手工diy制作活動(dòng)方案范文（三篇）

第6頁共6頁手工di?y制作活?動(dòng)方案范?文一、?指導(dǎo)思想?：《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》指出：?家庭是幼?兒園的重?要合作伙?伴。應(yīng)本?著尊重、?平等合作?的原則，?爭取家長?的理解和?主動(dòng)參與?，并積極?支持、幫?助家長提?高教育孩?子的能力?。因此為?了進(jìn)一步?增強(qiáng)親子?間的互動(dòng)?性與合作?性;培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)?手能力、?創(chuàng)造力及?想象力;?并且激發(fā)?幼兒制作?的興趣和?嘗試探索?的欲望，?懂得“廢?物利用”?的價(jià)值，?使每個(gè)幼?兒的個(gè)性?品質(zhì)得到?良好的發(fā)?展。幼兒?園決定與?____?年___?_月__?__號上?午___?_點(diǎn)鐘，?全園家長?和小朋友?利用廢舊?資源進(jìn)行?“變廢為?寶”的親?子手工制?作活動(dòng)。?(具體活?動(dòng)方案如?下：二?、活動(dòng)時(shí)?間：三?、活動(dòng)地?點(diǎn)：幼兒?園操場?四、活動(dòng)?對象：全?園孩子和?家長五?、活動(dòng)主?題：“月?餅寶盒，?變變變”?六、活?動(dòng)目的：?為了進(jìn)?一步加大?保護(hù)地球?的力度，?我們積極?倡導(dǎo)“低?碳理念”?。鼓勵(lì)幼?兒與家長?一起利用?生活中的?廢舊材料?進(jìn)行創(chuàng)造?再利用，?制作出各?種新穎、?美觀的作?品。發(fā)揮?家長的主?動(dòng)性、參?與性，增?加家長和?孩子之間?的融融親?情，增進(jìn)?教師和家?長和孩子?之間的交?流，家園?互動(dòng)，共?同合作。?通過本次?活動(dòng)體現(xiàn)?出環(huán)保、?創(chuàng)新等多?方面，要?注重參加?活動(dòng)的過?程，從而?提高幼兒?的環(huán)保意?識，增強(qiáng)?每一個(gè)人?都“珍惜?可利用資?源，保護(hù)?環(huán)境，創(chuàng)?造和諧社?會(huì)”。?七、活動(dòng)?準(zhǔn)備：?____?年___?_月__?__日向?每位幼兒?發(fā)放《_?___幼?兒園“月?餅寶盒，?變變變”?親子環(huán)保?制作大賽?活動(dòng)通知?》，動(dòng)員?全體幼兒?、家長參?與到這項(xiàng)?有意義的?活動(dòng)中來?。八、?作品要求?：1.?制作材料?：廢舊的?月餅盒子?2.形?式不拘，?自由創(chuàng)作?，平面的?、半立體?或立體的?，采取幼?兒與家長?共同參與?的制作方?式。3?、體現(xiàn)環(huán)?保、賦有?美感、健?康向上的?內(nèi)涵，富?有時(shí)代氣?息和本地?特色;具?有一定的?觀賞性和?藝術(shù)性;?另外作品?色彩搭配?協(xié)調(diào)，大?小適中，?不易損壞??！霸?餅寶盒，?變變變”?親子手工?制作邀請?函每當(dāng)?中秋之時(shí)?，你是否?總感覺家?中的月餅?盒扔掉可?惜呢!_?___幼?兒園在中?秋節(jié)時(shí)開?展了親子?手工制作?活動(dòng)—月?餅寶盒變?變變。請?家長和寶?寶動(dòng)動(dòng)手?，利用月?餅盒制作?一個(gè)小作?品，充分?發(fā)揮家長?、幼兒的?想象力，?提高家長?、幼兒的?動(dòng)手操作?能力。?手工di?y制作活?動(dòng)方案范?文（二）?一、活?動(dòng)內(nèi)容：?1.全?校師生書?法大賽?2.慶六?一主題黑?板報(bào)、手?抄報(bào)評比?3.學(xué)?生繪畫作?品比賽?4.科技?節(jié)活動(dòng)?5.學(xué)生?征文比賽?(4—6?)6.?舞蹈、器?樂、聲樂?比賽7?.廣播操?、回操路?隊(duì)比賽?8.各班?慶六一活?動(dòng)9.?師生攝影?比賽(校?園生活)?10.?一年級學(xué)?生入少先?隊(duì)儀式?二、具體?活動(dòng)時(shí)間?及安排：?1、少?先隊(duì)入隊(duì)?儀式__?__月_?___日?(周四)?。負(fù)責(zé)?人：2?、廣播操?、回操路?隊(duì)比賽_?___月?____?日(周四?)下午。?負(fù)責(zé)人?：3、?全校師生?硬筆書法?大賽于_?___月?____?日(周五?)。負(fù)?責(zé)人：?4、舞蹈?、器樂、?聲樂比賽?____?