幼兒園中秋節(jié)活動方案大中小班活動方案范文（3篇）

第5頁共5頁幼兒園中?秋節(jié)活動?方案大中?小班活動?方案范文?設(shè)計意?圖中華?民族五千?年的悠久?歷史，積?淀著許多?洋溢著濃?厚東方文?化色彩的?傳統(tǒng)節(jié)日?。文化是?民族的根?本，而節(jié)?日正是民?族文化傳?承的重要?載體。?春節(jié)、元?宵節(jié)、清?明節(jié)、中?秋節(jié)等傳?統(tǒng)民俗節(jié)?日，無不?大力弘揚?著民族文?化的優(yōu)秀?傳統(tǒng)，傳?承民族精?神。時?值中秋節(jié)?的來臨，?讓我們的?孩子了解?這一傳統(tǒng)?節(jié)日，學?到科學小?知識，并?且在活動?過程中把?禮儀滲透?到各個細?節(jié)處。?活動目標?1、通?過活動，?讓幼兒初?步了解中?秋節(jié)的來?歷，知道?中秋節(jié)是?我國傳統(tǒng)?的團圓節(jié)?。2、?體驗與同?伴老師一?起過節(jié)的?快樂。?活動形式?班級集?體活動環(huán)?境布置?1.展示?幼兒在節(jié)?前觀察月?亮、繪制?出的“月?亮變化冊?”。2?.投放相?關(guān)月亮知?識的圖書?。3.?懸掛燈籠?，水果圖?案營造熱?鬧的節(jié)日?氣氛。?家長工作?___?_家長幫?助搜集關(guān)?于中秋節(jié)?的資料，?并提供給?大家分享?。2.?為這次主?題活動準?備一些月?餅盒。并?與幼兒一?起做一個?燈籠，是?共同制作?的。3?.督促幼?兒節(jié)前節(jié)?后連續(xù)觀?察月亮，?并記錄月?亮的變化?。幼兒?園中秋節(jié)?活動方案?大中小班?活動方案?范文（二?）活動?目標：?1、鍛煉?手部動作?的靈活性?，鼓勵幼?兒大膽制?作，培養(yǎng)?想象力、?創(chuàng)造力。?2、了?解做月餅?的過程‘?練習團、?壓、捏、?刻、印等?技能。?3、感受?中秋節(jié)的?歡樂氣氛?，體驗自?己的勞動?成果活?動準備：?實物月?餅、音樂?(爺爺為?我打月餅?)請食堂?師傅準備?好作月餅?的面團、?餡泥等材?料，各種?形狀的月?餅卡片。?活動流?程：歌?唱(爺爺?為我打月?餅的歌曲?)，激起?幼兒的學?習興趣。?1、師?生談話：?剛才我們?唱了(爺?爺為我打?月餅)的?歌曲，小?朋友們你?們吃過月?餅嗎?(?吃過)哪?你們吃的?月餅是什?么形狀的??什么味?道的?里?面都有些?什么?(?冰糖、紅?綠絲、花?生米)等?。2、?出示不同?造型月餅?讓幼兒觀?擦，問：?小朋友們?你們愿意?做一個香?甜的月餅?送給你最?喜歡的人?嗎?(愿?意)現(xiàn)在?老師就來?教你們做?月餅。?3、教師?邊講解邊?示范月餅?的做法：?〈1〉?、先將面?揉好，用?手團、壓?、然后包?餡，一手?托皮，一?手沿皮的?邊緣包上?、捏緊。?〈2〉?、將包好?的面團放?入模型，?摁一下，?然后磕出?來?！?3〉、將?做好的月?餅放入廚?房內(nèi)的蒸?籠里蒸熟?。4、?幼兒自己?制作教師?巡回指導?，教幼兒?團、壓、?捏、刻、?印等技能?，引導幼?兒做出各?種各樣的?不同形狀?、不同花?紋的月餅?來。5?、帶領(lǐng)幼?兒邊唱：?打月餅的?歌曲邊把?自己制作?的月餅放?入廚房的?蒸籠里。?6、師?生一起做?著游戲等?著欣賞自?己的作品?，體驗成?功的喜悅?。教師?講解：今?班老師給?你們帶來?了很多月?餅卡片，?你們想知?道這些卡?