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文檔簡介
含山縣第三中學張金龍 袁文龍2022.4.61一成型方法2二用的椅子與沙發(fā)3用美觀、富有個性的學生居室模型4居室及主題墻面的設(shè)計5掌握柜架設(shè)計的方式方法年版)》中屬于“設(shè)計·應)1了解紙板的特性,培認識解幾種常理解養(yǎng)學生各種造型的能力。見的紙立體造型方培養(yǎng)學生關(guān)注生活、熱愛法。運用折疊、剪切生活的情感。培養(yǎng)學生敢、插接、粘貼、卷曲于想象勇于實踐的創(chuàng)新精等方法制作造型美觀神及尊視勞動成果的思、功能實用的浮雕和想品質(zhì)。立體造型。2通過紙板的切割、折在欣賞制作中激運用曲、設(shè)計制作造型美觀功發(fā)學習欲望據(jù)動手能實用的椅子與沙發(fā)。初制作能充分發(fā)揮想步了解立體構(gòu)成知識及在象于實踐和立體造設(shè)計中的作用。型的能力。3綜合運用本單位學習的有1.簡單了解有關(guān)居室運用關(guān)家居布置知識計制作的功能和特點解自一個布局合理、使用美觀、己的小天地不僅有一富有個性的學生居室模型。般居室的特點要表在設(shè)計過程中,認識造型、現(xiàn)個人的興趣和愛好。色彩調(diào)等設(shè)計因素在設(shè)計中所起的作用。2.使學生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計自己理想中的小天地。4居室美化的平面設(shè)計1.學會居室美化的平理解與效果圖制作。培養(yǎng)學生面設(shè)計與效果圖制作。細致、耐心、認真完成制作的學習態(tài)度和良好品質(zhì)。學會對身邊事物觀察、理解的敏銳程度。2.培養(yǎng)學生對生活的熱愛美好生活的追求。5掌握柜架設(shè)計的方式理解柜架的一般理解方法;2.能根據(jù)形式美的形式及其特點握柜法則進行柜架陳設(shè);3.學架陳設(shè)形式美的法則。會柜架陳設(shè)設(shè)計的表現(xiàn)技法。按5掌教內(nèi)指評價指標5分鐘評價指標能夠說出一種紙立體造型作品的使用的方法并進行簡單分能夠說出一種紙立體造型作品的種類、造型、色彩并進行評價指標5分鐘評價指標評價指標運15分鐘評價評價指標平。格。好談。秀3評價指標賞完這些精美的居室圖片后,能談談你的感受嗎?居室布置需要考慮注意哪些因素? 5分鐘色彩搭配,和物品擺放的形式。20熟練完成居室的設(shè)計。布置設(shè)計時體現(xiàn)一定的實用美觀性。熟練掌握居室的設(shè)計方法,巧妙地設(shè)計體現(xiàn)實用美觀性,整體色調(diào)統(tǒng)一與結(jié)合環(huán)境進行裝飾。體現(xiàn)自己的興趣愛好。注生活中的設(shè)計,提高審美品位。作業(yè)31評價指標8分鐘評價指標能夠說出兩三種需要考慮的因素,并能進行簡單的分析。能夠準確說出布置一個理想的客廳需要考慮因素并進行較教師出示設(shè)計圖,要求學生結(jié)合所學能畫出自己居室的平面圖。15分鐘評價評價指標平8評價指標 8評價指標15分鐘評價評價
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