鉛山縣中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考鉛山縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.自我強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.替代性強(qiáng)化D.效能期待【答案】：B2.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.審美的需要C.尊重的需要D.求知的需要【答案】：A3.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.假設(shè)法B.談話法C.自我設(shè)計訓(xùn)練D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D4.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個人的活動B.教育的作用C.環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：C5.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.語義記憶B.動作記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】：D6.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C7.所謂的及時復(fù)習(xí)，應(yīng)該是指（）。A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)B.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)C.當(dāng)天復(fù)習(xí)D.一周之后復(fù)習(xí)【答案】：A8.對于教師更新教育理念的要求，以下說法錯誤的是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者B.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會認(rèn)識、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展C.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教師的主導(dǎo)性D.教師不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者【答案】：C9.影響自我效能感的最主要的因素是（）。A.替代經(jīng)驗(yàn)B.個人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)C.言語暗示D.情緒喚醒【答案】：B10.在實(shí)驗(yàn)法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.自變量B.因變量C.無關(guān)變量D.自變量與無關(guān)變量【答案】：B11.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。從遷移的理論來看,這種觀念與（）接近。A.學(xué)習(xí)定勢說B.產(chǎn)生式理論C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】：D12.現(xiàn)代教育評價理念提倡的是（）。A.自我評價B.終結(jié)性評價C.形成性評價D.發(fā)展性評價【答案】：D13.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.條件性知識B.本體性知識C.實(shí)踐性知識D.文化知識【答案】：B14.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.社會助長B.社會比較C.去個性化D.群體極化【答案】：A15.細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.兩維表B.三維表C.一維表D.依考試科目確定【答案】：A16.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)（）。A.“教育即生長，學(xué)校即社會”B.教學(xué)的教育性C.美德是否可教D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育【答案】：D17.月球上有許多大大小小的環(huán)形山，多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為環(huán)形山的成因是（）。A.板塊運(yùn)動B.隕星撞擊C.火山爆發(fā)D.地震【答案】：B18.物理學(xué)上，納米是一個（）單位。A.電壓B.度量C.波長D.質(zhì)量【答案】：B19.價值規(guī)律是商品的基本規(guī)律，它是通過（）實(shí)現(xiàn)的。A.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間B.消費(fèi)者之間的競爭C.價格機(jī)制，供求機(jī)制，競爭機(jī)制D.生產(chǎn)者之間的競爭【答案】：C20.鐘惺《浣花溪記》中所寫的浣花溪位于現(xiàn)在的：（）A.貴州貴陽B.甘肅天水C.四川成都D.湖北武漢【答案】：C21.下列哪個成語與秦始皇有關(guān)？（）A.圖窮匕見B.奇貨可居C.指鹿為馬【答案】：A22.感冒時最常聽到的一句叮囑就是“多喝水”，下列有關(guān)“感冒多喝水”的說法不正確的是（）。A.喝水加速新陳代謝，加快毒素的排出B.喝水補(bǔ)充因嘔吐、腹瀉而造成的水分消耗C.喝水保持口腔、鼻黏膜的濕潤，一定程度上阻止感冒病菌的入侵D.喝水越多，越能快速緩解感冒【答案】：D23.匯報工作，反映情況，提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考，不要求批復(fù)，使用的文種是（）。A.通告B.通知C.意見D.請示【答案】：C24.職業(yè)道德的核心是（）。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.奉獻(xiàn)社會D.服務(wù)群眾【答案】：A25.改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時，學(xué)校的校園安全問題也日益嚴(yán)峻，學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來呈上升趨勢，校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析，各級學(xué)校應(yīng)以人為本，建設(shè)校園安全文化，加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)瞥，完善校園安全管理制度，及時處理校園安全事件等有效的措施，為廣大師生營造一個安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是（）。A.解決校園安全問題重在以人為本B.我國校園安全問題的現(xiàn)狀及解決對策C.我國目前存在相當(dāng)嚴(yán)峻的校園安全問題D.校園安全管理制度不完善是導(dǎo)致校園安全問題的根源【答案】：B26.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是：A.再貼現(xiàn)政策B.政府發(fā)行國庫券C.公開市場業(yè)務(wù)D.法定存款準(zhǔn)備金率【答案】：B27.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個國家紛紛推出相關(guān)的措施和計劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時也會使那些不具傳播強(qiáng)勢的文化樣式受到來自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提B.數(shù)字技術(shù)會導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)C.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對強(qiáng)勢文化有利，而對弱勢文化不利D.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)【答案】：A28.文字成為記錄文化的有效工具是從意音文字開始的。美索不達(dá)米亞的釘頭字、埃的圣書字、中美洲的瑪雅字、中國漢字等都是意音文字。_?，F(xiàn)在，絕大部分著名的意音文字都成為歷史陳跡了，只有漢字，作為意音文字在今天的世界上巍然獨(dú)存。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.使用這些文字的地區(qū)都是人類早期文化的發(fā)源地B.它們在各自的地區(qū)留下了早期文化的燦爛記錄C.意音文字后來被具有音節(jié)特點(diǎn)的拼音文字取代了D.它們輝煌了很長的一段時間，大都已經(jīng)銷聲匿跡【答案】：B29.城市好比一個巨大的海綿，勞動力就像城鄉(xiāng)之間流動的水，當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期，經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會吸納更多的勞動力；當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期，經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動力擠回了農(nóng)村。