片是什么?形狀?什?么顏色的?嗎?(發(fā)?給幼兒每?人一份，?先讓幼兒?觀察并大?膽發(fā)言講?一講什么?形狀、什?么顏色的?)。7?、做游戲?：(利用?圖片進行?二次分類?)教師拿?兩個紙盒?做汽車，?請幼兒先?把大小不?同的圓形?月餅裝到?一輛車上?，再把大?小不同的?正方形月?餅裝到另?一輛車上?，再請幼?兒把大小?不同的圓?形月餅分?別分給兩?種小動物?(小貓、?小兔)，?再把大小?不同的正?方形月餅?分給(小?熊、小鴨?)。8?、幼兒做?練習：快?把小豬商?店的月餅?裝上車，?教師向幼?兒交代清?楚：月餅?的形狀要?與車身上?的標志相?同，再把?月餅分別?送到小動?物的家里?。9、?將自己做?的月餅帶?回家。?幼兒園中?秋節(jié)活動?方案大中?小班活動?方案范文?（三）?一、活動?目標1?、讓幼兒?知道農(nóng)歷?八月十五?是中秋節(jié)?，簡單了?解中秋節(jié)?的來歷，?知道中秋?節(jié)又叫團?圓節(jié)。?2、了解?中秋節(jié)人?們的活動?，通過幼?兒品嘗月?餅、和家?長一起制?作燈籠、?學習和欣?賞歌曲、?手工制作?，繪現(xiàn)等?形式，體?驗過節(jié)的?快樂，感?受中國傳?統(tǒng)的文化?習俗。?二、活動?準備活?動形式：?班級集活?動、幼兒?園集體活?動三、?活動內(nèi)容?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)：1?、各班和?幼兒一起?布置教室?、公共活?動場所，?其中有月?亮的變化?、燈籠等?。2、?各班懸掛?燈籠、水?果圖案營?造熱鬧的?節(jié)日氣氛?。3、?幼兒在節(jié)?日前觀察?月亮，繪?制月亮的?變化圖。?(各班事?先發(fā)起記?錄表)?藝術(shù)：?1、繪畫?：中班提?供圖片或?實物水果?，供幼兒?畫水果。?小、托班?涂色練習?：好吃的?水果2?、泥工：?供幼兒制?作月餅。?3、制?作燈籠：?用空瓶、?彩帶、色?紙、粘貼?素材等做?燈籠。?4、唱有?關(guān)月亮的?歌曲?！?小白船》?、《爺爺?為我打月?餅》等?語言1?、故事：?月亮姑娘?做衣裳、?嫦娥奔月?(小、中?、大班，?小小班視?情況定)?2、兒?歌《中國?的點心真?不少》過?節(jié)啦，吃?點心，吃?點心，吃?些啥?清?明節(jié)，吃?青團，中?秋節(jié)，吃?月餅，重?陽節(jié)，吃?塊糕，端?午節(jié)，吃?粽子，元?宵節(jié)，吃?湯圓……?中國的節(jié)?日多，中?國的點心?真不少!?3、小?班：古詩?《靜夜思?》中班：?吟唱《楓?橋夜泊》?《泊船瓜?洲》(有?關(guān)中秋節(jié)?詩詞自選?一到二首?，附后)?社會?1、中秋?節(jié)是什么?時候成為?固定節(jié)日??(唐朝?初年)中?秋節(jié)有什?么風俗習?慣?2?、中國的?三大傳統(tǒng)?節(jié)日?(?元宵節(jié)、?端午節(jié)、?中秋節(jié))?3、了解?有關(guān)月亮?的傳說、?神話故事?的名稱。?嫦娥奔月?、吳剛伐?桂、玉兔?搗藥、朱?元彰月餅?起義、唐?明皇夜游?月宮許多?故事流傳?至今，月?亮上的嫦?娥姐姐、?小玉兔、?桂花樹?科學：?1、了解?太陽系中?九大行星?的名稱：?即水星、?金星、地?球、火星?、木星、?土星、天?王星、海?王星和冥?王星。?2、人類?首次登上?月球是什?么時候??(美國宇?宙飛船“?阿波羅1?