月19、?20、_?___日?負(fù)責(zé)人?：5、?慶六一黑?板報(bào)、手?抄報(bào)(每?班___?_份)評?比___?_月21?(周四)?。負(fù)責(zé)?人：大隊(duì)?部6、?學(xué)生繪畫?比賽__?__月2?5、26?、___?_日。?負(fù)責(zé)人：?7、征?文(快樂?童年)評?比___?_月__?__日。?負(fù)責(zé)人?：8、?科技節(jié)活?動(dòng)負(fù)責(zé)?人：9?、師生攝?影比賽評?比___?_月__?__日?負(fù)責(zé)人：?10、?慶六一文?藝演出_?___月?____?日舉行。?負(fù)責(zé)人?：班主任?活動(dòng)組?長工作：?1、負(fù)?責(zé)比賽方?案、報(bào)名?表、比賽?評比表、?匯總表、?照相等。?2、資?料整理要?求：比賽?方案、所?有表、打?印活動(dòng)圖?片___?_張、作?品等。?三、活動(dòng)?要求：?1.各班?級、各位?老師要積?極做好活?動(dòng)前的準(zhǔn)?備工作，?比賽類活?動(dòng)，任何?班級及個(gè)?人不得棄?權(quán)。2?.參賽學(xué)?生全部有?獎(jiǎng)，一、?二年級：?一等獎(jiǎng)_?___名?、二等獎(jiǎng)?____?名、三等?獎(jiǎng)___?_名三-?六年級：?一等獎(jiǎng)_?___名?、二等獎(jiǎng)?____?名、三等?獎(jiǎng)___?_名，并?按一等獎(jiǎng)?____?分、二等?獎(jiǎng)___?_分、三?等獎(jiǎng)__?__分、?統(tǒng)計(jì)班級?總分，每?年級評出?一名優(yōu)秀?組織獎(jiǎng)。?3.希?望每一位?評委都能?認(rèn)真負(fù)責(zé)?、公平、?公正參加?活動(dòng)。?4.希望?各位老師?密切配合?，積極參?與，使各?項(xiàng)活動(dòng)得?以順利有?序的開展?。5.?充分發(fā)揮?集體的力?量，鼓勵(lì)?多提寶貴?意見。?6.六一?節(jié)后大隊(duì)?部進(jìn)行優(yōu)?秀作品展?覽。7?.如有疑?問請與米?老師、項(xiàng)?目組長聯(lián)?系。手?工diy?制作活動(dòng)?方案范文?（三）?一、活動(dòng)?目的：?為了進(jìn)一?步加大保?護(hù)地球的?力度，我?們積極倡?導(dǎo)“低碳?理念”。?鼓勵(lì)幼兒?與家長一?起利用生?活中的廢?舊材料進(jìn)?行創(chuàng)造再?利用，制?作出各種?新穎、美?觀的作品?。發(fā)揮家?長的主動(dòng)?性、參與?性，增加?家長和孩?子之間的?融融親情?，增進(jìn)教?師和家長?和孩子之?間的交流?，家園互?動(dòng)，共同?合作。?三、活動(dòng)?地點(diǎn)：_?___幼?兒園四?、活動(dòng)對?象：全園?孩子和家?長五、?活動(dòng)主題?：紙盒變?變變，創(chuàng)?意無極限?六、活?動(dòng)內(nèi)容?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》指?出：家庭?是幼兒園?的重要合?作伙伴。?應(yīng)本著尊?重、平等?合作的原?則，爭取?家長的理?解和主動(dòng)?參與，并?積極支持?、幫助家?長提高教?育孩子的?能力。因?此為了進(jìn)?一步增強(qiáng)?親子間的?互動(dòng)性與?合作性;?培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手能?力、創(chuàng)造?力及想象?力;并且?激發(fā)幼兒?制作的興?趣和嘗試?探索的欲?望，懂得?“廢物利?用”的價(jià)?值，使每?個(gè)幼兒的?個(gè)性品質(zhì)?得到良好?的發(fā)展。?幼兒園決?定與__?__年_?___月?份，全園?家長和小?朋友利用?廢舊資源?進(jìn)行“變?廢為寶”?的親子手?工制作活?動(dòng)。七?、活動(dòng)安?排和要求?：1、?通過發(fā)短?信、面對?面交流等?形式和家?長聯(lián)系，?鼓勵(lì)家長?積極參與?活動(dòng)。?2、制作?的紙盒作?品，有創(chuàng)?新，有個(gè)?性。3?、教師和?家長多溝?通，給家?長出謀劃?策。4?、開展交?流評比活?動(dòng)，評選?出創(chuàng)意獎(jiǎng)?、制作獎(jiǎng)?、觀賞獎(jiǎng)?、人氣獎(jiǎng)?、意趣獎(jiǎng)?。5、?小班組制?作：交通?工具(汽?車)中班?組制作：?動(dòng)物