正是中國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)，在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的，因?yàn)橹袊囊粋€基本國情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說明（）。A.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國的城市化進(jìn)程B.農(nóng)村勞動力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品C.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響D.不能過分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用【答案】：D30.微軟中國分公司在招聘員工時，出了一道這樣的考題:有12個小球，其中只有一個質(zhì)量與其他11個不同，如果只給你三次測試機(jī)會，在30分鐘時間內(nèi)，你怎樣才能挑出這個球？絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折，在規(guī)定時間內(nèi)也沒琢磨出結(jié)果。之后，有一個青年依舊在考場里苦思冥想，幾個鐘頭后，還在做著實(shí)驗(yàn)。考官發(fā)現(xiàn)后問，有結(jié)果了嗎？青年搖頭。最終，這個青年被公司錄用。理由是：他的智力和能力都不夠出色，但毅力可嘉；一個成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展，除了需要聰明才智外，不能缺少持之以恒的毅力，而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.企業(yè)需要有恒心的青年B.微軟招“笨人”C.智商測試D.招聘難題【答案】：B31.中國風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架，再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類，“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬，吃風(fēng)大，飛得高?！败洺帷憋L(fēng)箏柔軟，飛不高，但飛得遠(yuǎn)。在樣式上，除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外，近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國地域遼闊，風(fēng)箏作為中國的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，在長期發(fā)展過程中，產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說明的是（）。A.中國風(fēng)箏的悠久歷史B.中國風(fēng)箏的藝術(shù)流派C.中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程D.中國風(fēng)箏的基本特點(diǎn)【答案】：D32.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化，而考古挖掘出來的器物，其特征如果沒有破損的話，并不會隨著年代的變化而變化，這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處，但是考古學(xué)也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的，而且每次地下挖掘都需要很大的支出，不是每一個學(xué)者都能花費(fèi)得起的。而語言材料隨時可得，我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識，隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以，有許多古代文化的歷史，在考古學(xué)中得不到驗(yàn)證，用語言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們。這段話支持了這樣一個觀點(diǎn)，即：（）。A.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史B.我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識，是隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的C.許多古代文化的歷史，因考古學(xué)的局限而得不到驗(yàn)證，用語言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們D.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處，但是考古學(xué)也有其局限處【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.服務(wù)群眾的責(zé)任意識更多的是（）。A.對黨的責(zé)任B.對人民的責(zé)任C.對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任D.對人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注【答案】：BCD34.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務(wù)。A.遵守工作紀(jì)律B.提高自身能力C.維護(hù)工作秩序D.善待本職工作【答案】：AC35.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)B.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的C.個體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性D.個體傾向于維護(hù)普遍的社會秩序【答案】：BD36.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針，因?yàn)榈赖录s束往往更具有（）。A.強(qiáng)制性B.滲透性C.持久性D.廣泛性【答案】：BCD37.成就目標(biāo)可以劃分為（）。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】：ABCD38.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】：BD39.傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A.以身作則B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.循序漸D.因材施教【答案】：BCD40.《教育法》的特點(diǎn)是（）。A.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合B.形式性與規(guī)范性相結(jié)合C.原則性與可操作性相結(jié)合D.全面性與針對性相結(jié)合【答案】：ACD41.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.異性吸引B.相似吸引C.儀表吸引D.互補(bǔ)吸引【答案】：BCD42.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.共情技術(shù)B.澄清技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：ABCD43.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè)，這是因?yàn)椋ǎ.道德是我國社會發(fā)展的直接動力B.道德深刻影響著人們的行為和品格C.道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定D.道德對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有能動的反作用【答案】：BCD44.“口紅效應(yīng)”指的是在經(jīng)濟(jì)不景氣的時候，人們傾向于購買口紅等較為廉價的非生活必需品，借此給自己帶來心理慰藉。下列哪些屬于“口紅效應(yīng)”影響下的受益行業(yè)？（）A.房地產(chǎn)業(yè)B.動漫游戲業(yè)C.汽車制造業(yè)D.電影業(yè)【答案】：BD45.在新農(nóng)村建設(shè)中，某村村民以土地承包經(jīng)營權(quán)入股，村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物入股，與一花卉經(jīng)營商合作成立了股份有限公司，村民和村集體都成為公司的股東，村民同時成為公司的雇員。這種做法（）。A.改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)B.發(fā)展了農(nóng)村公共服務(wù)體系C.發(fā)展了家庭承包經(jīng)營制度D.有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營【答案】：CD46.下列各組詞語中沒有錯別字的是(）。A.橢圓甚為婉惜沽名釣譽(yù)不辨菽麥B.睿智滄海一粟風(fēng)燭殘年積毀銷骨C.昏厥老態(tài)龍鐘轉(zhuǎn)瞬即逝材高八斗D.跋扈惘然若失方枘圓鑿功虧一簣【答案】：BD47.所謂“零碳城市”，就是最大限度地減少溫室氣體排放的環(huán)保型城市，也可稱“生態(tài)城市”，地球大氣中主要的溫室氣體包括水汽、（）等。A.氧氣B.二氧化硫C.甲烷D.二氧化碳【答案】：CD48.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是