2018-2019學(xué)年高中語文13張衡傳試題新人教版必修4

13張衡傳一、課外閱讀閱讀下面的文言文,完成1～4題。韓邦奇,字汝節(jié),朝邑人。父紹宗,福建副使。邦奇登正德三年進士,除吏部主事,進員外郎。六年冬,京師地震,上疏陳時政闕失。忤旨,不報。會給事中孫禎等劾臣僚不職者,并及邦奇。吏部已議留,帝竟以前疏故,黜為平陽通判。遷浙江僉事,轄杭、嚴(yán)二府。寧王宸濠①令內(nèi)豎②假飯僧,聚千人于杭州天竺寺,邦奇立散遣之。其儀賓③托進貢假道衢州,邦奇詰之曰:“入貢當(dāng)沿江下,奚自假道?歸語王,韓僉事不可誑也。”時中官在浙者凡四人,王堂為鎮(zhèn)守,晁進督織造,崔主市舶,張玉管營造。爪牙四出,民不聊生。邦奇疏請禁止,又?jǐn)?shù)裁抑堂。邦奇閔中官采富陽茶魚為民害,作歌哀之。堂遂奏邦奇沮格上供,作歌怨謗,帝怒,逮至京,下詔獄。廷臣論救,皆不聽,斥為民。嘉靖七年,起山東副使。以右僉都御史巡撫宣府。后入佐院事,進右副都御史,巡撫遼東。時遼陽兵變侍郎黃宗明言邦奇素有威望請假以便宜速往定亂帝方事姑息不從命與山西巡撫任洛換官至山西,為政嚴(yán)肅,有司供具悉不納,間日出俸米易肉一斤。居四年,引疾歸。中外交薦,以故官起督河道。遷刑部右侍郎,改吏部左侍郎。拜南京右都御史,進兵部尚書,參贊機務(wù)。致仕歸。三十四年,陜西地大震,邦奇隕焉。贈太子少保,謚恭簡。邦奇嘗廬居,病歲余不能起。其弟邦靖藥必分嘗,食飲皆手進。后邦靖病亟,邦奇日夜持弟泣,不解衣者三月。及歿,衰绖蔬食,終喪弗懈。鄉(xiāng)人為立“孝弟碑”。(節(jié)選自《明史·韓邦奇?zhèn)鳌?【注】①正德二年(1507年),寧王朱宸濠賄賂太監(jiān),密謀起兵。②內(nèi)豎:指宦官。③儀賓:明代對宗室親王、郡王之婿、孫女婿、曾孫女婿、玄孫女婿的統(tǒng)稱。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()解析:C解答此題可以用排除法。文言文常省略主語,但應(yīng)表意完整?！暗鄯绞隆闭Z意不完整,排除A項;“侍郎黃宗明言”語意不完整,缺少賓語,排除B項;“命與山西巡撫任洛換官”表意完整,排除D項。2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.“除”有任命官職的意思,例如“除臣洗馬”,在文言中與“遷”“拜”“授”等意思相同。B.“疏”是古代臣下向皇帝條陳自己對某事意見的一種文體,也稱“奏疏”或“奏議”。C.“刑部”為六部之一,掌管審定法律,復(fù)核刑名案件等職事,其長官稱為刑部尚書。D.“廬居”也稱“廬墓”,指古人于父母或師長死后,在其墓旁搭蓋小屋居住服喪的行為。解析:A“遷”指官職的變動。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.韓邦奇為人耿直,敢于直言進諫。京師發(fā)生地震之后,邦奇上疏指出了當(dāng)時政治上的弊端,違背武宗的心意,沒有得到回復(fù),后來還因此遭到貶黜。B.韓邦奇恪盡職守,遇事明察秋毫。他任浙江僉事時,識破寧王奸計,遣散了聚集在杭州天竺寺的假和尚,嚴(yán)詞拒絕了其女婿假托進貢借道衢州的請求。C.韓邦奇為民請命,同情關(guān)心百姓。王堂等四名宦官的爪牙四處搜刮,弄得民不聊生,韓邦奇上書請求加以禁止,并作詩表達(dá)對宦官為害百姓的憂慮和感傷。D.韓邦奇孝悌為重,兄弟感情深厚。他因“廬居”而病一年多,得弟弟周到照顧;后弟弟病重,他衣不解帶地照顧了三個月,弟弟死后,他穿喪服,吃素食。解析:B表述錯誤,由原文“寧王宸濠令內(nèi)豎假飯僧……,邦奇詰之曰:‘入貢當(dāng)沿江下,奚自假道?歸語王,韓僉事不可誑也。’”可韓邦奇遣散的是寧王假裝給和尚施粥而聚集的人,并非假和尚。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)會給事中孫禎等劾臣僚不職者,并及邦奇。譯文:

