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第8頁共8頁六一兒童?節(jié)活動(dòng)策?劃方案模?板一、?活動(dòng)目標(biāo)?通過開?展慶祝“?六一”系?列活動(dòng),?積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)?會(huì),讓每?個(gè)孩子都?能找到自?己的亮點(diǎn)?,以點(diǎn)帶?面,使每?個(gè)孩子的?個(gè)性得到?飛揚(yáng),潛?能得到充?分的發(fā)揮?,在積極?的參與中?體驗(yàn)成功?、合作與?交往的快?樂,從而?度過一個(gè)?幸福、難?忘的“六?一”兒童?節(jié);使家?長在參觀?和參與兒?童的節(jié)日?慶祝活動(dòng)?中,進(jìn)一?步感悟兒?童教育的?新觀念,?從而對(duì)如?何教育孩?子有所啟?發(fā);通過?向家長、?社會(huì)展示?幼兒的“?六一”活?動(dòng),進(jìn)一?步塑造本?園的良好?形象。舉?行別開生?面的入隊(duì)?儀式,使?每位新入?隊(duì)的少先?隊(duì)員感受?到自己的?光榮,記?住這個(gè)難?忘的六一?。各中隊(duì)?組織隊(duì)員?開展各種?形式的表?演活動(dòng),?使學(xué)生度?過一個(gè)愉?快而有意?義的六一?。二、?活動(dòng)主題?:激揚(yáng)的?旋律、歡?快的六一?三、活?動(dòng)時(shí)間:?____?.6.1?四、活?動(dòng)地點(diǎn):?上秦小學(xué)?操場五?、活動(dòng)內(nèi)?容:新生?入隊(duì)儀式?、“我讀?書、我快?樂”朗誦?比賽、幼?兒園慶“?六一”文?藝表演?六、活動(dòng)?組織:?組委會(huì)主?任:劉武?策劃:?劉貴褚志?何曉玲?組委會(huì)成?員:全校?教師七?、活動(dòng)過?程:1?、領(lǐng)導(dǎo)講?話2、?校長致詞?并宣布活?動(dòng)開始?3、新生?入隊(duì)儀式?:(1?)出旗、?敬禮、奏?樂、唱隊(duì)?歌(2?)大隊(duì)部?組織委員?批準(zhǔn)新隊(duì)?員名單?(3)授?隊(duì)員標(biāo)志?,請(qǐng)老隊(duì)?員給新隊(duì)?員戴紅領(lǐng)?巾(4?)宣誓?(5)新?隊(duì)員代表?發(fā)言(?6)呼號(hào)?(8)?退旗、敬?禮、奏樂?4、“?我讀書、?我快樂”?朗誦比賽?5、幼?兒園慶“?六一”文?藝表演?八、安全?預(yù)案(?1)家長?通知,幼?兒園及小?學(xué)低年級(jí)?的學(xué)生必?須由家長?陪同參加?活動(dòng)。?(2)、?通過廣播?向?qū)W生進(jìn)?行安全教?育;(?3)、在?活動(dòng)前、?中提醒需?要注意的?事項(xiàng)(自?帶凳子、?當(dāng)文明觀?眾等)?(4)、?現(xiàn)場聘請(qǐng)?六年級(jí)同?學(xué)維持秩?序,組全?體成員巡?邏。六?一兒童節(jié)?活動(dòng)策劃?方案模板?(二)?一、活動(dòng)?目的:?1.營造?活潑向上?的校園文?化,提高?隊(duì)員的全?面素質(zhì),?讓隊(duì)員度?過一個(gè)快?樂、健康?、祥和的?“六一”?兒童節(jié)。?2.進(jìn)?一步推進(jìn)?我校書香?校園建設(shè)?,活躍校?園文化生?活,營造?濃厚的校?園讀書氛?圍。3?.使隊(duì)員?們在積極?的參與中?體驗(yàn)快樂?、展示風(fēng)?采,激發(fā)?熱愛生活?、熱愛學(xué)?習(xí)、熱愛?校園的情?感,體現(xiàn)?隊(duì)員們朝?氣蓬勃、?積極向上?的精神風(fēng)?貌。二?、活動(dòng)安?排:1?、校園布?置彩旗。?2、趣?味活動(dòng)會(huì)?。(1?)集體活?動(dòng):跳繩?拔河比賽?(2)?自由活動(dòng)?:①投球?②捶球③?點(diǎn)鞭炮④?吹蠟燭⑤?摸鼻子⑥?釣魚三?、時(shí)間安?排:_?___月?____?日下午2?:30-?4:00?四、趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?安排:?(一)自?由活動(dòng):?(1)?投球比賽?:四~六?年級(jí)。(?地點(diǎn):南?面球場)?(2)?捶球比賽?:一~三?年級(jí)。(?地點(diǎn):北?面球場)?(3)?拋乒乓球?:低年級(jí)?和高年級(jí)?分開。?(地點(diǎn):?