走向生態(tài)文明課件2023-2024學(xué)年高中地理人教版（2019）選擇性必修3

第一節(jié)走向生態(tài)文明20世紀80年代中后期，作為貧困縣的浙江省安吉縣，利用當?shù)氐V產(chǎn)資源優(yōu)勢，走上工業(yè)立縣之路。大家的錢袋子鼓起來了，但山禿、氣濁、水渾卻成了安吉新的煩惱。1998年，安吉縣開始整治污染企業(yè)和礦山，走上生態(tài)立縣之路。如今的安吉，呈現(xiàn)一幅青山綠水、美麗和諧的生態(tài)畫卷。思考：1.安吉為什么要從工業(yè)立縣轉(zhuǎn)向生態(tài)立縣？2.安吉這種發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變是個案還是一種時代潮流?導(dǎo)1.能運用圖文資料，說明人類走向生態(tài)文明的過程。2.能運用實例，解釋人與自然和諧共生的資源與環(huán)境安全觀的內(nèi)涵，舉例說明生產(chǎn)方式和生活方式綠色化的途徑。3.能聯(lián)系實際，踐行人與自然和諧共生的資源與環(huán)境安全觀。學(xué)習(xí)目標導(dǎo)1.人地關(guān)系思想的演變一、從工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)變在漫長的歷史進程中，人類對自然環(huán)境的利用和影響的程度，受技術(shù)條件和人地關(guān)系思想的共同影響。評采集漁獵時代，由于生產(chǎn)力低下并且發(fā)展緩慢，人類改造環(huán)境的能力微弱，環(huán)境對人類的制約作用較強。那時，人類與環(huán)境保持著一種原始的平衡關(guān)系，人類對環(huán)境既崇拜又依賴，把一切自然現(xiàn)象及其對人類生產(chǎn)與生活的影響歸結(jié)為某種超自然力量的作用。評進入農(nóng)業(yè)社會，生產(chǎn)力水平有了很大提高，耕作和灌溉技術(shù)的發(fā)展，使食物供應(yīng)變得穩(wěn)定而可靠，人口開始迅速增長。人類開始大規(guī)模地開發(fā)利用土地、水等資源，與環(huán)境的對抗性明顯增強，環(huán)境遭到破壞。在這一時期，盡管技術(shù)水平制約了文明程度的進一步提升，但是人類對人地關(guān)系開始有了樸素的科學(xué)認識。評工業(yè)社會時期，人類利用和改造自然的能力空前增強，創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富，人口數(shù)量急劇增加，社會文明程度大幅度提升。與此同時，大量的資源開發(fā)利用和廢棄物的排放，使人與自然的矛盾越來越尖銳。資源、環(huán)境問題對國家安全乃至人類生存與發(fā)展已構(gòu)成現(xiàn)實威脅。評小結(jié)：人類社會發(fā)展史社會階段主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)資源基礎(chǔ)環(huán)境問題人與自然的關(guān)系原始社會采集、狩獵自然植物、動物對自然的破壞較小且發(fā)生在局地依附自然農(nóng)業(yè)社會種植、養(yǎng)殖作物、馴化動物、土壤、氣候?qū)ψ匀坏钠茐挠邢?，出現(xiàn)區(qū)域性生態(tài)危機半依附自然工業(yè)社會工業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)礦產(chǎn)資源對自然資源掠奪式開發(fā)，在全球尺度上改變自然環(huán)境征服自然每一個新的社會階段的出現(xiàn)，都源于技術(shù)的進步和生產(chǎn)方式的變革，并伴隨著人地關(guān)系的演變。評2.生態(tài)文明的概念一、從工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)變現(xiàn)代，人類不可能退到筑巢而居、靠天吃飯的生活方式，也不能繼續(xù)對自然一味地征服、索取和破壞，需要改變不可持續(xù)的增長和消費方式，走可持續(xù)發(fā)展道路，由工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)變。

生態(tài)文明意味著人與自然是生命共同體，人類既要開發(fā)利用自然，也要遵循自然規(guī)律，協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，實現(xiàn)人與自然和諧共生。評3.我國的生態(tài)文明建設(shè)一、從工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)變目前，我國將生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)一道，納入中國特色社會主義建設(shè)的總體布局，明確建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。浙江省安吉縣就是我國生態(tài)文明建設(shè)的縮影。評安吉余村：綠水青山就是金山銀山“綠水青山就是金山銀山”是時任浙江省委書記習(xí)近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察時提出的科學(xué)論斷。評思考：1.和主動屋相比，被動屋主要有哪些減少能耗的途徑？2.你還能舉出哪些其它體現(xiàn)生態(tài)文明的生產(chǎn)或者生活方式的實例嗎？活動：比較被動屋與主動屋被動屋，也叫被動式房屋、被動式超低能耗綠色建筑，是集高舒適度、低能耗、經(jīng)濟性于一體的節(jié)能建筑（如圖4.2）。之所以稱其為被動屋，是因為它不需要主動向外界索取能源，更沒有傳統(tǒng)意義上的空調(diào)和暖氣，基本上依靠被動收集的熱量就可以使屋內(nèi)一年四季保持舒適的溫度。在理想狀態(tài)下，被動屋正常運作時，通過合理的設(shè)計和合適的材料，只靠人體和室內(nèi)電器余熱，就能保持室溫25℃左右，大幅降低冬季采暖與夏季制冷的能耗。一般而言，被動屋比普通建筑可節(jié)省高達90%的能耗，理論上可將采暖和供熱能耗降低到零或接近零的水平。評1.和主動屋相比，被動屋主要有哪些減少能耗的途徑？與主動屋相比，被動屋的熱量存儲于石板地板與墻面;在房屋結(jié)構(gòu)的連接點上減少熱能損失；增加大面積高性能玻璃獲取太陽能;通過合理的空氣流動設(shè)計降低能耗等。來源于普通高中教科書地理選擇性必修3第96頁活動：比較被動屋與主動屋評2.你還能舉出哪些其它體現(xiàn)生態(tài)文明的生產(chǎn)或者生活方式的實例嗎？生產(chǎn)方式：生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)等；生活方式：低碳出行、自備布袋購物、吃應(yīng)季蔬菜、光盤行動等等?；顒樱罕容^被動屋與主動屋來源于普通高中教科書地理選擇性必修3第96頁評1.人與自然和諧共生的資源與環(huán)境安全觀的內(nèi)涵二、生態(tài)文明下的資源、環(huán)境與國家安全