(2)至山西,為政嚴(yán)肅,有司供具悉不納,間日出俸米易肉一斤。譯文:

解析:(1)重點詞語“會”“劾”“及”。“會”根據(jù)課內(nèi)“會天大雨”,應(yīng)譯為“恰逢”;“劾”根據(jù)語境,應(yīng)譯為“彈劾”;“及”根據(jù)語境為動詞,應(yīng)譯為“涉及”。(2)重點詞語“嚴(yán)肅”“有司”“間日”“易”?！皣?yán)肅”為古今異義詞,此處和處理政事的態(tài)度方法有關(guān),應(yīng)譯為“嚴(yán)謹(jǐn)有法度”;“有司”是名詞,應(yīng)譯為“部門的官員”;“間日”是時間狀語,應(yīng)譯為“每隔一天”;“易”根據(jù)課內(nèi)“以亂易整”,應(yīng)譯為“換”。答案:(1)恰逢給事中孫禎等彈劾不稱職的群臣,一并涉及韓邦奇。(2)韓邦奇到山西后,處理政務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)而有法度,部門的官員給他提供的用品他都不接受,他自己每隔一天拿出祿米換一斤肉。參考譯文:韓邦奇,字汝節(jié),陜西朝邑人。父親韓紹宗,曾做過福建副使。韓邦奇考中正德三年進士,被任命為吏部主事,后晉升為員外郎。正德六年冬天,京師發(fā)生地震,韓邦奇上疏指出當(dāng)時政治的過失。違背皇帝的心意,皇帝未予答復(fù)。恰逢給事中孫禎等彈劾不稱職的群臣,一并涉及韓邦奇。吏部已經(jīng)商量決定其繼續(xù)留任,皇帝最終因為之前那篇奏疏的原因,把他貶為平陽通判。后來升為浙江僉事,管理杭、嚴(yán)二府的事務(wù)。寧王朱宸濠派遣宦官假裝給和尚施舍粥飯,在杭州天竺寺聚集了上千人,韓邦奇立即遣散了他們。朱宸濠的女婿假托進貢要從衢州借道,韓邦奇質(zhì)問說:“到京城上貢應(yīng)當(dāng)沿江而下,為什么要從此處借道?你回去告訴寧王,我韓僉事是不可欺騙的。”當(dāng)時在浙江的宦官共四個人,王堂當(dāng)鎮(zhèn)守,晁進管織造,崔管市舶,張玉管建筑。他們的爪牙四處搜刮,百姓都無法生活下去了。韓邦奇上疏請求對他們加以禁止,又多次遏制王堂。韓邦奇憂慮宦官采辦富陽的茶魚為害百姓,寫了一首詩歌表示感傷。王堂于是上疏說韓邦奇阻止對皇上的供給,寫詩歌埋怨、誹謗。皇帝大怒,把韓邦奇逮到京城,關(guān)進了欽犯監(jiān)獄。朝中大臣上疏挽救,皇帝都不允許,最后韓邦奇被罷官為民。嘉靖七年,韓邦奇被起任為山東副使,以右僉都御史巡查安撫宣府。后來,入朝協(xié)助管理督察院的事務(wù),升任右副都御史,巡查安撫遼東。當(dāng)時遼陽發(fā)生兵變,侍郎黃宗明說韓邦奇一向很有聲望,請給他見機行事的權(quán)力,讓他迅速前往平定事變。世宗當(dāng)時一味采取姑息政策,沒有答應(yīng),而是讓韓邦奇與山西巡撫任洛做了對調(diào)。韓邦奇到山西后,處理政務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)而有法度,部門的官員給他提供的用品他都不接受,他自己每隔一天拿出祿米換一斤肉。他在山西當(dāng)了四年巡撫,后告病回鄉(xiāng)。居家期間,朝廷內(nèi)外不斷有人推薦,他又以原有官職出來主管河道事務(wù)。后來升任刑部右侍郎,又改當(dāng)吏部左侍郎。后被任命為南京右都御史,提升為兵部尚書,參與朝廷的軍政大事。最后退休回家。嘉靖三十四年,陜西發(fā)生大地震,韓邦奇在地震中喪了生。朝廷追贈他為太子少保,謚號恭簡。韓邦奇曾經(jīng)住在墓旁結(jié)廬服喪,病了一年多不能起床。他的弟弟韓邦靖送藥一定親自嘗過,飲食都是親手奉送。后來韓邦靖病重,韓邦奇日夜抱著弟弟哭泣,三個月不解衣休息。弟弟死后,他穿喪服,吃素食,一直到守喪完畢也不懈怠。鄉(xiāng)里人為他們兄弟設(shè)立了一塊“孝悌碑”。二、語言運用5.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)當(dāng)然,好的故事在結(jié)尾的地方一定要給讀者或觀眾一把開悟的鑰匙,要讓讀者或觀眾在故事結(jié)束的時候,有一點恍然大悟,有一點如夢方醒,這種好故事是成為好小說的一個最基本的前提。假如你能給觀眾或者讀者一把開悟的鑰匙,。

