六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第17課 中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 紅 幫 裁 縫丨浙美版

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第17課中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紅幫裁縫丨浙美版一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)“紅幫裁縫”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)水墨畫(huà)材料和技法，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。二、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入教師向?qū)W生介紹非遺的概念，并通過(guò)圖片、視頻等媒介呈現(xiàn)廣東陽(yáng)江市的紅幫裁縫項(xiàng)目。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。2.觀察教師給學(xué)生展示幾幅紅幫裁縫的圖畫(huà)，讓學(xué)生觀察細(xì)節(jié)，體會(huì)裁縫工藝的艱辛，感受裁縫工匠的精神。3.學(xué)習(xí)教師結(jié)合紅幫裁縫工藝，講解水墨畫(huà)中的素描、線條、構(gòu)圖等基本知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)簡(jiǎn)單的線條和素描。4.創(chuàng)作學(xué)生們按照教師的指導(dǎo)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。通過(guò)練習(xí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平，更好地展現(xiàn)紅幫裁縫這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。5.展示學(xué)生們?cè)谕瓿勺髌泛?，進(jìn)行班內(nèi)展示和點(diǎn)評(píng)，相互欣賞、學(xué)習(xí)和交流，提高學(xué)生藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。掌握水墨畫(huà)材料和技法，提高繪畫(huà)水平。四、教學(xué)難點(diǎn)在學(xué)習(xí)繪畫(huà)技法的過(guò)程中，更深入地理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。導(dǎo)入的呈現(xiàn)方式能否讓學(xué)生體驗(yàn)到文化知識(shí)的價(jià)值。五、教學(xué)方法講解法：通過(guò)講解、展示、示范等方法，引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫(huà)基本知識(shí)和非遺文化知識(shí)。練習(xí)法：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，以提高他們的繪畫(huà)技術(shù)水平。展示法：讓學(xué)生展示作品，以相互欣賞、學(xué)習(xí)和交流，提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和欣賞能力。六、教學(xué)評(píng)價(jià)教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。對(duì)學(xué)生的觀察、思考和創(chuàng)造發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對(duì)學(xué)生完成的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握繪畫(huà)技法。對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)過(guò)程和細(xì)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和情感。通過(guò)班內(nèi)展示和點(diǎn)評(píng)等方式，讓學(xué)生相互欣賞、學(xué)習(xí)和交流。七、教學(xué)反思通過(guò)本次授課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更喜歡接觸和學(xué)習(xí)非遺文化，這說(shuō)明我們應(yīng)該更多地關(guān)注和傳承傳