體育課、體育運動安全

—體育課、體育運動安全體育課、體育活動安全教育一、教學(xué)目標：1．通過案例使同學(xué)了解造成體育事故發(fā)生的幾種情況。2．使同學(xué)明白進行體育運動活動應(yīng)留意的事項。3．對科學(xué)錘煉身體有認識，增加自我愛護意識。二．教學(xué)的重點難點：重點：使同學(xué)把握體育運動損害事故發(fā)生的留意點。難點：使體育運動的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運用。三、授課方法：講授法、案例法、商量法四、授課時間：20XX年5月26日五、教學(xué)過程：（一）主題導(dǎo)入：學(xué)校師生的生命安全問題，已成為社會、教育行政部門、學(xué)校關(guān)懷的熱點問題。作為學(xué)校教育重要組成部份的體育，由于自身的特點或其它各種因素，損害事故偶有發(fā)生，成為學(xué)校教育過程中的擔(dān)心全因素。那么，如何正確處理體育教育與安全問題，削減、防止體育教育中損害事故的發(fā)生，成為體育教育工必需進行思索、分析、研討的重要課題，制定相應(yīng)的安全措施也是相當(dāng)必要的。因此，我們這周班會課的主題：學(xué)習(xí)體育課、體育活動安全措施。（二）師生一起商量分析體育課損害事故發(fā)生的原因１．因設(shè)備存在安全隱患而導(dǎo)致的損害。是指因?qū)W校的場地、設(shè)備、器械等不符合國家或有關(guān)部門的安全標準，存在安全隱患而導(dǎo)致的同學(xué)損害事故。案例１：某學(xué)校的體育課上，一男生在自由活動時躍起抓住足球門欄，但因該門欄固定不牢，導(dǎo)致門欄翻倒壓在該男生的腹部，造成重傷。２．教學(xué)內(nèi)容超過同學(xué)的正常承受力量。是指由于體育課的教學(xué)內(nèi)容、難度、強度等明顯超過了同學(xué)的正常身體承受力量而導(dǎo)致的同學(xué)損害事故。案例２：某小學(xué)四班級體育課上，老師在３２米的距離內(nèi)用凳子設(shè)置四道障礙，要求同學(xué)越障礙來回跑。訓(xùn)練中，同學(xué)高某在越障礙時被凳子絆倒摔傷，被送往醫(yī)院治療。該同學(xué)家長與學(xué)校協(xié)商未成，向法院提起訴訟。經(jīng)法院審理查明，該體育課教學(xué)內(nèi)容布置違反了原國家教委《全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》的規(guī)定，其強度和難度均超過了四班級同學(xué)的承受力量。法院因此判決學(xué)校支付醫(yī)藥費、護理費、交通費等費用。３．老師在組織教學(xué)中的過失。是指體育老師在教學(xué)過程中由于存在某種過失，如未按時要求和提示同學(xué)上體育課的留意事項，未充足進行運動前的熱身，未實行必要的愛護措施，上課過程中放羊式教學(xué)以及擅離職守而導(dǎo)致的同學(xué)損害事故。案例３：某中學(xué)一名高一女生在體育課進行前滾翻訓(xùn)練時，褲兜中裝有的鉤針扎入小腹，造成重傷。經(jīng)查，該體育老師課前未對同學(xué)上課的裝束、攜帶物品等做過必要的要求和提示。4．同學(xué)自身健康原因?qū)е碌膿p害。是指由于同學(xué)身體本身存在著某種不適于體育錘煉的疾病而導(dǎo)致的同學(xué)損害事故。案例４：某中學(xué)高一同學(xué)張某在４００米跑測試中突然倒地，昏迷不醒。老師按時將張某送往醫(yī)院，但終因搶救無效而死亡。后經(jīng)查明，張某患有先天性心臟病，但其為了順當(dāng)被該中學(xué)錄用，有意隱瞞了病情，而且為了不使學(xué)校覺察，堅持參與了體育測驗。５．第三人的過錯導(dǎo)致的同學(xué)損害。是指在體育課進行當(dāng)中，由于除體育老師和受損害同學(xué)之外第三人的過錯而導(dǎo)致的同學(xué)損害事故。案例５：某校初一同學(xué)正上體育課，一只狗突然闖進人群，將１２歲的同學(xué)吳某咬傷。因當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件差，狂犬疫苗三天后才買到，吳某于一周后因狂犬病發(fā)作而死亡。６．意外事故導(dǎo)致的同學(xué)損害。是指由于體育老師和同學(xué)不能預(yù)見、不能抗拒的原因發(fā)生的同學(xué)損害事故。案例６：某校高二同學(xué)體育課上，體育老師帶著同學(xué)做完準備活動之后，組織同學(xué)訓(xùn)練跳繩，老師在一旁看護。同學(xué)徐某在跳繩時不慎被繩絆倒，腹部著地，造成脾臟外傷性裂開。（三）老師講解校內(nèi)參與各項活動應(yīng)留意事項：1、在操場上運動的自護措施：（1）準備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準備活動，以防肌肉拉傷、扭傷。（2）聽從：在老師指導(dǎo)下做器械運動，投擲運動要聽口令，閃開跑道以免沖撞。（3）嚴格：墊上運動若嘻嘻哈哈，簡單扭傷頸部，會損害脊柱或大腦。（4）處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢，要請校醫(yī)來處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運動。