A.那么你就具備了一個好的小說家的素質(zhì),就能把你的讀者或觀眾留住B.才能把你的讀者或觀眾留住,那么你才具備了一個好的小說家的素質(zhì)C.那么你才具備了一個好的小說家的素質(zhì),才能把你的讀者或觀眾留住D.就能把你的讀者或觀眾留住,那么你就具備了一個好的小說家的素質(zhì)解析:D解答連貫題最重要的方法就是根據(jù)上下文意進行推斷。解答此題,根據(jù)前文的敘述,先有“一把開悟的鑰匙”,然后讓讀者或觀眾怎么樣,再是“成為好小說的一個最基本的前提”,所以A與C的語序不符合;“假如”是假設(shè)的條件,后面應(yīng)該用副詞“就”與之呼應(yīng),所以B不符合。6.下圖是豐子愷先生的一幅漫畫《燕歸人未歸》。請仔細(xì)觀察,對畫面進行準(zhǔn)確、生動的描寫。要求:使用比喻或比擬的修辭手法,不超過80個宇。解析:本題考查圖文轉(zhuǎn)換以及語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。解答此題的前提就是讀懂漫畫,《燕歸人未歸》,主體對象是一個女子,托腮凝望。闡述漫畫所反映的內(nèi)容,注意使用比喻或比擬的修辭手法,字?jǐn)?shù)要求需要注意。答案:(示例)柳絲婀娜,迎風(fēng)飄拂,燕子成雙,翩然飛來,“唧唧啾啾”,一路歡歌。晴空寥廓,庭院寂然。她獨自憑欄,托腮凝望,恍然入夢:春柳如煙的午后,與他攜手漫步庭中閑拾落花。(符合面面內(nèi)容,符合修辭手法要求即可)7.歸謬法是指為反對錯誤觀點而先假設(shè)這個觀點是正確的,再由此推論得出荒謬結(jié)論的一種論證方法。仿照下面的示例,根據(jù)要求另寫一句話。要求:符合歸謬邏輯,句式基本一致,語言簡潔明了。例句:如果說年紀(jì)越大,懂得就越多,那么那些百歲老人就是這世界上學(xué)問最高的人了。仿句:

解析:本題考查的是推斷及語言表達(dá)準(zhǔn)確連貫等方面的綜合能力。本題需要首先認(rèn)真閱讀材料的內(nèi)容,理解什么是歸謬法;把握了歸謬的概念后,然后仿照例句的形式進行表述即可。答案:(示例)如果說題目“刷”得越多,成績就越好,那么印刷機就是能夠考取狀元的人了。三、片段寫作8.最近,網(wǎng)絡(luò)上概括了7句“最傷父母心的冷暴力口語”,其中3句頗能反映當(dāng)今某些中學(xué)生的心態(tài)。請從中任選一句,寫一段話。不少于200字。①吃什么我知道,別給我夾。②叫你別收拾我房間,東西都找不到了。③說了你也不懂。要求:①描述一幅說這句話時的生活畫面。②必須有神態(tài)描寫和動作描寫。③運用比喻的修辭手法。④結(jié)構(gòu)相對完整,語言連貫、得體。寫作提示:概括畫面內(nèi)容一定要全,概括的過程要按順序來,免得遺漏,又可避免無序;介紹過程要有重點,尤其是反映畫面主題的點要詳細(xì)介紹;組織文字要兼顧簡明、連貫、得體的要求,注意字