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第12課裝飾瓶(教學設(shè)計)蘇少版美術(shù)三年級下冊一、教學目標1.知識目標通過本節(jié)課的學習,讓學生:了解裝飾瓶的基本知識;掌握用彩色毛絨球裝飾瓶的方法;學會發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出屬于自己的裝飾瓶。2.能力目標培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力;增強學生的美術(shù)表現(xiàn)能力和綜合素質(zhì);提高學生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)學生美的感受和審美情趣。二、教學重點與難點1.教學重點學習用彩色毛絨球裝飾瓶的方法;提高學生的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)能力;培養(yǎng)學生的美的感受和審美情趣。2.教學難點如何讓學生在創(chuàng)造中發(fā)揮自己的想象力;如何在裝飾瓶的基礎(chǔ)上,讓學生發(fā)揮創(chuàng)造力。三、教學過程設(shè)計1.引入(1)教師簡單介紹本節(jié)課內(nèi)容本節(jié)課我們要學習如何用彩色毛絨球來裝飾瓶,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)造出自己喜歡的瓶子。(2)出示相關(guān)藝術(shù)作品教師出示一些相關(guān)的藝術(shù)作品圖片,讓學生感受到藝術(shù)的美和創(chuàng)作的多樣性。2.學習(1)教師講解裝飾瓶的基本知識講解裝飾瓶的基本知識,包括不同類型的瓶子、瓶子的材質(zhì)、應(yīng)該選擇哪種瓶子等,讓學生對裝飾瓶有一個初步了解。(2)學生動手制作教師將彩色毛絨球發(fā)放給學生,讓學生根據(jù)自己的想象力,把彩色毛絨球貼在瓶子上,進行裝飾,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓每個學生都創(chuàng)建出自己的裝飾瓶。3.總結(jié)(1)學生展示自己的作品讓每個學生展示自己的裝飾瓶,讓同學們欣賞和評價自己的作品。(2)教師點評教師對學生的裝飾瓶逐一進行點評,對好的作品進行肯定和鼓勵,對存在問題的學生進行耐心的指導。4.作業(yè)請學生在家中將自己的裝飾瓶照一張相片,并寫下自己制作裝飾瓶的體會和收獲,下節(jié)課上交。四、教學要點學習用彩色毛絨球裝飾瓶的方法;提高學生的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)能力;培養(yǎng)學生的美的感受和審美情趣。五、教學評價教學過程中,學生積極參與,興致高漲。教師在教學中注重引導學生,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和想象力,讓學生在自由創(chuàng)作中感受到美和
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