2、課間活動的留意事項：在每天緊急的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)整和恰當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)留意以下幾方面：（1）室外空氣新奇，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。（2）活動的強度要恰當(dāng)，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。（3）活動的方式要簡便易行，如做操、游戲等。（4）活動要留意安全，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。3、上體育課時穿著上的留意事項：上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用許多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時穿著有肯定的講究。（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、鋒利銳利的物品。（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。（3）頭上不要戴各種發(fā)卡。（4）盡量不要戴眼鏡。（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)當(dāng)穿著運動服。4、上體育課應(yīng)留意的安全事項：體育課在中小學(xué)階段是錘煉身體、增加體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要留意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、運用的器械不同而有所區(qū)分。（1）短跑等工程要根據(jù)規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)章，由于這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦互相絆倒，就可能嚴峻受傷。（2）跳遠時，必需嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是愛護身體安全的必要措施。（3）在進行投擲訓(xùn)練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，肯定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，假如擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。（4）在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時，器械下面必需準備好厚度符合要求的墊子，假如直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要實行各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，防止從杠上摔下來，使身體受傷。（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時，器械前要有跳板，器械后要有愛護墊，同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立愛護。（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的工程，做動作時要嚴格認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。（7）參與籃球、足球等工程的訓(xùn)練時，要學(xué)會愛護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶劇烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)章對于安全是很重要的。（四）小結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了解有關(guān)體育課、體育活動安全措施方面的學(xué)問，我們應(yīng)當(dāng)在活動中時辰有安全意識，落實好各項運動安全措施，削減、防止體育活動中損害事故的發(fā)生，營造安全、和諧的美妙校內(nèi)。附：體育運動安全守則（另張貼于宣傳欄）1.在進行任何運動前，必需作充份恰當(dāng)?shù)臒嵘磉\動。2.猛烈運動后，應(yīng)作整理活動。3.運動時，應(yīng)穿著恰當(dāng)?shù)囊路摹?.在進行器械運動時，必需檢查器械是否妥當(dāng)，如有問題，應(yīng)立刻向老師報告。5.在身體不適或受傷時，不應(yīng)牽強作猛烈運動。6.運動時，必需遵守紀律及規(guī)章，并且聽從老師的指導(dǎo)。7.太飽或太餓皆不適合作猛烈運動。8.在恰當(dāng)之場地作恰當(dāng)之運動。9.運動時，不應(yīng)配戴任何飾物，包括手表、耳環(huán)、頸煉及手表等。10.不應(yīng)在運動時進食或咀嚼食物（包括口香糖）。11.有危險性之運動，應(yīng)在老師指導(dǎo)下才可進行。12.在倦怠時，不應(yīng)進行一些高難度的動作。13.在天氣情況惡劣下（例如下雨），不應(yīng)牽強進行戶外活動。14.在酷熱天氣下作長時間運動，應(yīng)留意水份的補給。15.在愛護及幫忙別人完成某一技術(shù)或動作時