【北師大版】中考物理考前熱點聚焦《歐姆定律》單課考點聚焦知識點總結(jié)考點精練1

第19課時歐姆定律考點聚焦考點1探究：電流與電壓、電阻的關(guān)系

探究課題電流與電壓、電阻的關(guān)系探究方法控制變量法設(shè)計實驗實驗分兩步完成：①電阻一定時，探究電流與電壓的關(guān)系；②電壓一定時，探究電流與電阻的關(guān)系電路圖進行實驗

①在探究電阻一定，電流與電壓的關(guān)系的實驗中，滑動變阻器的作用是改變電路中的________，從而改變定值電阻兩端的________；②在探究電壓一定，電流與電阻的關(guān)系的實驗中，當把5Ω的電阻取下，換上10Ω的電阻后，接下來的操作是移動滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓__________，滑動變阻器的作用是________________________________實驗結(jié)論

①在電阻一定時，電流與電壓成____比；②在電壓一定時，電流與電阻成____比電流電壓

不變改變電流，保持定值電阻兩端電壓不變

正

反注意事項

①連接電路、更換電路元件時，開關(guān)應(yīng)當______；②在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的電阻值調(diào)到______；③電流表應(yīng)當串聯(lián)在電路中，電壓表應(yīng)當與被測量對象______聯(lián)；④檢查電路時要______，防止電路中因電流過大而超出電流表的________斷開

最大

并試觸

量程考點2歐姆定律

內(nèi)容通過導(dǎo)體的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成______，跟導(dǎo)體的電阻成________表達式

________變形公式

R＝；U＝IR

正比反比

[點撥]對歐姆定律的理解：(1)電流I、電壓U、電阻R對應(yīng)同一導(dǎo)體或同一段電路，對于不同時刻、不同導(dǎo)體或不同段電路，三者不能混用，應(yīng)加角碼區(qū)別。三者單位依次是A、V、Ω。(2)同一導(dǎo)體(即電阻R不變)，電流I與電壓U

成正比；同一電源(即電壓U不變)，電流I

與電阻R成反比。(3)適用條件：純電阻電路，即用電器工作時，消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，例如電烙鐵等?？键c3電阻的串聯(lián)和并聯(lián)項目串聯(lián)電路并聯(lián)電路電阻規(guī)律串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之____并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻________之和公式表達

R＝R1＋R2＋…＋Rn

理解把n段導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當于增加了導(dǎo)體的長度，總電阻增大把n段導(dǎo)體并聯(lián)起來，相當于增加了導(dǎo)體的橫截面積，總電阻減小特例

n個相同的電阻R0串聯(lián)，總電阻R總＝______

n個相同的電阻R0并聯(lián)，總電阻R總＝______和

倒數(shù)

考點4測量電阻

伏安法測電阻實驗原理________電路圖實驗步驟

①根據(jù)電路圖連接實物；②檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，三次改變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)；③算出三次Rx的值，求出________；④整理器材平均值拓展交流

①滑動變阻器的作用：改變被測電阻兩端的電壓(分壓)，同時又保護電路(限流)。②在考慮電流表與電壓表的內(nèi)阻時：當測量的電阻比較小時，常用電流表外接法，如圖甲所示；測量的電阻比較大時，常用電流表內(nèi)接法，如圖乙所示，原理都是：R＝。甲圖中，電壓值是準確的，電流表測量小燈泡和電壓表的總電流，I偏大，所以R會偏小。乙圖中，電流值是準確的，電壓表測量小燈泡和電流表的總電壓，U偏大，所以R會偏大甲乙

考點5動態(tài)電路分析解釋動態(tài)由于滑動變阻器的滑片移動或電路中開關(guān)狀態(tài)改變而使電路中的電流發(fā)生改變，這樣的電路稱之為動態(tài)電路常見電路

滑動變阻器引起的動態(tài)電路(一般不改變電路的連接方式)開關(guān)引起的動態(tài)電路(一般改變電路的連接方式)解題思路①分析電路，確定電路連接方式、電表測量對象；②根據(jù)滑片移動方向，確定滑動變阻器連入電阻變化情況，得出總電阻變化情況；③電源電壓不變，電流與電阻成反比，確定總電流的變化；④根據(jù)串聯(lián)分壓成正比、并聯(lián)分流成反比，確定電表具體變化情況

①分析電路，確定電路連接方式、電表測量對象；②開關(guān)斷開或閉合后，判斷電路連接怎樣變化、總電阻如何變化，引起總電流如何變化

動態(tài)電路求值明確電路中的不變量：電源電壓和定值電阻，然后依據(jù)不變量列方程解題

類型一探究：電流跟電壓、電阻的關(guān)系

命題角度：(1)控制變量法在探究過程中的應(yīng)用；(2)實驗電路的設(shè)計與原理圖；(3)實驗過程中滑動變阻器的作用；(4)U－I關(guān)系圖像的繪制。例1

[2012·廣東]

在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源(電壓恒為4.5V)，電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，兩個滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”)，導(dǎo)線若干。

(1)請根據(jù)如圖19－1甲所示的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇)。甲乙

如圖所示

圖19－1(2)小李實驗時，在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應(yīng)向________(選填“E”或“F”)端移動，小李移動變阻器滑片P的目的是：______________________________________。(3)小李為完成用四個定值電阻進行實驗，他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是

。他這樣選擇的理由是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。F

保持定值電阻兩端電壓為1.5V

當選用20Ω的定值電阻，保持電壓表示數(shù)為1.5V時，滑動變阻器接入電路中的阻值應(yīng)為40Ω。若選用規(guī)格為“20Ω

2A”的滑動變阻器，無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V“50Ω

1A”類型二伏安法測電阻命題角度：(1)伏安法測電阻的實驗原理及電路設(shè)計；(2)實驗過程中基本環(huán)節(jié)的考查，包括電路連接、設(shè)計表格記錄數(shù)據(jù)、分析論證等；(3)實驗過程、方法的評估，故障處理，誤差分析。例2小強要測一個定值電阻的阻值：(1)實驗的實物圖如圖19－2(a)所示，圖中乙是________。請將電路連接完整。連接電路時，開關(guān)應(yīng)________。連接好電路后，閉合開關(guān)，電流表無示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，出現(xiàn)故障的原因可能是________________。圖19－2電流表

如圖所示

斷開

電阻斷路(2)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表與電流表的示數(shù)如圖(b)所示，電流表示數(shù)為________A,電壓表示數(shù)為______V，由此求出待測電阻為______Ω。至此，小強認為已經(jīng)完成實驗，同組的小聰認為不妥，其原因是_______________________________________________________。伏安法測電阻是各地中考的高頻知識點。本題考查了電路的連接、電路故障分析、電表的讀數(shù)及減小誤差的方法等，是一道常規(guī)考題。0.242.4

10

一組數(shù)據(jù)太少，可以多次測量，求平均值，減少誤差

點評：類型三歐姆定律及其應(yīng)用命題角度：(1)歐姆定律內(nèi)容的理解；(2)運用歐姆定律進行簡單地計算；(3)利用歐姆定律解釋生活中的電學(xué)問題。

例3

[

2012·南昌]如圖19－3所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動，下列說法正確的是(

)A．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變C．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變圖19－3B

[解析]電壓表連接在電路中相當于斷路，去掉兩個電壓表后，兩個電阻串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測滑動變阻器兩端電壓。