幼兒園防拐防騙安全演練

XX幼兒園防拐防騙安全演練活動(dòng)目的：為增強(qiáng)幼兒防拐騙意識(shí)，提高幼兒應(yīng)對(duì)拐騙能力。日前，XX幼兒園通過(guò)家園合作的形式，精心策劃了一場(chǎng)園內(nèi)“防拐、防騙”演練活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：20XX年X月XX日下午3點(diǎn)半組織領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX演練成員：保安：XX、教師：XX、.活動(dòng)準(zhǔn)備：已選家長(zhǎng)14名、幼兒喜歡吃的點(diǎn)心、幼兒喜歡玩的玩具活動(dòng)開始前，幼兒園制定了詳細(xì)的幼兒防拐防騙演練活動(dòng)方案，十四名友情出演的家長(zhǎng)“騙子”參加了演練前的預(yù)備會(huì)議，了解詳細(xì)的演練流程，學(xué)習(xí)如何當(dāng)一個(gè)“騙子”，去誘拐幼兒園內(nèi)的小朋友?；顒?dòng)開始了，首先由老師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)（中大班）和區(qū)域游戲活動(dòng)（小班），幾分鐘后，老師假裝到一旁忙碌，在幼兒不知情的情況下，“騙子”們做了充分的準(zhǔn)備，誘拐手段形式多樣，有的利用玩具小汽車、有的利用巧克力等食物來(lái)引誘幼兒，有的冒充幼兒家長(zhǎng)的朋友，叫出幼兒的名字……有的幼兒很警惕，看到不認(rèn)識(shí)的人跟他講話立刻嚇得后退了幾步，說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你”，拒絕跟陌生人繼續(xù)交談，而且及時(shí)把情況告訴老師，但有一部分幼兒因安全意識(shí)較弱，經(jīng)不起誘惑“一騙即走”，有的幼兒雖有一定的警覺性但意志不堅(jiān)定，經(jīng)不住“騙子”的花言巧語(yǔ)，各種誘惑，同樣被騙走?；顒?dòng)結(jié)束后,幼兒園組織了幾位參加演練的家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)交流、小結(jié)，并及時(shí)將情況反饋給各班教師，各班針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，抓住教育契機(jī)，開展了相應(yīng)的安全教育活動(dòng)，并于活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)家長(zhǎng)群與班級(jí)家長(zhǎng)及時(shí)溝通，進(jìn)行反饋。此次防拐防騙演練，再一次提醒家長(zhǎng)和老師，防拐防騙教育時(shí)刻不能放松，需要共同努力，才能做好幼兒的安全防范工作。家長(zhǎng)名單：早教班：XX、XX、XX

小一班：XX、XX

小二班：XX、XX

小三班：XX、XX、

中

班：XX、XX

大

班：XX、XX、XX

人員分配：早教班：XX、XX、

小一班：XX、XX、

小二班：XX、XX、

小三班：XX、XX、XX

中

班：XX、XX、

大

班：XX、XX通過(guò)此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和老師們都很清楚，孩子年齡小，自我保護(hù)的意識(shí)是比較薄弱的。今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時(shí)，要學(xué)會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你”，引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行抱走時(shí)，要大聲的