低年級(jí)在?一年級(jí)教?室,高年?級(jí)在四年?級(jí)教室)?(4)?吹蠟燭:?低年級(jí)和?高年級(jí)分?開。(?地點(diǎn):低?年級(jí)在二?年級(jí)教室?,高年級(jí)?在五年級(jí)?教室)?(5)摸?鼻子:低?年級(jí)和高?年級(jí)分開?。(地?點(diǎn):低年?級(jí)在三年?級(jí)教室,?高年級(jí)在?六年級(jí)教?室)(?6)釣魚?:低年級(jí)?和高年級(jí)?分開。?(地點(diǎn):?低年級(jí)在?車庫旁,?高年級(jí)在?原來的文?化長廊處?)(二?)集體活?動(dòng):①?跳繩:一?~二年級(jí)?每班選出?____?人,三~?四年級(jí)每?班選出_?___人?,五~六?年級(jí)每班?選出__?__人.?(男女各?一隊(duì))?②拔河比?賽:以班?為單位,?每班選出?男女各_?___人?,分高、?中、低年?級(jí)進(jìn)行比?賽。(?全體老師?負(fù)責(zé))?六、注意?事項(xiàng):?1、講安?全:服從?負(fù)責(zé)老師?的安排,?按要求活?動(dòng)。2?、講文明?:自覺排?隊(duì),不亂?擠,禮貌?謙讓。?3、講衛(wèi)?生:搞好?個(gè)人衛(wèi)生?,不亂丟?果殼、紙?屑、包裝?袋等廢棄?物,并能?主動(dòng)收拾?身邊垃圾??;顒?dòng)結(jié)?束后,打?掃干凈活?動(dòng)場所。?4、講?紀(jì)律:著?裝整潔,?戴紅領(lǐng)巾?,遵守各?項(xiàng)規(guī)定,?有事向班?主任請(qǐng)假?5、班?主任、負(fù)?責(zé)人加強(qiáng)?責(zé)任心,?確保無事?故。備?注說明:?1.六?一當(dāng)天的?活動(dòng),要?求正副班?主任全程?參與,隨?班管理;?2.學(xué)?校為每位?隊(duì)員提供?3--_?___元?的六一活?動(dòng)經(jīng)費(fèi),?用于教室?布置及購?買游園活?動(dòng)獎(jiǎng)品等?。如購買?食品,請(qǐng)?各班主任?要保證所?購買的食?品質(zhì)量安?全,不買?三無產(chǎn)品?,并開具?正規(guī)發(fā)票?到周寒云?老師處報(bào)?銷,發(fā)票?的張數(shù)不?要太多,?最好以年?級(jí)為單位?統(tǒng)一購買?,并開具?統(tǒng)一發(fā)票?。3.?請(qǐng)各正副?班主任務(wù)?必在學(xué)生?中做好活?動(dòng)當(dāng)天的?紀(jì)律、安?全教育。?六一兒?童節(jié)活動(dòng)?策劃方案?模板(三?)一、?活動(dòng)目的?:“六一?”是少年?兒童自己?的節(jié)日,?通過活動(dòng)?,使少年?兒童自主?的參與活?動(dòng);在活?動(dòng)中,使?少年兒童?享受節(jié)日?的快樂;?在活動(dòng)中?,培養(yǎng)少?年兒童的?全面發(fā)展?,從而推?進(jìn)素質(zhì)教?育,營造?和諧的校?園文化氛?圍。二?、活動(dòng)主?題:“金?色童年快?樂六一”?三、組?織領(lǐng)導(dǎo)及?具體分工?(一)?、活動(dòng)組?委會(huì):?主任:_?___?副主任:?____?成員:?____?(二)?、工作領(lǐng)?導(dǎo)組:?組長:_?___(?兼)成?員;__?__活?動(dòng)組委會(huì)?負(fù)責(zé)整個(gè)?活動(dòng)的組?織與協(xié)調(diào)?,活動(dòng)組?委會(huì)下設(shè)?活動(dòng)工作?領(lǐng)導(dǎo)組,?負(fù)責(zé)活動(dòng)?具體安排?與督促。?四、活?動(dòng)安排?(一)發(fā)?展一批新?少先隊(duì)員?各校在?“六、一?”期間發(fā)?展一批新?少先隊(duì)員?,各校要?做好新隊(duì)?員的入隊(duì)?儀式,以?新隊(duì)員入?隊(duì)儀式為?契機(jī),營?造比學(xué)趕?幫,爭當(dāng)?少先隊(duì)員?的熱潮。?(二)?開展一次?____?工業(yè)游活?動(dòng)。根?據(jù)縣教育?局《__?__開展?____?年全縣中?小學(xué)生“?____?工業(yè)游”?活動(dòng)__?__》,?本著自愿?原則,組?織四-六?年級(jí)部分?少先隊(duì)員?同學(xué)參加?。舉行?慶“六、?一”文藝?匯演為?了濃厚“?六、一”?兒童節(jié)的?節(jié)日氛圍?,讓少年?兒童過一?個(gè)快樂而?