資源、環(huán)境安全的本質(zhì)就是尋求自然環(huán)境服務(wù)的可持續(xù)利用和服務(wù)效益最大化的平衡。應(yīng)在地球資源、環(huán)境所允許邊界內(nèi)，避免資源短缺和環(huán)境問題對人類社會可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成威脅。

應(yīng)避免資源安全和環(huán)境安全問題對國家安全、區(qū)域穩(wěn)定和國際安全構(gòu)成威脅。評2.落實人地和諧的資源、環(huán)境與國家安全觀的具體舉措

二、生態(tài)文明下的資源、環(huán)境與國家安全變革發(fā)展模式生產(chǎn)方式的綠色化生活方式的綠色化評2.落實人地和諧的資源、環(huán)境與國家安全觀的具體舉措

二、生態(tài)文明下的資源、環(huán)境與國家安全首先，要推進生產(chǎn)方式的綠色化，構(gòu)建科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，培育新的經(jīng)濟增長點。評稻蝦共作主要是利用水稻和龍蝦生長的時空差異，在一片水田中進行綠色循環(huán)作業(yè)，龍蝦為稻田“除草、松土、增肥”，稻田為龍蝦“供餌、遮陰、避害”。安徽滁州全椒縣：“稻蝦共作”綠色農(nóng)業(yè)“稻蝦、稻蛙、稻漁（魚、蟹、泥鰍、鱉）、稻鴨、魚菜共生”等生態(tài)循環(huán)綜合種養(yǎng)新模式。評首鋼工業(yè)遺址與奧運文化融合廣西貴港生態(tài)工業(yè)園區(qū)—甘蔗制糖產(chǎn)業(yè)共生鏈綠色工業(yè)評綠色建筑綠色服務(wù)業(yè)新能源公交車評二、生態(tài)文明下的資源、環(huán)境與國家安全

其次，要推進生活方式的綠色化，加快形成勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式。2.落實人地和諧的資源、環(huán)境與國家安全觀的具體舉措

評我們不僅要倡導(dǎo)并深植生態(tài)文明理念，還要將理論和實踐相結(jié)合，將尋求生產(chǎn)方式、生活方式與生態(tài)環(huán)境的和諧共生作為行為準則，將生態(tài)文明理念落實到行為當中，轉(zhuǎn)化為自覺行動。評評評評課堂小結(jié)評1.黃梅戲《天仙配》中唱到“你耕田來我織布”“我挑水來你澆園”。下列關(guān)于該社會發(fā)展階段人地關(guān)系的敘述，正確的是（

）A．人類依賴環(huán)境，主要從事采集和漁獵活動

B．人類試圖征服自然C．局部地區(qū)環(huán)境遭到破壞

D．人類已經(jīng)提出了可持續(xù)發(fā)展的思想C檢

下圖是重慶某有機生態(tài)農(nóng)場的循環(huán)經(jīng)濟示意圖，讀圖完成下面2小題。2.沼氣池在該農(nóng)場實現(xiàn)有機生態(tài)的目標中作用重大，具體體現(xiàn)在（

）A．為農(nóng)場各生產(chǎn)環(huán)節(jié)提供充足的能源

B．提供有機肥料，減少了化肥的使用C．使用傳統(tǒng)方法生產(chǎn)，減少科技使用

D．收集廢棄物，增加廢棄物處理成本B檢

下圖是重慶某有機生態(tài)農(nóng)場的循環(huán)經(jīng)濟示意圖。讀圖完成下面2小題。A3．圖中濕地景觀的作用不包括（

）A．直接處理產(chǎn)生的沼液，減輕污染

B．提供灌溉水源，促進農(nóng)場發(fā)展C．減輕農(nóng)場雨澇，維護生物多樣性

D．美化農(nóng)場環(huán)境，調(diào)節(jié)局部小氣候檢

讀“內(nèi)蒙古光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)鏈模式圖氣據(jù)此，完成下面2小題。4.圖中的①、②分別為（

）A．粉煤灰、新型建筑材料

B．供氣、液化氣站C．供水、農(nóng)田灌溉

D．鋼材、