教?育,帶有?普遍性與?典型性。?活動(dòng)延?伸:我?們現(xiàn)在知?道了不能?玩火,我?們也要出?去宣傳,?讓所有的?人都知道?不能玩火?,知道火?災(zāi)的害處?。幼兒?園消防日?活動(dòng)方案?范本(三?)【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、知?道火柴、?打火機(jī)、?廚房灶具?等用品使?用不當(dāng)會(huì)?有危險(xiǎn)。?2、不?碰觸易燃?、易爆的?用具,教?育幼兒不?玩火。?3、學(xué)會(huì)?如何應(yīng)對(duì)?火災(zāi),知?道如何在?火場(chǎng)逃生?。【活?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、打?火機(jī)、蠟?燭、紙張?等實(shí)驗(yàn)用?品。2?、濕毛巾?人手一條?、滅火器?【活動(dòng)?過(guò)程】?一、謎語(yǔ)?導(dǎo)入活動(dòng)?,激發(fā)幼?兒興趣身?上穿紅袍?,脾氣真?暴躁。惹?起心頭火?,一跳八?丈高。(?火)請(qǐng)幼?兒討論火?的用處:?可以幫我?們做飯,?可以取暖?,可以放?煙花,可?以烤干衣?服,可以?烤熟食物?等等。那?么火對(duì)我?們有好處?,有沒(méi)有?害處呢??請(qǐng)幼兒?討論火的?危害:火?能燒掉房?屋、家具?,火能燒?死人,火?可以燒掉?森林等。?二、認(rèn)?識(shí)生活中?的易燃物?品和家中?的主要火?源1、?觀察小實(shí)?驗(yàn)"紙的?燃燒",?幫助幼兒?了解有些?物品很容?易被引燃?,認(rèn)識(shí)火?源和易燃?物品。?老師用打?火機(jī)將蠟?燭點(diǎn)燃,?將一張紙?放在蠟燭?的上方,?讓幼兒觀?察紙的燃?燒過(guò)程。?2、提?問(wèn):在我?們的生活?中,哪些?東西是火?源?(打?火機(jī)、火?柴、鞭炮?、蚊香)?那些東西?可以燃燒??(紙、?棉花、衣?服、煤炭?、汽油等?)小結(jié)?:在我們?的家中經(jīng)?常會(huì)有打?火機(jī)、火?柴、煤氣?爐等火源?,還會(huì)有?抹布、紙?張、塑料?、木制品?等易燃物?品?;鹉?給我們的?生活帶來(lái)?很多方便?,但是如?果不會(huì)正?確使用火?,火娃娃?也會(huì)生氣?,給我們?帶來(lái)傷害?。所以小?朋友不能?玩火。?3、幼兒?觀看視頻?,討論如?果發(fā)生了?火災(zāi),我?們應(yīng)怎么?辦?如何?逃離火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng)??小結(jié):如?果出現(xiàn)小?火,我們?可以求救?大人用水?撲滅、用?濕布撲滅?、用滅火?器撲滅…?…如果出?現(xiàn)大火,?我們
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