八年級物理競賽模擬試卷

班級___________姓名___________考場______________考號______________八年級（上）物理競賽模擬試卷班級___________姓名___________考場______________考號______________一、填空題（17分）1．一物體作直線運動，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物體通過前一半路程的速度是_________m/s，通過后一半程的速度是_________，全程的平均速度是_________．2．音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因為琴弦在_________，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的_________．3．為了解決酷暑季節(jié)的控溫、降溫問題，在上海世博園區(qū)內(nèi)使用了如冰墻、噴霧機器人等設施．“冰墻”是利用冰的_________吸熱，“噴霧”是利用霧的_________吸熱（以上兩空均填物態(tài)變化的名稱），從而達到降溫的目的．4．冬冬同學站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面距離為_________m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處．如圖所示，這時她_________（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．5．天黑了，小明打開客廳的燈，會在窗玻璃上看到另一個“自己”，這是由于光的_________形成的．6．魔術是深受同學們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學原理．圖甲是某同學自制的一只魔術箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”．原來魔術箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為_________度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有_________性質(zhì)．7．甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量跟體積關系如圖所示，則ρ甲_________ρ乙（選填“＞”、“＜”或“=”），其中乙物質(zhì)可能是

_________．8．1cm3的冰熔化成水后，質(zhì)量將_________，體積將_________．（兩空均選填“變大”、“變小”、“不變”）9．用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時，當在右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示．接下來的操作應該是_________．二、單項選擇題（16分）10．我們學過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾．這些成語中描述同一聲音特征的是（）A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤11．在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金噪子”（又名“聲波炮”）震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（）A．聲波具有能量B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D．“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波12．缺水已是一個世界性問題，因此我們要珍惜每一滴水．一些嚴重缺水的國家，露水也是重要的水資源，露水的形成屬于物態(tài)變化中的（）A．熔化B．汽化C．液化D．升華13．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．三棱鏡分解白光B．筆在水面處“折斷”C．水面上山的“倒影”D．手影游戲14．如圖是兩個并排而且深度相同的水池，一個裝水，另一個未裝水，在兩池的中央各豎立著一只長度相同而且比池深略高的標桿．當陽光斜照時就會在池底形成桿的影子，下列說法正確的是（）A．裝水的池中標桿影子較長B．未裝水的池中標桿影子較長C．兩池中標桿影子長度相同D．裝水的池中標桿沒有影子15．如圖所示，在光屏上恰能看到清晰的像．則像的性質(zhì)是（）A．倒立縮小的實像B．正立放大的虛像C．倒立放大的實像D．正立縮小的虛像16．光的世界豐富多彩，下列光學器件在生活中具有廣泛的應用．其中符合成像規(guī)律的是（）A．平面鏡成像時，像、物到平面鏡的距離相等B．投影儀成像時，物距大于二倍焦距C．放大鏡成像時，物距大于一倍焦距D．照相機成像時，物距在一倍焦距和二倍焦距之間17．以下選項中質(zhì)量最接近50g的是（）A．一個乒乓球B．一只母雞C．一只雞蛋D．一張課桌三、作圖題（4分）18．一圓形蓄水池裝滿水，水面與地面相平，在池的中心正上方B處懸掛著一盞燈，一人站在岸邊，設A處為人眼，作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進入人眼的反射光線．（保留輔助線）19．如圖所示，a、b是在水中的物點發(fā)出的光經(jīng)水面折射后的兩條光線，用A、B分別表示該物點（或像點）和它的像點（或該物點）完成該物點的成像光路圖．四、探究實驗題（18分）20．小宇同學用如圖甲所示的裝置對丙加熱．根據(jù)實驗記錄畫出溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請你回答：（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為_________℃．（2）圖乙中_________段表示水的沸騰過程．（3）圖乙中_________不是根據(jù)本實驗裝置所測得的實驗數(shù)據(jù)畫出來的．21．如圖（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．（l）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的_________關系．（2）實驗時，小明應在_________（填“A”或“B”）側(cè)觀察臘燭A經(jīng)玻璃板所成的像．（3）圖（乙）是小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為_________cm．（4）小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將_________（填“變大”、“不變”或“變小”）．（5）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是_________________________．22．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時（1）小剛發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標明焦距，請你幫他設計出一種測凸透鏡焦距的方法．方法：_________．（2）小剛實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是_________．若測得凸透鏡的焦距f=10cm，調(diào)整后，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、_________（選填“放大”或“縮小”）的_________像（選填“實”或“虛”）．（3）此時，小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向_________（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．23．張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：（1）把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．（2）用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_________g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為_________cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_________g/cm3．（3）若該零件磨損后，它的密度將_________（填“變大”、“變小”或“不變”）．五、綜合應用題（7+8=15分）24．一列長為140m的列車以72km/h的速度穿過一平直的隧道，已知整個列車車身在隧道的時間為