有意義的?節(jié)日,學(xué)?區(qū)中心校?將精心組?織一臺(tái)慶?“六、一?”文藝匯?演。具體?要求及安?排如下:?1、學(xué)?區(qū)各班級(jí)?根據(jù)本班?學(xué)生特長?,結(jié)合“?____?學(xué)區(qū)中心?校___?_年慶“?六、一”?文藝匯演?節(jié)目分配?表”選擇?至少__?__個(gè)節(jié)?目于__?__月_?___日?上報(bào)中心?校辦公室?,中心校?將根據(jù)學(xué)?區(qū)整體情?況統(tǒng)籌安?排,于_?___月?____?日確定至?少一個(gè)節(jié)?目作為本?班的參選?節(jié)目,參?與“慶、?六一”文?藝匯演的?節(jié)目評(píng)選?。2、?中心幼兒?園每位教?師準(zhǔn)備至?少___?_個(gè)節(jié)目?,紅燈小?學(xué)作為一?個(gè)班級(jí)上?報(bào)節(jié)目。?3、學(xué)?區(qū)內(nèi)希望?小學(xué)、賈?郢小學(xué)校?內(nèi)均需準(zhǔn)?備一臺(tái)慶?“六、一?”聯(lián)歡會(huì)?活動(dòng)和新?隊(duì)員入隊(duì)?儀式,中?心幼兒園?準(zhǔn)備一臺(tái)?聯(lián)歡會(huì),?屆時(shí)中心?校將派相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參?加。4?、節(jié)目總?體要求高?年級(jí)側(cè)重?語言類節(jié)?目,中低?年級(jí)側(cè)重?于歌舞類?節(jié)目。?5、中心?校將于_?___月?____?日對(duì)學(xué)區(qū)?內(nèi)各校、?園班級(jí)節(jié)?目進(jìn)行評(píng)?選,最終?確定__?__個(gè)節(jié)?目參加“?慶六、一?”文藝匯?演節(jié)目,?節(jié)目評(píng)選?對(duì)服裝、?化妝不作?要求。?6、各班?級(jí)的節(jié)目?由班主任?配合音樂?教師完成?,其節(jié)目?成績與班?級(jí)音樂教?師的本學(xué)?期的教學(xué)?質(zhì)量考評(píng)?掛鉤;同?時(shí)與班主?任量化考?核積分掛?鉤,另外?,中心校?希望有特?長的教師?參與的節(jié)?目的指導(dǎo)?,成績作?為績效考?核加分因?素。7?、每個(gè)節(jié)?目的指導(dǎo)?教師不得?多于兩人?。8、?本次活動(dòng)?設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)?一、二等?獎(jiǎng)各一名?,根據(jù)節(jié)?目的形式?分設(shè)歌舞?類和語言?類節(jié)目一?、二、三?等獎(jiǎng)若干?名。五?、時(shí)間安?排:1?、中心校?將于__?__月_?___日?對(duì)各校、?各班級(jí)的?節(jié)目進(jìn)行?評(píng)比。?2、新隊(duì)?員入隊(duì)儀?式及文藝?匯演:_?___月?____?日下午(?如遇陰雨?天另行通?知)六?、幾點(diǎn)要?求1、?各單位要?高度重視?此次活動(dòng)?,積極宣?傳發(fā)動(dòng)、?認(rèn)真籌備?、精心組?織,吸引?廣大師生?積極參與?活動(dòng),確?保本次活?動(dòng)得到圓?滿成功。?2、各?單位要督?促班主任?和音樂老?師積極組?織節(jié)目排?練,確保?節(jié)目質(zhì)量?。3、?節(jié)目內(nèi)容?積極健康?,體現(xiàn)新?時(shí)代少年?兒童特點(diǎn)?,以“快?樂”為主?題。4?、各校在?參加中心?校文藝節(jié)?目排練和?文藝匯演?時(shí)要安排?專人帶隊(duì)?,確保學(xué)?生的安全?。附:?《文藝匯?演節(jié)節(jié)目?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?》文藝?匯演節(jié)節(jié)?目評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn):1?)、采用?十分制。?2)、?評(píng)委根據(jù)?以下方面?客觀、公?正進(jìn)行打?分。⑴?主題內(nèi)容?:1分主?題鮮明,?內(nèi)容健康?。反映當(dāng)?代中小學(xué)?生積極
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